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1、教科版小学科学六年级上册教科版小学科学六年级上册第3课第四单元 除了校园里的植物种类，我们还知道哪些常见的植物？他们生长在哪里？今天我们就来一起学习多种多样的植物导入新课导入新课添加学生课前完成导学作业中的典型成果 除了校园里有的植物种类，我们还知道哪些常见的植物？新课学习新课学习新课学习新课学习用分类的方法，给上面的植物分类 根据它们的生活环境不同，可以分为水生植物和陆生植物：荷花为水生植物，其他植物为陆生植物；根据是否落叶，分为常绿植物和落叶植物：雪松、圆柏为常绿植物，其他为落叶植物；根据茎的不同可以分为草本植物和木本植物：荷花玉兰、大叶黄杨、雪松、圆柏等为木本植物，牛筋草、苦苣菜等为草本
2、植物，等等。新课学习新课学习开花植物开花植物不开花植物不开花植物草本植物草本植物木本植物木本植物蕨类蕨类藻类藻类苔藓类苔藓类新课学习新课学习知识卡片知识卡片 在植物王国中，已发现的种类有40万种之多，开花的植物约占一半以上。在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料。菌类却是一个特殊的类别。它们不能进行光合作用，而靠吸收其它生物体或土壤里的养料而生存。新课学习新课学习想一想：想一想：“无花果无花果”开花吗？开花吗？花和果实藏在那个肉球里面 新课学习新课学习藻类苔藓类蕨类新课学习新课学习菌类新课学习新课学习 根据不同的标准可以将植物分成不同的类别 如根据生活环
3、境可以将植物分为水生和陆生；根据茎的特点可以分为草本植物和木本植物；根据人类食用的需要又可以分为蔬菜、水果、粮食、药材等；分类是研究植物的基本方法。科学家根据植物是否开花的特征把植物分为：开花植物和不开花植物。新课学习新课学习结论总结结论总结 通过这节课的学习，你有什么收获？通过共同探究，可把植物分为草本植物和木本植物，开花植物和不开花植物，水生植物和陆生植物，落叶植物和常绿植物等。你有没有兴趣再去观察身边的植物呢？你准备怎样去观察、研究这些植物？那就让我们共同探讨、欣赏这些丰富、美丽的植物。课堂练习课堂练习(一)选择题 1.（）在阳光较充足的条件下才能正常生长，（）则在阴湿条件下才能正常生长。A、喜阴植物 B、喜阳植物2（）是指常年具有绿色的乔木或灌木。（）指冬季树叶全部脱落的树木。A、常绿树 B、落叶树 B A A B课堂练习课堂练习（二）判断题1.小草属于草本植物，大树属于木本植物。（）2.植株很小的植物一定都是草本植物，高大的植物一定都是木本植物。（）3.观察活动中要注意保护花草树木。（）作业布置作业布置 找一找校园里常见植物中哪些是常绿植物，哪些是草本植物，哪些是开花植物，哪些是水生植物，哪些是不开花植物？板书设计板书设计 多种多样的植物根据植物茎的软硬分为木本植物和草本植物。根据植物生活环境分为陆生植物和水生植物。
多种多样的植物课件11
