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1、第4课 统计和数学广角-推理一一复习导入每人找一张自每人找一张自己最喜欢的动己最喜欢的动物卡片。物卡片。狗狗 乌龟乌龟 兔兔 今天这节课我们复习统计和数学广角推理知识。一一复习导入统计调查法收集数据用画“正”字的方法记录数据认识统计表简单的推理理解逻辑推理的含义用逻辑推理解决问题二二旧知回顾(一)复习统计知识1.复习调查法收集数据。统计一下班级同学的出生月份情况。哪月出生的人数最多？哪月出生的人数最少？思考：要完成这项统计，你准备怎么办？小组内交流。二二旧知回顾 可以采用举手、起立、画“”、“”作记号等方式。不重复不遗漏举手我们一起来统计下吧！二二旧知回顾本班同学的出生月份情况统计表月份月份/
2、月月1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212人数人数/人人二二旧知回顾2.复习记录数据的方法。下面统计的是二(1)班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况。如何记录这些数据呢？二二旧知回顾 尝试用表格画出来后，再画“正”字法统计数据。记录、整理调查后的数据，用画“正”字的方法比较直接、简便。二二旧知回顾3.复习认识统计表。参加()的人数最多，参加()的人数最少。参加()和()的人数同样多。参加舞蹈的比参加唱歌的多()人。下面是二(3)班同学参加学校艺术节情况统计表。根据统计表回答问题。舞蹈唱歌绘画演讲4二二旧知回顾(二)复习数学广角推理知识 推理找到最关键的条
3、件，由这个条件往往能得到一个结论，这个结论可以帮助我们进行下一步推理。连线法、表格法推理的关键是什么？推理的方法有哪些？1.复习推理的相关知识。二二旧知回顾2.复习用推理知识解决问题。A、B、C三人分别在口算中获得前三名，A说：“我不是第二名。”B说：“我是第一名。”问：“C是第几名？”A B C第二名关键条件第一名第三名连线法(1)二二旧知回顾表格法：第一名第一名第二名第二名第三名第三名ABC二二旧知回顾(2)在图中的方格中，每行每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数是多少？141432143213三三巩固练习1.二年级同学参加兴趣小组的情况如下。(1)参加()小组的人数最多。(2)参加()小组的人数最少。(3)参加羽毛球小组的有()人。(4)参加篮球小组的比参加羽毛球小组的多()人。篮球舞蹈87三三巩固练习2.下面是二(2)班图书角的藏书情况。(1)哪种书最多？(2)图书角的藏书共有多少本？(3)图书角要买一批新书，你有什么建议？科技书最多。20+35+45+40=140(本)（答案不唯一）多买一些科技书，少买一些连环画。三三巩固练习3.小兰、小刚和小明三个人，一个是北京人，一个是天津人，一个是河南人，他们分别是哪里人？北京天津河南小兰小刚小明
二年级数学下册第10单元总复习第4课时统计和数学广角_推理课件新人教版
