【任一波】课堂观察记录表单2

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课堂观察记录表单2学科音乐年级三年级教材版本人音版课题木偶的步态舞观察视角二、怎么教观察者：任一波观察视点观察记录1.先学后教：能否通过预学，暴露学习中的问题？是2.以学定教：能否针对学生的问题有效教学？否3.课堂提问：启发式提问的次数，无效提问的次数？无效提问次数较多4.示范操作：教师能否示范高水平操作行为？能5.变式训练：能否分层设计变式训练题？一般6.当堂检测：能否当堂检测学习效果，及时反馈回授？没有紧紧围绕目标而展开，效果很一般。7.平衡教学：能否将探究式教学与有意义接受式教学相结合？否补充视点：教师运用大量的音效属于课题不是非常相关。教学改进建议：应抓住木偶的步态做足。

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