乐理课心得小结

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1、乐理课心得小结乐理课心得小结 多条广告如下脚本只需引入一次音乐欣赏课心得小结 音乐欣赏课从第三周到第十周，短短的八周时间，我却觉得比自己以往几年时间接触到的、学到的东西还要多。每次上课，教师都会给我们介绍理论知识同时又选取相应的曲子给我们欣赏。虽然我们不能一下就把所有的曲子欣赏完，但我们通过这门课确实接触到了不少中外名曲，比方中国民歌：茉莉花、藏族的森得吉马、的阿拉木汗，外国民歌：朝鲜的桔梗谣、日本的樱花、俄罗斯的伏尔加船夫曲等，这些仅仅是民歌中的一些代表。我们初步的理解了民歌、艺术歌曲和通俗歌曲。不像以前那种听听而已，我们在学习中对音乐有了一个初步系统认识，因此在听的过程中我们还会运用一些根

2、本知识进展简单的分析p 和鉴赏。我们如今大多数人都喜欢流行歌曲属于通俗歌曲，因为大多数听众可以承受、掌握甚至自己演唱。通过这门课程，我们自己欣赏时也可以知道这首曲子采用的唱法是口白式还是气囊唱法，它的伴奏乐器是什么，它所表达的内涵又是什么。我个人认为音乐是以朴实通俗的音乐语言议论平常人身边发生的事，心中的感情，我们不否认流行音乐中有很多哗众取宠、粗制滥造、庸俗无聊的东西，但那绝非流行音乐的全部，至少有很多曲子凝聚的是艺术家们纯洁的心血和闪光的灵感。与通俗歌曲相对应的应该是艺术歌曲，假如说前者代表的是俗的话，那么后者无疑是“雅”了。我们中国的艺术歌曲相比拟而言出现得较晚。但是也有很多优秀的篇目，比方叫我如何不想他、我住长江头等。在上课时教师还曾特意给我们介绍了嘉*江上，其歌词如同散文诗一样，并且曲调富于西洋歌剧宣叙调和咏叹调相结合的风格。欣赏艺术歌曲时我们一定要先把握它的特点：注意歌词，因为它们通常取自于诗歌名篇或文学性较强的名作家、诗人的作品，歌词内涵丰富，意蕴深远；注意旋律，因为其旋律的伴奏一般是由名作曲家谱曲编配，旋律创造着力提醒歌词的诗情画意；最后它的腔调韵律语气等方面力求表达诗歌美感。对于艺术歌曲，我觉得个人要想好好欣赏的话，程度还要进步，这里只是将学习到的心得简单一谈。虽然这么课程已经完毕了，但它带给我的影响是无可否认的。第 2 页 共 2 页