儿童经济学探讨稀缺概念的专业知识讲座课件

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1、本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。什么是经济学？什么是经济学？经济学是一门研究人类经济学是一门研究人类行为及如何将有限或者行为及如何将有限或者稀缺资源进行合理配置稀缺资源进行合理配置的社会科学。的社会科学。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。用通俗的话说经济学就是研究人用通俗的话说经济学就是研究人们如何做出选择的一门社会科学。们如何做出选择的一门社会科学。经济学会告诉政府、企业乃至每经济学会告诉政府、企业乃至每个人，选择什么、如何选择才可个人，选择什么、如何选择才可

2、能是最优选择。用小朋友们能理能是最优选择。用小朋友们能理解的话说是研究东西不够，怎么解的话说是研究东西不够，怎么选择最合理的一门科学选择最合理的一门科学。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。关于诺贝尔经济学奖关于诺贝尔经济学奖 诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德甘油炸药的发明人阿尔弗雷德贝恩哈贝恩哈德德诺贝尔的部分遗产（诺贝尔的部分遗产（31003100万瑞典克朗）万瑞典克朗）作为基金创立的。诺贝尔奖分设作为基金创立的。诺贝尔奖分设物理、化物理、化学、生理或医学、文学

3、、和平学、生理或医学、文学、和平五个奖项，五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予前一年以基金每年的利息或投资收益授予前一年世界上在这些领域对人类作出世界上在这些领域对人类作出重大重大贡献的贡献的人人,1901,1901年首次颁发。年首次颁发。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。关于诺贝尔经济学奖关于诺贝尔经济学奖 诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。19681968年，瑞典国家银行在成立年，瑞典国家银行在成立300300周年之际，周年之际，捐出大额资金给诺贝尔基金，增设捐出大额资金给诺贝尔基金，增

4、设“瑞典瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖国家银行纪念诺贝尔经济科学奖”，19691969年首次颁发，人们习惯上称这个额外的奖年首次颁发，人们习惯上称这个额外的奖项为项为诺贝尔经济学奖诺贝尔经济学奖。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。认识一下诺贝尔奖章认识一下诺贝尔奖章诺贝尔和平奖诺贝尔和平奖诺贝尔化学奖诺贝尔化学奖诺贝尔文学奖诺贝尔文学奖诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖诺贝尔生物学或医学奖诺贝尔生物学或医学奖诺贝尔经济学奖诺贝尔经济学奖本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除

5、。诺贝尔经济学奖的获奖情况诺贝尔经济学奖的获奖情况 截至截至20142014年，有年，有7575名诺贝尔经济学名诺贝尔经济学奖得主。其中有奖得主。其中有2828位经济学奖得主位经济学奖得主来自美国芝加哥大学，超过其他任来自美国芝加哥大学，超过其他任何一个机构何一个机构。截止到目前为止我国截止到目前为止我国还没有学者获得过诺贝经济学奖还没有学者获得过诺贝经济学奖。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。学习经济学需要注意的两个问题学习经济学需要注意的两个问题 第一，经济学是一门研究社会的科学，经第一，经济学是一门研究社会的科学，经济学随

6、着社会的不断发展进步而不断更新。济学随着社会的不断发展进步而不断更新。旧的理论不断被新的理论代替。学习经济旧的理论不断被新的理论代替。学习经济学要有发展的眼光和批判的眼光，要有创学要有发展的眼光和批判的眼光，要有创新意识。明天可能会有更新的研究成果来新意识。明天可能会有更新的研究成果来代替现在的成果。代替现在的成果。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。学习经济学需要注意的两个问题学习经济学需要注意的两个问题 第二，经济学起源于西方，理论多以私有第二，经济学起源于西方，理论多以私有制国家为研究基础，而我们国家是的社会制国家为研究基础

7、，而我们国家是的社会主义公有制国家，制度基础不同，所以学主义公有制国家，制度基础不同，所以学习经济学和应用经济学千万不能照搬照抄，习经济学和应用经济学千万不能照搬照抄，要从国情出发，从实际出发，吸收对我们要从国情出发，从实际出发，吸收对我们有用的精华，去除不合理的有用的精华，去除不合理的。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。美国少儿经济学的教学内容美国少儿经济学的教学内容 根据根据19951995年年NCEENCEE出版的讲授基本经济学概念大纲：范围出版的讲授基本经济学概念大纲：范围和顺序指导，和顺序指导，K K1212，美国从幼

8、儿园到小学四年级学习，美国从幼儿园到小学四年级学习的基本经济学概念主要有以下的基本经济学概念主要有以下1010个概念。个概念。一是基础经济学概念，包括：一是基础经济学概念，包括：.稀缺和选择经济需求，稀缺和选择经济需求，生产资源（包括人力资源、自然资源、资本资源）；生产资源（包括人力资源、自然资源、资本资源）；2.2.机会成本和权衡取舍；机会成本和权衡取舍；3.3.生产率（包括专业化，劳动分工，生产率（包括专业化，劳动分工，对资本物品的投资，对人力资本的投资，技术进步，政府对资本物品的投资，对人力资本的投资，技术进步，政府的作用的作用)；4.4.经济制度；经济制度；5.5.经济体制与激励；经济

9、体制与激励；.交换、金交换、金钱（货币）和相互依赖。钱（货币）和相互依赖。二是微观经济学概念，包括：二是微观经济学概念，包括：.市场和价格（包括信息，市场和价格（包括信息，激励，配给，资源、物品、服务和货币支出的循环）；激励，配给，资源、物品、服务和货币支出的循环）；.供给和需求；供给和需求；.竞争和市场结构；竞争和市场结构；10.10.收入分配；收入分配；本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。我们试着初步了解一个经济学概念我们试着初步了解一个经济学概念:稀稀缺缺 稀缺：经济学的解释是，相稀缺：经济学的解释是，相对于人们无穷的欲望而

10、言，对于人们无穷的欲望而言，用来满足人类欲望的资源是用来满足人类欲望的资源是有限的，这就是经济学中的有限的，这就是经济学中的资源稀缺规律。简单的说，资源稀缺规律。简单的说，稀缺稀缺=欲望超过了可能。欲望超过了可能。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。稀缺的通俗简单解释稀缺的通俗简单解释 简单的通俗说稀缺可以简单的通俗说稀缺可以理解为东西是有限的不理解为东西是有限的不足够的。足够的。下面我们简单的举例子下面我们简单的举例子说明一下：我们付费才说明一下：我们付费才可以得到的食品；以及可以得到的食品；以及我们可以免费得到空气我们可以免费

11、得到空气和阳光都是稀缺的，和阳光都是稀缺的，不足够的。不足够的。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。地球上贫困人口的存在，食品是稀缺的。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。中国的贫困人口本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。中国的贫困人口本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。其他国家的贫困人口本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿

12、模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。非洲的贫困人口本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。非洲贫困人口的孩子们上学的艰苦环境本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。环境污染的存在，雾霾的发生，空气、阳光都不是足够的。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。由于污染的存在，阳光和新鲜空气变得珍贵.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。雾霾看不到阳光

13、，呼吸不到新鲜空气.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。地球上水资源有限，水也不是足够的.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。地球上水资源有限，水也不是足够的。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。地球上水资源有限，水也不是足够的。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。地球上水资源有限，水也不是足够的。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学

14、依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。一个小故事带给我们什么启示？本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。渔夫和金鱼的故事带给我们的什么启发？本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。渔夫捉到一只小金鱼渔夫捉到一只小金鱼本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。善良的渔夫把小金鱼放走了善良的渔夫把小金鱼放走了.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站

15、删除。小金鱼想要报答老渔夫的救命之恩小金鱼想要报答老渔夫的救命之恩.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。小金鱼告诉老渔夫有困难需要帮助就来大海小金鱼告诉老渔夫有困难需要帮助就来大海边找它，它会帮助老渔夫。边找它，它会帮助老渔夫。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。老渔夫的妻子老太婆知道了这件事情老渔夫的妻子老太婆知道了这件事情本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。老太婆产生第一个欲望老太婆产生第一个欲望.本

16、文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。嫌木盆破，想要个新木盆。嫌木盆破，想要个新木盆。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。小金鱼答应的老太婆的第一个请求。小金鱼答应的老太婆的第一个请求。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。老太婆愿望实现，有了一个新木盆。老太婆愿望实现，有了一个新木盆。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。第一个欲望满足后，产生了第

17、二个欲望第一个欲望满足后，产生了第二个欲望.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。小金鱼又满足了老太婆的要求。小金鱼又满足了老太婆的要求。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。老太婆有了新房子。老太婆有了新房子。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。第二个欲望实现后，老太婆又有了第三个第二个欲望实现后，老太婆又有了第三个欲望欲望.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联

18、系本人或网站删除。小金鱼满足了她的第三个欲望。小金鱼满足了她的第三个欲望。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。老太婆又产生第四个欲望老太婆又产生第四个欲望.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。小金鱼依然满足了老太婆的第四个欲望。小金鱼依然满足了老太婆的第四个欲望。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。但是欲望是无止境的，老太婆有了第五个欲望，做海上女霸王，还让小金鱼来伺候她。本文档所提供的信息仅供参考之用，

19、不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。第五个欲望.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。小金鱼无法满足老太婆的第五个欲望了.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。小金鱼摇了摇尾巴游走了.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。老太婆的生活又回到最初的样子。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。破屋子和破木盆的日子.本文档所

20、提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。故事带来的启示：欲望不会被永远满足.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。了解稀缺规律的意义了解稀缺规律的意义 1 1、人的欲望是无限的，、人的欲望是无限的，当人的一个欲望得到满当人的一个欲望得到满足后，又会产生新的欲足后，又会产生新的欲望。但是因为资源是有望。但是因为资源是有限的、是稀缺的，所以限的、是稀缺的，所以人们需要有节约意识，人们需要有节约意识，懂得权衡取舍进行选择，懂得权衡取舍进行选择，我们需要做最优的选择。我们需要做最优的选择。

21、本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。了解稀缺规律的意义了解稀缺规律的意义 2、在生活中学会珍在生活中学会珍惜有限的资源，理性惜有限的资源，理性消费，不浪费，培养消费，不浪费，培养勤俭节约的好品德。勤俭节约的好品德。不该花的钱一分钱不不该花的钱一分钱不花，才能让节约的钱花，才能让节约的钱用在更多该花的事物用在更多该花的事物上，达到资源最优使上，达到资源最优使用。用。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。了解稀缺规律的意义了解稀缺规律的意义 3 3、“品学兼优品学兼优”、“

22、德才兼备德才兼备”是选拔人才的标准，而品德始终是选拔人才的标准，而品德始终是放在第一位。做人，德是立身是放在第一位。做人，德是立身之本，就像花草树木都有根，根之本，就像花草树木都有根，根扎的得不深就长不好。人的根就扎的得不深就长不好。人的根就是德，是德，“树木只有根深才能叶茂，树木只有根深才能叶茂，以至于开花结果。以至于开花结果。”品德得从小品德得从小养成，勿以善小而不为，勿以恶养成，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。生命对于我们每个人小而为之。生命对于我们每个人都是稀缺资源的，做个有品德的都是稀缺资源的，做个有品德的人，做个对社会对人类有贡献的人，做个对社会对人类有贡献的人，才是对生命的最优使

23、用。人，才是对生命的最优使用。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。志在千里，德行天下。品德决定未来能到达的高度 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。能力将你带上高峰，能力将你带上高峰，德行让你常驻久留。德行让你常驻久留。林肯林肯本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。推荐个关于经济学内容的国产动画片：推荐个关于经济学内容的国产动画片：经济学园经济学园 经济学园是中国首部经济经济学园是中国首部经济启蒙动画片，启

24、蒙动画片，20112011年推出，年推出，经济学园经济学家参经济学园经济学家参与编写，涵盖了与编写，涵盖了5252个经济个经济原理，用活泼的动漫形式原理，用活泼的动漫形式展现，寓教于乐，生动有展现，寓教于乐，生动有趣，让孩子在看动画、看趣，让孩子在看动画、看漫画的同时，学会规划时漫画的同时，学会规划时间，学会合理理财，为日间，学会合理理财，为日后的道路打下夯实的基础！后的道路打下夯实的基础！本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。动画片经济学园内容简介动画片经济学园内容简介 黑暗经济组织爱克隆正在试图掌控黑暗经济组织爱克隆正在试图掌控

25、山城市！他们表面为市民提供价格山城市！他们表面为市民提供价格异常低廉的商品和服务，实则是在异常低廉的商品和服务，实则是在恶意倾销，垄断市场！他们严重破恶意倾销，垄断市场！他们严重破坏了山城市的经济秩序，给人们的坏了山城市的经济秩序，给人们的生活带来了空前的灾难！初入生活带来了空前的灾难！初入MBAMBA学学园的几个学生，利用在学校学习到园的几个学生，利用在学校学习到的经济知识与黑暗势力的爱克隆进的经济知识与黑暗势力的爱克隆进行抗争，他们能够担负起拯救世界行抗争，他们能够担负起拯救世界的重任，挽回山城市的经济吗？动的重任，挽回山城市的经济吗？动画片中的主人公主要有：韩夏天、画片中的主人公主要有：韩夏天、南路易、李润一、江多多。南路易、李润一、江多多。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。动画片经济学园动画片经济学园本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。