2016年6月份尔雅网络课堂国学智慧答案

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1、2016年6月份尔雅网络课堂国学智慧答案姓名 班级：默认班级成绩：100.0分一、 单选题（题数：50，共50.0分）1不是从性质方面来解释风雅颂的是（）。1.0分窗体顶端 A、风土之音曰风 B、朝廷之音曰雅 C、雅者，正也，言王政之所由废兴也 D、宗庙之音曰颂窗体底端我的答案：C2“道法自然”的“自然”指的是（）。1.0分窗体顶端 A、自然界 B、生物界 C、世界 D、自然而然的状态窗体底端我的答案：D3中国文化中的两个用人策略：一是用人之长；二是用人（）。1.0分窗体顶端 A、之能 B、之技 C、之短 D、之功窗体底端我的答案：C4大学放在四书的第一篇主要是因为大学准确概括了儒家的（）。1

2、.0分窗体顶端 A、意义 B、内容 C、宗旨 D、目的窗体底端我的答案：C5下列说法错误的是（）。1.0分窗体顶端 A、孟子谨言 B、孟子善养“浩然之气” C、孟子把孔子的学说具体化 D、孟子把孔子的学说更加系统化、学理化窗体底端我的答案：A6“天命之谓性”出自？1.0分窗体顶端 A、大学 B、论语 C、周易 D、中庸窗体底端我的答案：D7下列说法错误的是：（）1.0分窗体顶端 A、汉代的尚书共46篇 B、汉代的今文尚书有29篇 C、汉代的孔安国序不属于尚书的一部分 D、汉代的古文尚书有16篇窗体底端我的答案：C8在早期的时候关于“礼乐关系”的表述上是几种？1.0分窗体顶端 A、1.0 B、2

3、.0 C、3.0 D、4.0窗体底端我的答案：B9墨家“大同社会”的思想被哪个学派吸收了？1.0分窗体顶端 A、儒家 B、法家 C、道家 D、纵横家窗体底端我的答案：A10法经的内容不包括（）。1.0分窗体顶端 A、宪法 B、捕法 C、杂法 D、盗法窗体底端我的答案：A11在儒家典籍里（）的关系处于核心地位。1.0分窗体顶端 A、人与天 B、天与地 C、人与人 D、人与神窗体底端我的答案：C12中国文化几千年来起主导作用的学说是什么？1.0分窗体顶端 A、经学 B、子学 C、佛学 D、心理学窗体底端我的答案：A13庄子说的“顺应天下”一方面是指顺应民心，另一方面是指顺应（）。1.0分窗体顶端

4、A、天道 B、传统 C、王道 D、自然窗体底端我的答案：B14要想成为君子，下列做法错误的是（）。1.0分窗体顶端 A、修己 B、务本 C、乐他 D、自弃窗体底端我的答案：D15读周易具有培养协理三才（）的境界。1.0分窗体顶端 A、包容 B、广博 C、大气 D、超凡窗体底端我的答案：C16下列说法错误的是（）。1.0分窗体顶端 A、季札观乐中季札出使的是鲁国 B、季札观乐是鲁国人为季札表演周王室的乐舞 C、孔子对诗经进行了分类 D、孔子修改了诗经的篇章窗体底端我的答案：D17墨家的思想中与“天志”对应的是什么？1.0分窗体顶端 A、兼爱 B、非攻 C、非乐 D、明鬼窗体底端我的答案：D18一

5、个人要想成长成一个温文尔雅的君子需要八个发展的步骤：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。1.0分窗体顶端 A、正确 B、错误窗体底端我的答案：A19庄子不是在说理，而是用大量的物象、形象、故事、（）等作为说理的凭据。1.0分窗体顶端 A、神话 B、寓言 C、比拟 D、排比窗体底端我的答案：A20“己欲立而立人，己欲达而达人”是对（）的描述。1.0分窗体顶端 A、孝 B、仁 C、忠 D、义窗体底端我的答案：B21春秋战国时期最后通过变法取得成功的是哪一个国家？1.0分窗体顶端 A、卫国 B、齐国 C、晋国 D、秦国窗体底端我的答案：D22下列关于“今文经”和“古文经”说法不正确的是

6、（）。1.0分窗体顶端 A、二者在文字上有差异 B、研究方法相同 C、探求本义是古文经的特点 D、今文经多经传进行阐发窗体底端我的答案：B23不属于郑玄在六艺论中对三传评说的是（）。1.0分窗体顶端 A、左氏善于礼 B、公羊善于谶 C、谷梁善于经 D、公羊善于经窗体底端我的答案：D24“谦退是保身之法”是哪个学派的思路？1.0分窗体顶端 A、儒家 B、法家 C、道家 D、佛家窗体底端我的答案：C25礼是综合（）而形成的。1.0分窗体顶端 A、人伦关系 B、物质分配 C、等级秩序 D、天道人情窗体底端我的答案：D26不属于韩非的变法主张的是（）。1.0分窗体顶端 A、弃古法新 B、重变革而反法古

7、 C、舍道德而论刑赏 D、论道德而舍刑赏窗体底端我的答案：D27不属于诗经中的篇章的是（）。1.0分窗体顶端 A、伐檀 B、硕鼠 C、烛之武退秦师 D、关雎窗体底端我的答案：C28诸子之说形成一方面来源王官之学的下行，另一个方面是什么？1.0分窗体顶端 A、政府的政策 B、人们思想觉悟的提高 C、读书的普及 D、礼制的发展窗体底端我的答案：C29读周易要有阴阳平衡，（）的视角。1.0分窗体顶端 A、对立统一 B、矛盾对立 C、物我平衡 D、和谐相处窗体底端我的答案：A30儒家所讲的道很大程度上讲的是“正道”，意思是？1.0分窗体顶端 A、道德 B、品质 C、修养 D、知识窗体底端我的答案：A3

8、1礼制是对礼的（）进行概括。1.0分窗体顶端 A、精神 B、程序 C、规范 D、空间窗体底端我的答案：C32早期官员的管制也是（）的一种秩序。1.0分窗体顶端 A、礼乐 B、仪礼 C、礼度 D、礼窗体底端我的答案：D33“德不孤必有邻”是谁说的?1.0分窗体顶端 A、老子 B、孟子 C、孔子 D、荀子窗体底端我的答案：C34怎么才能成为一个君子？下面不包括哪些？1.0分窗体顶端 A、要修己 B、要利他 C、要吃亏 D、要乐他窗体底端我的答案：C35庄子讲的“坐忘”就是忘掉理、法，忘掉外在的约束，忘掉社会中的自己，回到你的（）。1.0分窗体顶端 A、精神 B、心灵 C、本性 D、本真窗体底端我的

9、答案：C36汉朝时诗经分为四个流派，其中不包括（）。1.0分窗体顶端 A、齐 B、鲁 C、毛 D、赵窗体底端我的答案：D37庄子对墨子的评价是（）。1.0分窗体顶端 A、善守御 B、为节用 C、节律苦行 D、好学而博窗体底端我的答案：D38“广博易良”的“易良”的意思是（）。1.0分窗体顶端 A、能够进行改良 B、能够把道理讲清楚 C、能够从复杂中把握简易 D、通俗易懂窗体底端我的答案：B39下列说法错误的是：（）1.0分窗体顶端 A、孔子是生于老子之后的 B、孔子出生在公元前551年 C、孔子死于公元前479年 D、孔子把商朝最重要的典籍做了整理窗体底端我的答案：D40儒家强调的社会关系和人

10、际关系的两个方向是指？1.0分窗体顶端 A、物我关系和人际关系 B、态度积极 C、心平气和 D、乐观豁达窗体底端我的答案：A41孝经把人分成五等人,第一等最高的是天子?1.0分窗体顶端 A、正确 B、错误窗体底端我的答案：A42周礼这本书有前代周朝的影子。1.0分窗体顶端 A、正确 B、错误窗体底端我的答案：A43三省六部制是跟哪本书借鉴的？1.0分窗体顶端 A、大学 B、中庸 C、周礼 D、论语窗体底端我的答案：C44以下形成时间最长的是？1.0分窗体顶端 A、周易 B、诗经 C、尚书 D、礼义窗体底端我的答案：A45“得意忘言”是彼此心里知道，不用计较于（）了。1.0分窗体顶端 A、对错

11、B、是非 C、语言 D、行为窗体底端我的答案：C46不是尚书主要研究内容的是：（）1.0分窗体顶端 A、怎么做好国君 B、怎么做好大臣 C、怎么认识老百姓 D、怎么享受生活窗体底端我的答案：D47周易讲的德行就是一种对人的（）。1.0分窗体顶端 A、关怀 B、习惯 C、激励 D、勉励窗体底端我的答案：D48礼起源于（）。1.0分窗体顶端 A、生活 B、社会 C、家族 D、禁乱窗体底端我的答案：D49下列说法错误的是：（）1.0分窗体顶端 A、鲁国曾是周公伯禽的封地 B、现在的春秋是记录西周和东周的历史 C、孔子编订了春秋 D、春秋在春秋时期各国都有的一本书窗体底端我的答案：B50德经相对于道经

12、来说更多地体现在什么方面？1.0分窗体顶端 A、不同属性 B、不同礼 C、不同哲学 D、不同政治窗体底端我的答案：A二、 判断题（题数：50，共50.0分）1周易是周文王那个时代的很多人生活经验，社会经验，包括宇宙认识的一个总结。1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端2周易里边只有两个卦讲天和地。1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端3春秋时期墨家和儒家是广收弟子的。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端4孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端5我国在先秦的时候，音乐就以“乐谱”的形式传下来的。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端6诗经是周朝所有诗的

13、合集。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端7孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端8慎独是指做事的时候要单独做。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端9商鞅在建立法规时提出“弃古法新”。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端10化境就是一种变化状态，达到的一种最完美的状态。1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端11鲁襄公29年，诗经基本编订，但没有进行分类。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端12道家学说讲人往低处走。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端13周易就是一本占卜之书。1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端14“诚明”讲的是修养过程，“明诚”说的是

14、讲教过程。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端15退守大智慧不能让人心情逍遥，心性快乐。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端16中庸中认为小人中庸，君子反中庸。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端17“同于大通”的“通”就是对这个社会彻底地明白了。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端18风雅颂赋比兴被称为“三体三用”。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端19墨家的思想在社会稳定的时候能极大的发展，在社会松散的时候很难继续发展。1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端20“比”是类比，形成咏物和比德的传统。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端21周易是群经之首。（）1.0分窗体顶端我的答案

15、：窗体底端22尚书的内容包括虞、夏、商、周四个朝代。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端23汉学以训诂为特征，宋学对经蕴含的哲理进行讨论阐发。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端24商朝能统一国家的重要原因是有了铜器并且发明了车。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端25商朝重视民本，周朝重视祭天。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端26公羊传主要强调了帝权对国家的控制，属于齐学。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端27“知止而后有定”的“止”就是止于至善。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端28叶少蕴在春秋序传中认为左传传义不传事。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端29孔子的“

16、礼”与孟子的“礼”都是要恢复周天子的乐礼。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端30法制就是“以法来管制百姓”。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端31正心是讨论中国人性的一个本源。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端32仪礼、周礼和礼记合称三礼。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端33庄子这本书主要是围绕“道法自然”来展开的。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端34孟子主张人应当居仁由义。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端35正名就是把国家官员循名责实。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端36“定而后能静”的“静”指的是安心做事。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端37论语中

17、，“君子”一词出现107次，“小人”一词出现107次。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端38道家与道教的不同之处在于道家尊重自然，不去改变自然界。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端39徒歌指唱歌时无伴奏，又称为清唱。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端40法家的文化是管理人的行为，而儒家是从思想上约束人。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端41儒家处理人际关系的法则有：仁、义、礼、法。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端42春秋战国时期，诸子学说的建构来源于社会。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端43墨子尊天，但反对有命。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端44九流十家出自班固汉书艺文志。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端45中庸认为中规中矩就是“损绳墨而不破”。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端46礼有成为社会规范并维持社会秩序的教化功能。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端47孟子对“仁”的来源做了解释，“仁”来源于人的本性。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端48经学关注的是人的群体，而子学关注的是个体。1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端49法家的用人术：实能、专任、易制（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端50“敬”一方面是敬人，一方面是敬事。（）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端