学校体育老师工作计划怎么写

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1、学校体育老师工作计划怎么写学校体育老师工作计划11、指点思想以新课程标准为动力，深入展开教育教学研究，不断提高教学效力，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上1个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第1”为主旨，把学校体育工作作为实行素质教育的突破口，以科学的管理增进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素质教育。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特点，培养全面发展的学生。2、工作目标1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。3、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期

2、体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和应用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统1运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实行教科研，多统计数据，以论文的情势来汇总。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素质的目的。2、规范实行学生体质健康标准严格履行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操1舞活动”，课余时间让学生真正动起

3、来，确保学生每天有1小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实行学生体质健康标准，确保成绩合格率达市规定指标。3、积极展开教科研活动根据教导处工作计划和学校关于展开教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效力和教师新课标的领悟和应用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结进程中重视训练的实用性和科学性。正常展开教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效力。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，增进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要展

4、开好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以增进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。依照体育比赛计划表，认真抓好的训练。制定好周到而详细的计划。每天保证训练1个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特点学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中取得好成绩。5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。3、活动安排9月份1、制定体育工作计划，召开体育教师会议

5、，部署学期体育工作。2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。3、各训练队制定训练计划，健全梯队建设。4、1年级认真训练广播操。10月份1、1年级广播操验收。2、积极弄好体育教学工作与运动队训练。101月份1、做好冬节3项赛测试、上报工作2、积极组队参加区毽绳比赛。102月份1、积极弄好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队认真进行冬训。1月份1、考核学生体育成绩。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。学校体育老师工作计划怎样写21、指点思想坚持以新课程改革为中心，以教师为研究主体，认真学习贯彻进修校下发的_小学各学科改进常规教学的建议，着力加强对新的课程标准的学习领会。遵守“培训方

6、式教研化，教研工作主题化”的原则，坚持研训1体的发展思路，遵守教师成长和培养的规律，进1步深化教师岗位练兵，结合我校展开的“减负提质”工作，将教学、教研、校本研修等工作全面整合，务本求实、从小处着眼，围绕课堂教学，从常规工作做起，从实际中来到实际中去，增强校本教研的针对性和实效性。2、研修目标根据学校内涵发展的需要，我们将进1步深入和完善校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，进行课题研究，改进教师教学行动，提升教师专业化发展水平，切实解决或研究教育教学改革中出现的新问题和新情况，努力使我校构成1支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型教师队伍，全面提高教学质量，增进我校提出的“减负提质”的工

7、作目标。3、研修措施1、加强教育理论学习随着课改的不断深入和发展，需要我们及时总结成功的经验与做法，讨论新问题，研究新对策，因此我们要不断学习，提高理论水平。本学年重点学习新的课程标准和县进修学校有关文件，领会其精神实质，明确教育改革的指点思想、改革目标及具体要求，使各位教师弄清新课程标准内容，理解学科教学的性质、地位、理念及目标，正确掌控学科教育的特点，建设开放而有活力的学科课程。专任教师除参加上级组织的培训和学校的集中学习外，个人有学习、研修、提高计划。在教师中展开读书活动，每学期最少细致读1本教育教学书籍。更新教师的知识观、课程观、教师观，全面提高教师实行素质教育的能力和水平。通过校本培

8、训，使教师把学习理解为1种现代生存状态，成为1种自觉的行动。2、抓好教师的业务学习制定周到的业务学习计划，业务学习以“统1主题，集中与分组学习为主，测评为辅”为原则，确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查。要做到：(1)自学与集体学习相结合。(2)学习与研讨相结合。(3)自己学习与讲座指点相结合。教师在学习进程中既要有摘记，又要在集体研讨中积极发言，学校定期检查。3、营建良好的研修氛围我校把校本研修与教育教学、教研活动紧密结合起来，从学校和教师的实际动身，通过培训解决学校和教师的具体实际问题，提高教师的教育教学和教育科研能力。(1)教研组和学年组集体模课活动常抓不

9、懈。经研究决定每周5下午定为学年组集体模课时间，充分发挥每位教师的才干，研究教学内容、学生及教学方法。通过活动切切实实解决教学中存在的问题，提高课堂教学时效性。(2)学校围绕“减负提质”工作的深入实行，以教研组组织主题性的学习研讨提高活动，引领教师用新的理念指点自己的教学，指点自己的成长，指点自己的发展。及时记录自己的学习所得、精彩的1刻、难免的失误、新颖的假想，并从中捕捉典型，撰写案例、设计反思、论文等，指点教学实践。教研组活动主题是：提高课堂教学的有效性，在课堂中实现“减负提质”，每个月分教研组展开1次，主要学习新课标和本学期县进修学校下发的有关学习内容。4、加强教师培训工作为使全部教师尽

10、快适应新课程实行的要求，学校配合县进修学校的教师培训计划，组织和安排好教师的培训工作，确保培训工作做到“5定”，即定时间，定人员，定地点，定任务，定内容。为增进教师的进步，努力搭建交换学习的平台，要求学科教师相互听评课，构成大家都深入课堂研究教学的良好氛围。有计划地组织教师外出听课、学习，结合听课的收获和自己的感想，写出学习汇报材料，上好汇报课，带领教师吸纳教育新理念、新方法，发挥以点带面的作用，到达“1人学习，多人受益”的效益。5、展开网络研修活动。充分利用进修学校组织的各学科“UC”教研活动，使我校教师能够足不出户就可以学习其他先进学校的教学经验和教学成果，增进教师的专业能力的进1步提升。

11、6、大力培养中青年、骨干教师对中年、骨干教师提要求，压担子，同时又给他们创造更多的机会展现才华，进1步提高他们的教学和研究水平，带动更多的教师以他们为榜样。要求他们自己有研究小课题，并要在实践中研究，立足课堂教学，体现骨干带头作用。认真抓好青年教师的理论学习，在教师中展开读书活动，培养青年教师的读书习惯。对具有发展潜力的青年教师以其课堂教学流程的诊断分析为突破口，从课堂组织、课堂教学、教学研究、教学基本功等各方面把关。7、课题带路，积极推动校本专题研究，以教科研促发展。坚持“立足课堂，营建特点，提高质量”的原则，以利用性课题研究为主。要瞄准教科研研究的重点、热门、难点，充分发掘提炼。在课题研究

12、活动中，充分发挥骨干教师、教研组长、课题组成员在教研方面的核心带头作用，相互学习、共同提高，活跃我校的教研气氛与提高我校教研水平，为校本研修增加新的活力。学校体育老师工作计划怎样写31、指点思想认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗透到新课程中。坚持“健康第1”的指点思想，以增进学生健康成长为目标，激起学生运动兴趣，培养他们毕生体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每位同学受.在高中学习中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学必须要实行

13、下去。2、基本情况分析学生进入高2上期，身体素质较初中有了明显提高，各方面能力也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术，要提高学生进行体育锻炼的兴趣，使学生在体育课上全员参与，提高身体素质，减轻学习压力。3、本期学习的主要任务和目的本学期教学内容为高中体育第1册：体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中，对体育与健康课程有了1定的了解，但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应重视能力的培养。学习目的1、深入了解体育教材的内容和教学手段，晓得体育锻炼对身体的作用

14、，增长体育知识，并自觉地进行身体锻炼。2、学习1些基本体操，加强调和性练习。通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。进1步增进身体正常发育和内脏器官性能的发展。3、进1步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用，提高体育达标成绩。4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦刻苦的意志品质。加强爱国主义教育。4、教学措施1、课堂教学时尽可能利用学校现有的场地和器材，力求基础知识教学与基本技能训练相结合。2、上课讲授时，做到声音要洪亮、吐词清晰，组织得端，示范准确。教法要因地制宜，灵活多变。3、抓好两操及课外活动，增进学生身体素质全面发展。4、积极配合学校组织学生展开各种情势的体育活动。学校体育老师

15、工作计划怎样写41、学生分析6年级的学生性情差异较大，身体素质、遵照纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段，性情比较叛逆，需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，6年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目和自主活动等)，提高学生的学习热忱。2、教学目标建立“健康第1”的指点思想，认真贯彻落实学校体育工作条例，广泛宣扬“每天锻炼1小时，健康工作510年，幸福生活1辈子”;以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建设。1、发展学生身体素质和基本活动能力，增强学生的体质，提高学生对体育的兴趣

16、。逐渐改变以竞技体育为主的教学思想体系，重视体育与健康相结合，培养学生的兴趣，充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并注意教学的文娱性和趣味性。2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐渐培养学生酷爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的1些简单伤病。3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵照纪律，团结、英勇、顽强，积极向上、创新精神的良好品质。4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪对体育活动的影响，同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。3、教材分析1、学生能够视察和评价同伴的运动动作，同时能积极地展现自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。2、知道田径

17、的1些术语，同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿式和解决跳高的成绩，提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。3、使学生更好的掌握1些韵律体操的属于和技术动作。4、初步掌握体育运动的1些常识。5、了解青春期的卫生保健知识。6、对学生的心理进行教育。(1)田径教学。1、跑：进1步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极，逐步增加步长、步频，动作调和、快速。2、跳跃：进1步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台，落地小腿前伸。3、投掷：初步会退铅球技术，掌握投垒球技术。上下肢调和配合、动作公道。(2)攀爬平衡。(3)体育与健康常识。1、足球运动简介。2、奥运会简介。3、意外损伤的

18、常识。4、男女生的身体变化。5、建立良好的学习心态。(4)球类活动。足球、篮球、乒乓球、羽毛球。4、教学措施1、精心备课，抓好体育教学常规，认真上好每节体育课。2、加强体育课课堂教学的质量，使每节课都上的游意义，学生学有所获。3、公道使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技能的教学。4、重视对学生身体素质提高的训练，强化学生的体质。5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。5、体育测试内容身高体重、座位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。评分标准：优秀=90100分;良好=7589分;合格=6074分;待合格=59分以下。学校体育老师工作计划怎样

19、写51、教学工作的计划(1)学生情况分析：高1年的学生选项为武术教学班人数较多，高2年选项出现1些人数良莠不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本情况，对学习时起到这个项目的连续性有1定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的整体安排，也可在1定程度上增加1些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析：分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采取2个学分同时选项，这样有益于全学期的学习计划与安排，不用再教基本功，本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学，采取1套拳，1套器械的方式配合实用技能进行教学，这样有益于学生的学习兴趣，从内容与结构上的安排是重视学生的学习进程，特

20、别是动作的到位，学不在多，而在精。分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有益于学生的学习，兴趣比较浓，对学习进程比较重视，方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学进程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进1步发展灵敏、气力，速度和有氧耐力，武德的培养;引导学生学会公道掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的进程中，表现出适合的自信心，构成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的良好品质;认识现代社会所必须

21、的合作和竞争意识，在武术学习进程中学会尊重和关心他人，将本身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解1些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交换的环节。(3)教学目标：整体目标：建立“健康第1”的理念，培养学生的健康意识和体格，进1步激起学生的学习“永春白鹤拳”兴趣，培养学生的毕生体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益，和多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证

22、学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路，加强学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。具体目标：运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实行个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进1步加强技、战术的应用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：a能通过量种途径发展肌肉气力和耐力。b了解1些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c构成良好的生活方

23、式与健康行动。心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力取得成功感。b在武术练习活动中表现出调理情绪的意愿与行动。c在具有实用技能练习中体验到克服困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获得体育与健康方面知识和方法的能力。(4)教学措施：采取教师示范与讲授，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指点，落后行学生练习，最落后行展现与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，到达教学目标;实行培优扶中辅差，采取学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效力;加强多边

24、学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。2、教学研究的计划(1)课题研究：加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提出“趣味奥运会进入校园”的课题进行研究。(2)校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发利用了3个内容：“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。(3)论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写，特别是利用晋江课改在我校主办的平台上撰写论文，宣扬“平山体育”的品牌文化建设。(4)校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组

25、成员，协助教育局、进修学校展开好教研活动，实行职责;积极参加校际组展开的各项活动，加强提升在校际组的教研水平;积极参加教研组的各项活动，提升教研水平;做为备课组长的我，我计划着积极组织本组老师1起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课进程中出现的1系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习进程的评价，调和选项内容的评价标准及认证进程。(5)公然教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握，加强本校的听课，外校的听课，继续向各位开课老师进行学习充电。评课，提出自己的意见，针对课上出现的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的水平，加强谈话水平。3、继续教育的计划(1)自

26、我培训计划：加强多方位立体化自我培训，加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训，提升自己的内含，提高自己的各项素质，加强业务学习。(2)校外培训、在职进修计划：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强网络的培训学习。(3)远程培训计划：根据上级文件的要求进行远程培训。4、其他工作计划1、策划、组织、实行“平山中学第2届校园趣味体育活动节”，提升校园活力，增进学校办学特点的充实，建立“平山体育”品牌的建设与推行，加强师生的健身意识的培养。2、根据上级文件要求，组织各项体育比赛的训练与参赛。3、协助初3的体育中考、高3的体育专业考试的训练，配合学校加强毕业班体育考试的训练，协助体育中考的组织与参考的各项进程活动。4、上好校本课程的1堂课(星期5第7节)5、协助晋江教师博客网络管理员进行教师博客的建设与管理，并继续平山中学体育与健康资源服务网的建设与管理，增进网络平台作用的提升。6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导，加强心理活动的展开，并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设，并参与展开青春期健康教育的活动，进行小结趣味活动带给他们甚么的研究。学校体育老师工作计划怎样写