苏教版五年级上册《梯形面积的计算》数学教案
上传人:细水****9
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苏教版五年级上册梯形面积的计算数学教案苏教版五年级上册梯形面积的计算数学教案教学内容:教材14mdash;15页例6、例7及相应的试一试练一练,练习三第1mdash;3题。教学目标:1学生通过自己探究,理解并掌握梯形面积公式,能应用公式进行正确计算。2学生通过操作和观察,发展空间观念;培养学生的分析、综合、抽象、概括和运用转化的思考方法解决实际问题的能力。3学生在探索发现的过程中,获得积极的情感体验,感受数学的魅力。教学重点:探索发现梯形的面积公式。教学难点:在探究中理解梯形的上、下底与平行四边形的底之间的关系。教学准备:多媒体课件、剪下书上第117页的梯形。探究方案:一、自主准备你能想办法求出下面梯形的面积吗?(每个小方格表示1平方厘米)你打算怎样做,与同学交流。(可以在图上画一画)假如要你探究三角形的面积,你打算把它转化成什么图形进行研究? 我想转化成二、自主探究(剪下课本第117页的6个梯形)1拼一拼:剪下的梯形中,哪两个梯形能拼成平行四边形,动手拼一拼。2能拼成平行四边形的,求出平行四边形和梯形的面积,再填写下表。2
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