幼儿园保教主任工作计划

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1、幼儿园保教主任工作计划保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。今天为你 整理了幼儿园保教主任工作计划，希望对你有用。幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。 为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任 务。我园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社 会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好 本园的保教工作，使保教质量更进一步提高，积极争创南阳市示范幼 儿园。一、幼儿园保教现状分析：我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师居多。大多数教师都 是幼教专业并从事幼教工作多年，积累了丰富的幼教经验，基本具备 了幼教工作的理论及经验。但

2、是。随着幼教改革的不断深入，幼儿园 的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分 渗透到一日活动中去。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只 有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。二、保教工作：1、保育工作：(1) 加强对保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的 力度，加强跟班指导，定期召开员工作例会，学习保育业务知识、卫 生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要 求，不断提高保育员的业务素质。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：(1) 进一步学习领会

3、规程精神，学习领会幼儿园教育指导 纲要、南京市示范性实验幼儿园评定标估细则，学习幼教新信 息，不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的教育教学新方法， 促进保教质量不断提高。(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行 的一日活动计划，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。 通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿 情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(3) 通过下班看活动了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确 保幼儿园一日活动有条不紊。(4) 通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展： 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德 教

4、育。 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿 语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高 美术表现能力。积极的组织幼儿参加绘画比赛。保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分 发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。 加强对区域活动的探索，充分发挥区域活动的作用。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。(14)节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同 的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去 爱护培养每位幼儿，促进每

5、个幼儿身心健康，富有个性的发展。3、卫生保健：(1) 把好晨检关，做好全日观察及记录。(2) 严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病 的传播。(4) 定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出 卫生知识专栏，向家长介绍卫生保舰科学育儿的有关知识。(5) 做好环境卫生检查工作，保证幼儿健康成长。1、保育工作：(1) 加强对保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的 力度，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、 卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高 要求，不断提高保育员的业务素质

6、。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活 各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：(1)进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导 纲要、南京市示范性实验幼儿园评定标估细则，学习幼教新信 息，不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的教育教学新方法， 促进保教质量不断提高。(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行 的一日活动计划，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。 通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿 情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(3) 通过下班看活动了解保教人员执教情况及幼儿活

7、动情况，确 保幼儿园一日活动有条不紊。(4) 通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展： 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德 教育。 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿 语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高 美术表现能力。积极的组织幼儿参加绘画比赛。保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分 发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。 加强对区域活动的探索，充分发挥区域活动的作用。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。(14)节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

8、(5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同 的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去 爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。3、卫生保健：(1) 把好晨检关，做好全日观察及记录。(2) 严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病 的传播。(4) 定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出 卫生知识专栏，向家长介绍卫生保舰科学育儿的有关知识。(5) 做好环境卫生检查工作，保证幼儿健康成长。(6) 积极的鼓励保健老师、炊事员参加“食谱烹饪”培训、“儿 童美食”大赛。(三)、

9、培训工作：1、园长积极参加区托幼办组织的幼儿园管理艺术系列培训，组 织教师参加区进修学校举办的专题研培活动，不断获取幼教新信息， 并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。2、组织教师进行每周一次的业务学习，在学期初，我们与教师 共同查找相关的业务学习资料，列出菜单，让部分教师认领并请他们 做好充分的准备，请教师来主持几次业务学习论坛，分析文章的精髓， 谈体会与启示，提出相关问题思考，在集体探讨、质疑、辩论等一系 列思维互动过程中，不断提高教师的业务素质、教研能力。3、各教研组、年级组进行小组学习，多形式、多渠道地联系实 际进行研讨，学思结合，使理念逐步转化为教师的教育行为，改善教

10、师“教”与幼儿“学”的方式。4、进一步关注教师的个性，充分尊重教师的人格，营造民-主 平等氛围，尽可能多给教师提供参与的空间。继续鼓励教师苦练技能 技巧基本功，培养全面加特长的教师。5、继续鼓励支持教师参加大专、本科的学习和进修。（四）、教研工作：1、加大教研力度。认真组织教师制定符合幼儿年龄特点的保教 计划，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容， 共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方 法。2、园内定期组织观摩研讨活动，共同探讨根据本园的实际情况 合理的运用整合教材。反馈研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法。3、今年教研重点是做好我园市级立项课题的结题工作，

11、争取出 成果。提高教师教研能力，促保教质量提高。4、继续完善园本化课程的整体方案，实施园本教育教学质量评 估体系。一、指导思想坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，学纲要， 用纲要，根据教育局基教科对幼儿教育工作的意见，结合本园实 际，尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线 中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发 新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。二、本期幼儿园保教主要目标：落实新的保教常规制度，注重考核的量化;规范一日保教活动， 坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;密切 家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度;提高教师综合能力，培养一

12、 专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展，稳定教师队伍。三、具体目标与措施：（一）落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来 的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存 在着一定的问题，因此，本学期我们将更加完善保教常规制度，以进 一步落实和促进幼儿园保教工作，认真监督教师的保教工作，做到有 检查，有考核，有奖惩。幼儿园的各项规章制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中 的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和 日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注 重落实一日保教规范，注重提高教育教学

13、能力，注重幼儿的游戏教学， 使幼儿园的保教工作真正落到实处。这就要求所有教职工认真自觉学 习幼儿园一日保教工作规范，明确工作职责，坚持保教并重。孩 子年龄越小，需要我们照顾的就会越多，作为老师的我们，要坚持细 心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置。在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树 立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根 本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿，建立科学的一日活动常 规，细化每一环节的管理，补充新的教育理念。关注幼儿生活的每一 个环节，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、

14、餐点、午睡、起 身、离园，按照每个环节的具体要求，形成规章制度，并要求老师严 格的遵守制度，把制度作为一切工作的前提。备好课是上好课的先决 条件，教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上，要求教 师必须提前备课，每堂课都要以游戏教学为主，要从幼儿的角度去思 考，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求老师 提前备课，并在业务学习的时候集中交流、研讨。保教主任随时检查 教师的教案和教具的准备情况，教师做到“备课一上课一反思”的教 学流程。鼓励教师根据自己的需要自主学习，多读书，读好书，并互 相交流学习心得，做好读书笔记。撰写教师笔记，个案分析，月末交 保教主任检查，把教师的各项

15、考核和教师的绩效工资挂钩。保教人员 要做到早安排，结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动， 及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教 学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。通 过“听课-说课-评课-议课”的活动形式，促进教师的自我反思，评 课时教师们对出现的现象或问题，要具体分析。管理中注重量化考核，注重严格公正及时，切实为保教一线服 好务。各班的班主任要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重 视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教 要求两位教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。主班要定期分析 本班班务工作现状，管理好本班

16、的班务工作。（二）围绕实际问题开展教研。幼儿园的各项工作，在教研这块工作中，本学期我们成立了各 科教研组，开始开展分领域的教研，力争在教研活动中深有收获，解 决我们在保教工作中遇到的一些问题。本学期教研工作的重点是，继 续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组 长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。各教研组长要通过示范、 引领、交流、讨论等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期 望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索 出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学 的质量，达到以研促教的目的。在大力开展教研工作的同时，我们将对教师们

17、正逐渐将所理解 的课改理念转化为自身的教育行为，实施过程中有了初步的整合意识， 注重做好活动前的各项准备工作（幼儿认知经验、生活经验、多媒体 课件、环境创设等）。认真落实以下教研目标：1、以理论学习为抓手，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。2、以教学案例为载体，营造积极互动的探讨氛围。3、以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。抓好教研重点1、提供三园观摩学习、网上信息交流、互动研究等多种形式的专业理论学习，提高教师在“活动设计”和“教学反思”的能力。2、发动骨干教师的教学优势，做好每两周一次的教学观摩活动 的设计、把关工作，使上课教师能全面领会教学意图和内涵。3、组织学习有关“评课”的专题

18、文章，结合教学案例中教师达 成共识的具体问题进行“教师提问设计和即时回应策略”专题研究， 有针对性的提高教师评课质量。4、认真做好教研记录，将讨论的内容及时进行提升和总结，确 保每两周一次的教研活动有质量。5、为有美术专业特长的教师搭建“主题环境创设”的专题交流 平台，在互动中提高教师观察能力、思考能力和借鉴能力。6、加大家长资源的开发和利用，进行“家园互动”的多种形式 的实践活动。（三）密切家园联系，共育幼儿纲要总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与 小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好 的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素，尤其是幼儿 教育，家长

19、的意识有时就能左右幼儿园教育。因此，要让幼儿受到良 好教育，必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。幼儿园在 家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观，引导 家长树立正确的育儿观。具体活动安排：十月份1、召开家长代表会。2、做好家长工作。3、各项教学计划的制定。4、教学常规检查。5、园本培训课题研究。十一月份：1、结合国庆在教师中进行敬业爱岗活动，在幼儿中进行爱国、 爱家乡教育。2、早操的编排。3、组织好园本培训和教研活动。4、认真创设环境，精心组织好游戏。5、组织配班教师进行观摩研讨活动。十二月1、区域环境卫生评比。2、开展“亲子运动会”活动。元月份1、做好本学期幼儿发展情

20、况的测试和评价，特别要做好成长档 案的整理工作。2、全园教师工作考核。3、做好学期结束工作。4、教师做好年终总结。20XX年10月9月份：1、组织安排好本学年第一期培训：教师礼仪培训：微笑的一 天2、协助黎园长完成我园招生手册3、成立招生接待小组一一组长：杨洁萍、黎锦萍;组员：韦日 花、钟杰兰、钟木兰、吴嬉花4、中旬组织主副班教师进行“一帮一”新教职工考核标准解 读5、协助各班级完成区域活动的创设及环境布置。6、协助杨园长开展园本教研。10月份1、开展“走近36岁儿童学习与发展指南”教师培训2、协助园长进行全园保教常规检查。3、组织全体教职员工学习幼儿园工作规程4、对教师进行36岁儿童学习与发

21、展指南的学习抽测。5、开展教研课交流活动，与“姐妹园”进行业务交流活动。11月份1、继续协助杨园长开展园本教研。2、中大班邀请家长回园， 开展“家长课堂”活动。3、协助各班级开展年级段活动：大班级段 一幼儿讲故事比赛、中班级段一我是小明星比赛、小班级段自理能力 比赛。4、开展如何上好蒙氏数学主题培训12月份1、组织教师进行做一个会讲故事的老师培训2、继续协助 杨园长开展园本教研。3、组织教师进行师德学习4、协助园长进行全园保教常规检查。1月份1、组织各班主班一起研讨本学期开展活动时遇到的一些问题及 分享自己的解决方法。2、协助园长进行各项工作考核评估。3、布置老师写本学期培 训心得。2月份1、整理资料，做好年度幼儿园教师培训工作学期末总结。2、上交各类资料3、开展新学期招生工作。日期：20XX年8月28日猜你感兴趣：1. 幼儿园保教工作计划2. 幼儿园保育主任下学期计划3. 幼儿园保教主任工作4.幼儿园保健医工作计划