北京市石景山第九中学2022-2023学年物理高一第一学期期末考试试题含解析

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1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、

2、已知某力的大小为10N，则不可能将此力分解为下列哪组力 （ ）A.3N、3NB.6N、6NC.100N、100ND.400N、400N2、下列物理量中属于标量的是（ ）A.时间B.位移C.速度D.加速度3、如图所示，重为G小球放在倾角为的光滑斜面上，被竖直放置的光滑木板挡住，若将挡板逆时针转动逐渐放低试分析球对挡板的压力N1和对斜面的压力N2如何变化（）A.N1增大、N2减小B.N1减小、N2增大C.N1先减小后增大、N2减小D.N1先增大后减小、N2先减小后增大4、如图所示，轻绳的上端系于天花板上的O点，下端系有一只小球将小球拉离平衡位置一个角度后无初速释放当绳摆到竖直位置时，与钉在O点正下

3、方P点的钉子相碰在绳与钉子相碰瞬间前后，以下物理量的大小没有发生变化的是( ) A.小球的线速度大小B.小球的角速度大小C.小球的向心加速度大小D.小球所受拉力的大小5、下面说法正确的是（ ）A.运动员跑得越快惯性越大B.惯性是物体的属性，与运动状态和是否受力有关C.物体不受外力作用时保持匀速直线运动状态或静止状态，有惯性；受外力作用时，不能保持匀速直线运动状态或静止状态，因而就无惯性D.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了减小惯性，有利于运动状态的改变6、关于速度，下列说法正确的是A.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器B.瞬时速度就是速度的平均值，它只有大小，没有方向

4、C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度为平均速度D.速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向7、如图，在物体运动的图线中，表示物体所受合外力为零的是（）A.B.C.D.8、把重物压在纸带上，用一水平力缓缓拉动纸带，重物跟着纸带一起运动；若迅速拉动纸带，纸带就会从重物下抽出，这个现象的原因是（）A.在缓缓拉动纸带时，纸带给重物的摩擦力大B.在迅速拉动纸带时，纸带给重物的摩擦力大C.在缓缓拉动纸带时，纸带给重物的冲量大D.在迅速拉动纸带时，纸带给重物的冲量大9、图甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图，中间的表示人的重心。图个点在图甲中没有画出。取重力加速度g10 m/s2。根据

5、图象分析可知（ ）。A.人的重力为1500NB.b点是此人下蹲至最低点的位置C.c点位置人处于超重状态D.d点的加速度大小为20m/s210、一质点，从t=0开始从原点以初速度为0出发，沿X轴运动，其v-t图如图所示，则以下说法正确的是（）A.t=0.5s时离原点最远B.t=1s时离原点最远C.t=1s时回到原点D.t=2s时回到原点11、如图所示，质量为2kg的小球A用长为0.5m的细线悬挂在竖直墙壁上的O点，球与墙壁之间水平夹着一根劲度系数为100N/m的轻质弹簧，平衡时，细线与竖直方向的夹角为37，取g10m/s2，sin370.6，cos370.8，则下列判断正确的是（）A.小球A处于

6、失重状态B.细线上的拉力大小为25NC.弹簧的原长为0.45mD.若细线突然断开，则细线断开瞬间小球的加速度大小为10m/s212、如图所示为某质点的xt图象，则正确的是（ ） A.AB段表示质点做匀速运动；B.BC段表示质点做匀速运动C.CD段表示质点做匀减速运动；D.质点最大位移为12米；二填空题(每小题6分，共18分)13、一辆卡车，它急刹车时的加速度的大小是8m/s2，它在急刹车后经过位移16m停下，假设卡车刹车过程做的是匀减速直线运动求：（1）卡车开始刹车时的速度是多少？（2）在此刹车过程中所用的时间？14、为了探究加速度与力的定量关系，某同学设计了如图所示的实验装置其中M为小车和固

7、定在小车上的定滑轮的总质量，m为砂和砂桶的总质量，滑轮大小不计且光滑力传感器可测出轻绳的拉力大小F（1）该实验_（填“需要”或“不需要”下同）满足m远小于M，_平衡摩擦力（2）实验中，应保证_的大小不变、改变_的大小（填“m”或“M“），此时采用的物理方法是_（3）若当地重力加速度为g，则在小车向左加速运动过程中，绳拉力F_mg（填“”、“”或“”）（4）在实验中得到一条纸带，如图所示，取A、B、C、D、E五个点为计数点，其中两相邻计数点间有四个点未画出，已知BC9.00m，DE17.00m，打点计时器所用电源的频率为f50Hz，则加速度大小a_m/s2（保留两位小数）（5）以力传感器的示数F

8、为横坐标，小车运动的加速度a为纵坐标，画出的aF图象是一条过原点的斜直线，如图所示，则该图线斜率的物理意义是_15、在“探究加速度与力、质量的关系”实验装置，沙桶和沙子的总质量为m，小车的质量为M，重力加速度为g。(1)实验时，应该_A.先接通电源，后释放小车 B.先释放小车，后接通电源(2)甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出打“B”计数点时小车的速度大小为vB_m/s，小车的加速度大小为a_m/s2(结果保留2位有效数字)。(3)乙同学改变沙桶内沙子的质量，多次实验，以沙桶和沙子的重力当作小车受到

9、的拉力F为横坐标、小车对应的加速度a为纵坐标，做出的aF图像如图所示，其操作步骤全部正确，可知小车的质量M_ kg。(4)丙同学根据测量数据做出如图所示aF图线，该同学做实验时存在的问题是_。三计算题(22分)16、（12分）如图所示，质量M2kg，长L2m的木板，放在倾角的斜坡上。现用一大小为14N，方向沿斜坡向上的力F将木板匀速推到斜坡顶端并固定。将一质量m1kg的小物块(可视为质点，图中未画出)从固定木板的最上端由静止释放，经t1s小物块离开木板。已知斜坡足够长，重力加速度g取10m/s2，求：(1)小物块沿固定木板下滑的加速度；(2)木板与斜坡间的动摩擦因数；(3)若释放小物块的同时解

10、除木板的固定，小物块在木板上运动的最长时间。17、（10分）如图甲所示，质量为M=2kg的木板A静止放置在光滑的水平地面上，质量m=4kg的物块B（可视为质点）置于木板A的左端，在水平向右的力F作用下由静止开始运动，A、B运动时的加速度随时间变化的图像如图乙所示（图中各段图线均为直线，且只画出前6s的情况）。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2，求：（1）同学们已学过：v-t图像中的图线与时间轴围成的面积表示位移。那么图乙a-t图像中的图线与时间轴围成的面积表示的是什么物理量？请求出6s末木板A的速度大小；（2）2s末和6s末拉力的大小；（3）若6s末力F突然变为大小1N、方向水平

11、向右的恒力，要使物体B不从木板A右端滑出，则木板A至少为多长？参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】A、两个力合成的最大值为3N+3N=6N，小于10N，故A不可能；B、6N与6N合成最大12N，最小0N，可以为10N，故B可能；C、100N与100N合成最大200N，最小0N，可以为10N，故C可能；D、400N与400N合成最大800N，最小0N，可以为10N，故D可能；本题选择不可能，故选A.2、A【解析】A时间是只有大小

12、，没有方向的标量，故A正确；BCD位移、速度、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故BCD错误。故选A。3、C【解析】图，将N1与N2合成，其合力与重力等大反向，挡板转动时，挡板给球的弹力N1与斜面给球的弹力N2合力大小方向不变，其中N2的方向不变，作辅助图如上，挡板转动过程中，N1的方向变化如图中a、b、c的规律变化，为满足平行四边形定则，其大小变化规律为先变小后变大，其中挡板与斜面垂直时为最小；故N1先减小后增大，N2一直减小；根据牛顿第三定律，球对挡板的压力N2一直减小，对斜面的压力N1先减小后增大；故选C4、A【解析】细线与钉子碰撞的瞬间，小球的线速度大小不变，故A正确根据v=r知，与

13、钉子碰撞后，半径减小，则角速度增大，故B错误根据知，半径减小，则向心加速度增大，故C错误根据牛顿第二定律得，F-mg=ma，加速度变大，拉力增大，故D错误5、D【解析】惯性只与质量有关，与速度无关，选项A错误；惯性是物体的属性，与运动状态和是否受力均无关，选项B错误；物体不受外力作用时保持匀速直线运动状态或静止状态，有惯性；受外力作用时，不能保持匀速直线运动状态或静止状态，物体仍然有惯性，选项C错误；歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了减小质量从而减小惯性，有利于运动状态的改变，选项D正确；故选D.6、D【解析】A汽车上的速度计是用来显示瞬时速度的仪器，故A错误；BC瞬时速度是某一

14、时刻或某一位置的速度，有大小，有方向，是矢量，故BC错误；D速度是描述物体运动快慢的物理量，有大小，有方向，是矢量，故D正确；故选D。7、AD【解析】物体合力为零，则物体静止或匀速直线运动，结合运动学图像知识可得正确答案【详解】A.图像表示物体做匀速直线运动，A正确；B.图像表示物体做匀加速直线运动，B错误；C.图像表示物体做匀减速直线运动，C错误；D.图像表示物体做匀速直线运动，D正确【点睛】需要正确认识位移时间图像与速度时间图像中的运动类型8、BC【解析】水平力F慢慢拉纸带，重物与纸片间是静摩擦力；若迅速拉动纸带，纸带会从重物下抽出，重物与纸片间也是滑动摩擦力；滑动摩擦力大于静摩擦力，故A

15、错误，B正确；纸带对重物的合力等于摩擦力，慢拉时滑动摩擦力作用时间长，故慢拉时纸带给重物的摩擦力的冲量大，故慢拉时，纸带给重物的冲量大，快拉时冲量小，故C正确；D错误9、CD【解析】A.在a点，人站在传感器上还没动作，此时，人受力平衡，故压力等于重力，所以，人所受的重力为500N，故A错误；B.b点是人下蹲时加速度最大的时候，此时速度方向向下，人继续下蹲，在压力又等于重力前，合外力向下，人加速下蹲，故B错误；C.c点位置人所受支持力大于重力，处于超重状态，故C正确；D.人在d点的合外力为由牛顿第二定律可得：人在d点的加速度大小等于故D正确。故选CD。10、BD【解析】由图象可知物体在各时刻的速

16、度，根据速度变化可知物体的运动性质，由图象和时间轴围成的面积可知物体通过的位移。【详解】由图可知，物体开始时沿反向做匀加速直线运动，0.5s时物体匀减速，1s时开始正向匀加速，1.5s后开始减速运动；ABC0至1s时一直沿反向运动，故离原点的距离一直增大，1s时物体距原点最远，故AC错误，B正确；D1s至2s时，物体从最远处向原点靠近，由图形面积可知，2s时物体返回原点，故D正确；故选BD。【点睛】在v-t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，面积在第四象限表示物体的位移为负，面积在第一象限表示物体的位移为正。11、BC【解析】A对小球进行受力分析如图：可知小球处于平衡状态，故A错误

17、；B细线的拉力：故B正确；C弹簧的弹力：F=mgtan=210tan37N=15N，由几何关系可知，弹簧的长度：l=Lsin=0.50.6m=0.3m弹簧的压缩量：所以弹簧的原长：L0=l+x=0.3m+0.15m=0.45m，故C正确；D若细线突然断开，则细线断开瞬间小球只受到重力与弹簧的弹力，合力的大小等于细绳的拉力，方向与细绳的拉力的方向相反，所以小球的加速度大小为：故D错误；故选BC。12、BD【解析】A由图可知，AB段与时间轴平行表示位移不变，质点处于静止状态，故A错误；BC在位移一时间图像中的斜率表示速度，BC、CD段的斜率不变，说明质点在BC、CD段都做匀速直线运动，BC段表示质

18、点沿正向做匀速运动，CD段表示质点沿负向做匀速运动，故B正确，C错误；D物体的位移，由图可知，质点在CD段的位移最大，最大位移大小为故D正确。故选BD。二填空题(每小题6分，共18分)13、（1）16m/s（2）2s【解析】（1）根据v2=v02+2as，解得卡车开始刹车时的速度：（2）在此刹车过程中所用的时间：14、 .不需要; .需要; .M; .m; .控制变量法; .; .4.00; .;【解析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项；根据图2判断出a-F图象不过原点的原因；小车质量不变时，加速度与拉力成正比，对a-F图来说，图象的斜率表示小车质量与

19、滑轮质量和的倒数的2倍【详解】(1) 由于拉力可测，不必用钩码的重力代替拉力，所以不需要满足mM这一条件；由于将拉力当做合力，所以摩擦力是需要平衡的；(2) 由于是探究加速与作用力的关系，所以要控制小车的质量M不变，而改变拉力（改变m）从而改变了拉力，此时应用的物理方法为控制变量法；(3) 由于重物向下加速运动，属失重，所以拉力小于重力；(4) 由逐差相等求加速度为：a=；(5) 小车在两段绳子的拉力作用下加速运动，由牛顿第二定律有：2F=Ma，所以a=，则a-F图象的斜率为【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用15、

20、.）A .0.40 .0.80 .8或8.0或8.00 .未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够【解析】(1)1实验时，为提高纸带的利用率，小车应靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车。故A正确，B错误；故选A。(2)2根据一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可知，打“B”计数点时小车的速度大小为 3根据推论x=aT2运用逐差法得 (3)4由牛顿第二定律得：F=Ma，则有： a-F图象的斜率则小车的质量为(4)5当F不等于零，加速度a仍然为零，可知实验中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够。三计算题(22分)16、（1）4m/s2 （2） （3）【解析】(1)对小物块由位移公式可得，解得(2)对木板匀速

21、沿斜面向上运动，由平衡条件有得(3)设木板与物块间动摩擦因数为，分析物体m受力如图，由牛顿第二定律，摩擦力公式得当解除木板固定，对木板受力分析得对m：对M： 且有联立解得。17、（1）速度大小，；（2）3N； 10N；（3）【解析】(1)由公式可知，a-t图像围成的面积表示速度大小。由图像可知：6s末A的速度为：；(2)2s末时，A、B一起向右做匀加速运动，水平面光滑。从图中可知2s末两者的加速度相等，大小为，由牛顿第二定律有：，可解得F1=3N；6s末时，A、B已经有了相对运动。对B分析有，对A分析有，联立两式代入数据可得：F2=10N；(3)由图像可知，6s末，A的速度，B的速度为，从4s末开始到6s末B相对A向前滑动了：若此时F突然变为大小1N、方向水平向右的恒力。则物块B做减速运动，加速度：物块A继续做加速运动，加速度不变，加速度为物块B滑到A的右端时A、B速度相等，则物块B刚好不从木板A的右端滑出，此时有：，解得：，在时间内B相对A向前滑动了解得：要使物体B不从木板A右端滑出，则木板A至少为。