大班主题教案《香港、澳门、台湾》含反思

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1、大班主题教案香港、澳门、台湾含反思大班主题教案香港、澳门、台湾含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿认识香港和澳门主要建筑和风景点；认识台湾的主要风景点日月潭、阿里山，知道香港、澳门、台湾在中国地图上的大致位置，知道它们都是中国不可分割的一部分，教幼儿养成细心、认真的学习态度，快来看看幼儿园大班主题香港、澳门、台湾含反思教案吧。活动目标：1、知道香港、澳门、台湾在中国地图上的大致位置，知道它们都是中国不可分割的一部分。2、认识香港和澳门主要建筑和风景点；认识台湾的主要风景点mdash;mdash;日月潭、阿里山。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的

2、好习惯。活动准备：小朋友的书middot;我的祖国叫中国；中国地图。活动过程：1、利用电脑的地图，认识香港、澳门。A师幼中国地图上找找香港、澳门的位置，感知它们都是中国不可分割的一部分。（利用电脑将地图可放大和缩小的功能，让幼儿获知香港和澳门在地图上的位置。目测类比幼儿熟悉的城市，如上海、北京，感知与家乡浙江的距离）B利用图片欣赏香港、澳门典型的建筑和风景，如美丽的维多利亚港湾、现代化的摩天大楼、迪斯尼乐园、大三巴牌坊等。2、认识宝岛台湾。A师幼在中国地图上找找台湾的位置，感知台湾是中国不可分割的一部分。B借助图片了解台湾的着名景点，如日月潭、阿里山等。3、使用小朋友的书middot;我的祖国

3、叫中国第11mdash;12页香港、澳门和台湾，让幼儿再次观看这些典型图片，加深对三地的认识。4、继续使用小朋友的书middot;我的祖国叫中国，请小朋友将小导游和对应的地点连线，请他们带着我们一起去旅游吧。活动反思：历史香港和澳门的回归教学反思本学期历史备课组继续开展公开课展示活动，组内蔡老师老师在二（8）班展示了题为香港和澳门的回归这一课。全体历史组的老师参加了听课。蔡老师整堂课思路清晰，环环相扣，结构完整，分析娓娓道来，师生互动良好，课堂气氛活跃，体现了较高的教师素养。课后，全体历史老师进行了评课，大家认为：蔡老师课前做了充分准备，分析透彻有深度。突出的亮点有：1、通过两幅回归场景上面的

4、国旗和课题回归这一词导入新课，直接自然。2、通过投影地图分析香港和澳门问题的由来和通过课本63页活动与探究第一题来分析一国两制构想的提出背景。3、从香港、澳门的回归，我们得到什么启示改革开放后，中国国际地位的提高，综合国力的增强，一国两制构想的成功实践等。4、讲解香港、澳门回归的意义时，教师引导学生回忆了西藏的和平解放，分析了香港、澳门问题属于主权问题，台湾属于内政问题。5、留有10多分钟做题，通过训练一些有代表性的题目拔高教学内容的深度。改进的建议：1、一国两制的概念要强调，这里的一国跟后面要学的九二共识的一个中国的区别。2、台湾放到后面第13课海峡两岸的交往中来讲更合适，这一课联系到即可，不用展开。教研，教之后的研如今让备课组的老师更期待，因为从中我们也能发现自己的长处和短处，反思自己的教学，不断提升自己。小百科：香港（HongKong），简称“港”（HK），全称中华人民共和国香港特别行政区，位于中国南部、珠江口以东，西与中国澳门隔海相望，北与深圳市相邻，南临珠海市万山群岛，区域范围包括香港岛、九龙、新界和周围262个岛屿，陆地总面积1106.34平方公里，海域面积1648.69平方公里。截至2018年末，总人口约748.25万人，是世界上人口密度最高的地区之一，人均寿命全球第一。4