四年级上册《语文园地七》完整版.ppt
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1、,人教新课标四年级语文上册第七单元,语文园地七,读读写写,伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负 胸怀 喝彩 推荐 眼帘 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅,帝国主义 灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华,读读记记,驱使 崛起 余晖 蕴含 洗漱 惬意 反驳 逻辑 冒昧 疏远 采访 寂寞 分析 飘飘然,铿锵有力 筋疲力尽 电话号码 形单影只 和睦相处 患难与共 受益匪浅 年少气盛 年逾古稀,( )有力 和睦( ) 年()古( ) ( )武( )威 受()匪( ) ( )中华 ()影( )只 患难( ) ( )有序,我能补充!,一起复习第七单元的课文吧!,我认识了为中华之崛起而读
2、书中的 、那片绿绿的爬山虎中的 还有乌塔中的 乌塔。 让我印象最深刻、最敬佩的是 ,因为 。,课文内容回顾,周恩来,叶圣陶,德国14岁小姑娘,周恩来,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来树立“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。,在这些人的成长故事中,我要像周恩来一样( ) ;像乌塔一样( );我感受到了叶圣陶爷爷待人时的( )和他写作改作时的( )。从柯岩老师写给张国强同 学的信中,我懂得了( )的道理。,选择词语填入括号里: 平易近人 独立自主 立志成才 尺有所短 寸有所长 一丝不苟,立志成才,独立自主,平易近人,一丝不苟,尺有所短 寸有所长,这些成长的故事都是按照事情发展顺序来写的。我们要
3、学会概括课文主要内容的方法。,初到沈阳,耳闻中华不振。 闯入租界,目睹中华不振。 修身课 上,立志中华振兴。,课文讲述了这样一个故事:周恩来初到沈阳耳闻中华不振,闯入租界后又亲眼目睹了这个事实,所以在一次修身课上,他立 下了为振兴中华而读书的远大抱负。,为中华之崛起而读书,叶老先生为作者修改作文 叶老先生请作者到他家做客,课文讲述了这样一个故事:作者回忆了叶老先生为他修改作文和请作者到他家做客的事。,那片绿绿的爬山虎,时间:一次旅行途中 地点:罗马 人物:作者 14岁德国女孩乌塔 事情:通过谈话,了解到乌塔是个独立自主,有主见、细心周到的女孩。,作者在罗马的旅行中,遇到了14岁德国女孩乌塔,通
4、过谈话,了解到乌塔是个独立自主,有主见、细心周到的女孩。,乌塔,我的发现,1、小林和小东发现了什么?他们是怎么发现的?,我发现了,小林和小东的对话,揭示了一边读 一边想的读书方法和习惯。我们能 体会到,读书要深入思考,善于发 现问题。小林是通过查阅资料解决 问题,小东是通过联系上下文解决 问题的。,2、我也有同感!,我们在读书的时候,要养成一边 读书一边思考的习惯。要边读边 揣摩文章中词语,句子以及文章 描写的细节。,日积月累,有志者事竟成。后汉书 勿以恶小而为之, 勿以善小而不为。(刘备) 业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。(韩愈) 盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。(陶
5、渊明),有志者事竟成。后汉书,句意:有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。,勿以恶小而为之, 勿以善小而不为。(刘备),句意:好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。,业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。(韩愈),句意:学业的精深在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游戏;道德行为的成功在于深思熟虑,失败在于因循随俗。,盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明),句意:美好的青春年华不会再来,就像一天之内不会出现两个早晨,应当及时勉励自己,勤奋惜时,时间是不会停下来等待我们的!,作文,给王虹同学的回信:,王虹同学: 依知心姐姐来看,你首先自己要快乐起来,不能因为它而影响了你的学习。其次,要变被动为主动,虽然在他们心中你是个“不够朋友的人”,但是你不能就此一言不发,你应该在平日的学习生活中继承发扬你乐于助人的品质,通过自己的实际行动证实你是爱他们的。有句话不是说得好,“精诚所至,金石为开”嘛!,另外,你能不能找一些平日和你关系密切的好朋友,让他们为你说说话,我想同学之间的感情绝不会因为这一点小事而断开的。他们的心中也一定不会丢下,也不愿意失去你这样一个好朋友,你说对吗?也不知道这些办法管不管用,你先试试看吧。 祝你 学习进步,马到成功! 知心姐姐 5月20日,
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