2019年上海市黄浦区中考化学一模试卷含版.doc

《2019年上海市黄浦区中考化学一模试卷含版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年上海市黄浦区中考化学一模试卷含版.doc（25页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2019年上海市黄浦区中考化学一模试卷六、选择题（共20分）1（3分）属于稀有气体的是（）AH2BHeCO2DN22（3分）放入水中形成乳浊液的是（）A淀粉B蔗糖C食盐D植物油3（3分）自来水厂将水进行净化的过程中，属于化学变化的是（）A挥发B沉降C过滤D消毒4（3分）属于活性炭物理性质的是（）A稳定性B吸附性C还原性D可燃性5（3分）试剂标签对应的化学式书写错误的是（）ABCD6（3分）物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是（）A木炭：产生红色火焰B红磷：产生大量白烟C镁条：生成黑色固体D硫粉：生成二氧化硫7（3分）物质对应的类别正确的是（）A胆矾：化合物B木炭：单质C冰：混合物D天然气：纯

2、净物8（3分）已知：2Hg+O22HgO，有关说法正确的是（）AHg的名称是“银”B属于分解反应C生成了氧化物DHgO中Hg的化合价为+19（3分）一定质量的氧气液化成为液氧，此过程中发生改变的是（）A氧分子之间的间隔B氧分子的质量C氧元素的存在形态D氧气的化学性质10（3分）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是（）A4Fe+3O22Fe2O3BFe+O2Fe3O4C3Fe+2O2Fe3O4D3Fe+2O2Fe3O411（3分）不能在试管中完成的实验是（）A溶解少量硝酸钾B量取10.0mL水C氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应D加热氯酸钾固体12（3分）粗盐中含有少量可溶性杂质与泥沙，有关粗盐提

3、纯的实验说法正确的是（）A步骤为溶解、蒸发B加热时需蒸发皿、石棉网、酒精灯、铁架台C有大量固体析出时停止加热，用余热蒸干D得到纯净的氯化钠13（3分）符合启普发生器工作原理的装置是（）A B C D14（3分）计算一定质量的物质所含的微粒个数，必需用到的量是（）A摩尔质量B体积C密度D元素百分含量15（3分）有关分子和原子的说法，错误的是（）A原子是化学变化中最小的微粒B分子的质量可能比原子的质量小C分子是保持物质化学性质的一种微粒D若原子的种类相同则构成的分子一定相同16（3分）一定含有多种元素的物质是（）A混合物B单质C纯净物D化合物17（3分）固体物质的溶解性与下列因素无关的是（）A温度

4、的高低B溶质的性质C压力的大小D溶剂的性质18（3分）所含氧元素质量最多的物质是（）A2mol氧气 B18mL水 C3g臭氧 D6.021023个二氧化碳分子19（3分）关于元素化合价的说法一定正确的是（）A单质中元素的化合价最低B非金属元素在化合物中显负价C同种元素在同一化合物里化合价相同D化合物中各元素化合价的代数和等于零20（3分）加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物，受热过程中图体质量的变化如图所示，有关说法正确的是（）A参加反应的氯酸钾的履量为（ab）gBm点时固体中钾元素的质量大于n点时固体中钾元素的质量Cmn的过程中，二氧化锰在固体中的质量分数增加Dn点时固体中含有三种元素七、填空题

5、（共22分）21（8分）以下是我们所学的部分化学物质，它们与生产、生括息思相关。自然界中最坚硬的物质名称是 ：干冰的化学式是 ：碳60的摩尔质量为 ；二氧化碳灭火是利用了二氧化碳 的性质。写出图中I的化学方程式 。氧化钙俗称为 。的转化过程中 （选填“放出”或“吸收”）热量。属于物理变化的过程是 （选填“I”、“II”、“”或“”）。22（7分）宏观与微观是认识事物的两种基本角度。可以用“分”与“合”的思想设计实验证明水的组成。（）实验装置图微观示意图在方框中画出氢气燃烧的微观示意图。 实验步骤通直流电。点燃氢气，伸入充满氧气的干燥集气瓶中。切断电源，取出试管。将燃着的木条伸入试管a中；用带火

6、星的木条伸入试管b中。实验现象一段时间后，试管a中气体的体积约为试管b中气体的体积的 倍。 试管a中的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰：试管b中的气体使带火星的木条 。结论及解释水由 元素组成。水分子中氢、氧原子的个数比为 。23（7分）硝酸钾的部分溶解度数据见下表。温度（）10204060溶解度（g/100g水）20.931.663.911020时，称取100克硝酸钾固体加入到400克水中，用 （写出仪器名称）搅拌，充分溶解后得到 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。将上述溶液升温至60，所得溶液的溶质质量分数为 。将60的硝酸钾溶液进行如图所示操作。将溶液I降温，开始析出硝酸钾晶体的温度介于 （选

7、填编号）之间。A.4060 B.2040 C.1020 D低于10为得到60时硝酸钾饱和溶液，将溶液恒温蒸发15克水，请分析该操作能否达到实验目的并说明理由 。八、简答题（共18分）24（10分）气体的制取是初中化学常见的实验（装置气密性均良好）。实验室制取二氧化碳。I如图1所示，仪器m的名称是 。从长颈漏斗中加入的试剂名称是 。将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到石蕊变 色。用 法收集一瓶二氧化碳。证明二氧化碳已经收集满的方法是 。实验室制取氧气I如图2所示，取用二氧化锰操作正确的是 （选填编号）。用3%左右的双氧水可平稳地制取氧气。现有100g 15%的双氧水，为稀释成3%的双氧水，需加入

8、 g水。如需制取0.1摩尔的氧气，所需过氧化氢的质量至少为多少克？（根据化学方程式列式计算） 。25（8分）用如图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物（固定装置省略、装置气密性良好）。（1）A处玻璃管中反应的化学方程式是 。（2）B中固体由黑变 ，反应的化学方程式是 ，说明一氧化碳有 性。（3）有关该实验说法正确的是 （选填编号）。aA中消耗的碳粉的物质的量等于B中消耗的一氧化碳的物质的量bC的作用是收集剩余的一氧化碳c点燃e处，火焰呈淡蓝色dB处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量（4）如图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物，请说明理由 。2019年上海市

9、黄浦区中考化学一模试卷参考答案与试题解析六、选择题（共20分）1（3分）属于稀有气体的是（）AH2BHeCO2DN2【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称。【解答】解：A、氢气不是空气的成分，故选项错误；B、稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称，故选项正确；C、氧气大约占空气体积的21%，不是稀有气体；故选项错误；D、氮气大约占空气体积的78%，不是稀有气体；故选项错误；故选：B。【点

10、评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。2（3分）放入水中形成乳浊液的是（）A淀粉B蔗糖C食盐D植物油【分析】溶液是指一种物质或几种物质分散到另一种物质中，形成均一稳定的混合物。具有三个特点：均一、稳定、混合物；悬浊液是固体颗粒悬浮于液体中形成不均一、不稳定的混合物；乳浊液是液体小液滴分散到另一种物质中形成不均一、不稳定的混合物。【解答】解：A、淀粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故A错；B、蔗糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B错；C、食盐易溶于水形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C

11、错；D、植物油不溶于水，植物油小液滴分散到水中形成的是乳浊液，故D正确。故选：D。【点评】溶液是均一稳定的混合物，悬浊液、乳浊液不均一、不稳定，掌握它们之间的区别和联系。3（3分）自来水厂将水进行净化的过程中，属于化学变化的是（）A挥发B沉降C过滤D消毒【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。【解答】解：A、挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化。故错误；B、沉降的过程中没有新物质生成，属于物理变化。故错误；C、过滤只是把不溶于水的物质除去，过程中没有新物质生成，属于物理变化。故错误

12、；D、消毒的过程中生成了次氯酸和盐酸，属于化学变化。故正确。故选：D。【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。4（3分）属于活性炭物理性质的是（）A稳定性B吸附性C还原性D可燃性【分析】需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。【解答】解：活性炭的稳定性、还原性和可燃性需要发生化学变化才能表现出来，属于其化学性质；吸附性不需要发生化学变化就能表现出来，属于其物理性质。故选：B。【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、

13、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难。5（3分）试剂标签对应的化学式书写错误的是（）ABCD【分析】化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。【解答】解：A硫酸钾中，钾元素显+1价，硫酸根显2价，所以其化学式为K2SO4，故正确；B氢氧化钠中，钠元素显+1价，氢氧根显1价，所以其化学式为NaOH，故正确；C氯化铁中，铁元素显+3价，氯元素显1价，所以其化学式为FeCl3，故错误；D氧化镁中，镁元素显+2价，氧元素显2价，所以其化学式为MgO，故正确。故选：C。【点评】本题难度不大，考查化合物化学式

14、的书写方法，掌握化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键。6（3分）物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是（）A木炭：产生红色火焰B红磷：产生大量白烟C镁条：生成黑色固体D硫粉：生成二氧化硫【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。C、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断。D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。C、镁条在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法错误。D

15、、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。7（3分）物质对应的类别正确的是（）A胆矾：化合物B木炭：单质C冰：混合物D天然气：纯净物【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。【解答】解：A、胆矾是硫酸铜晶体，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；B、木炭主要成分是碳，还含有一些杂质，属于混合物；C、冰是水的固体，是

16、由一种物质组成的，属于纯净物；D、天然气主要成分是甲烷，还含有一些杂质，属于混合物。故选：A。【点评】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。8（3分）已知：2Hg+O22HgO，有关说法正确的是（）AHg的名称是“银”B属于分解反应C生成了氧化物DHgO中Hg的化合价为+1【分析】从化学方程式获得的信息主要有：反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系，据此结合题意进行分析判断。【解答】解：A、Hg的名称是“汞”，故选项说法错误。B、该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故选项说法错误。C、氧化汞是

17、由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项说法正确。D、氧化汞中氧元素显2价，汞元素显+2价，故选项说法错误。故选：C。【点评】本题难度不大，化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义（宏观、微观、量的含义）、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键。9（3分）一定质量的氧气液化成为液氧，此过程中发生改变的是（）A氧分子之间的间隔B氧分子的质量C氧元素的存在形态D氧气的化学性质【分析】分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，它们很小，之间有间隔，总是不断运动的。【解答】解：A、过程中氧分子间隔变小；B、过程中氧分子质量不变；C、过程中氧气都是以单质形式存在，因此氧

18、元素始终处于游离态；D、过程中氧气化学性质不变。故选：A。【点评】微观粒子之间有一定间隔，温度越高，间隔越大，温度越低，间隔越小。10（3分）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是（）A4Fe+3O22Fe2O3BFe+O2Fe3O4C3Fe+2O2Fe3O4D3Fe+2O2Fe3O4【分析】根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式。【解答】解：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4。故选：C。【点评】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“

19、”或“”。11（3分）不能在试管中完成的实验是（）A溶解少量硝酸钾B量取10.0mL水C氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应D加热氯酸钾固体【分析】根据常见仪器的名称、用途等进行分析判断即可。【解答】解：A、试管可用于溶剂少量固体物质，故选项错误；B、试管不能用于量度液体的体积，应用量筒，故选项正确。C、试管可用作少量试剂的反应容器，故选项错误。D、试管可用作少量试剂的反应容器，故选项错误。故选：B。【点评】本题主要考查了常用仪器的名称和用途，要想解答好这类题目，就要熟记常用仪器的名称和用途。12（3分）粗盐中含有少量可溶性杂质与泥沙，有关粗盐提纯的实验说法正确的是（）A步骤为溶解、蒸发B加热时需蒸发

20、皿、石棉网、酒精灯、铁架台C有大量固体析出时停止加热，用余热蒸干D得到纯净的氯化钠【分析】根据粗盐提纯是将粗盐中含有的泥沙等不溶物除去，结合实验注意事项进行分析解答。【解答】解：A、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），故选项说法错误。B、蒸发操作需要使用蒸发皿、酒精灯、铁架台，无需使用石棉网，故选项说法错误。C、蒸发时，有大量固体析出时停止加热，用余热蒸干，故选项说法正确。D、得到的氯化钠中含有可溶性杂质，不能得到纯净的氯化钠，故选项说法错误。故选：C。【点评】本题难度不大，掌握粗盐提纯的

21、原理、实验步骤（溶解、过滤、蒸发）、所需的仪器是正确解答本题的关键。13（3分）符合启普发生器工作原理的装置是（）A BC D【分析】根据启普发生器具有随时可使反应发生或停止的特点，启普发生器之所以能控制反应的进行与停止，就是因为它当将装置中的导气管关闭后，生成的气体使装置中的气压增大，从而使固体和液体分离，使反应停止进行分析。【解答】解：A、通过打开和关闭弹簧夹，能控制反应的发生和停止，具有启普发生器原理，故A正确；B、通过打开和关闭弹簧夹，不能控制反应的发生和停止，不具有启普发生器原理，故B错误；C、弹簧夹关闭后，气体将液体压回长颈漏斗，使固体和液体分离，符合启普发生器工作原理，故C正确；

22、D、注射器只能添加液体，不能是固体和液体分离，不具有启普发生器原理，故D错误。故选：AC。【点评】启普发生器的原理就是：将生成的气体密封后，能使密封空间内的压强增大，从而将液体压离固体，从而实现固液分离的目的。14（3分）计算一定质量的物质所含的微粒个数，必需用到的量是（）A摩尔质量B体积C密度D元素百分含量【分析】用物质的质量摩尔质量，计算出物质的量，再用物质的量6.021023，计算出微粒个数。【解答】解：物质的质量摩尔质量，计算出物质的量，再用物质的量6.021023，计算出微粒个数。故选：A。【点评】解答本题关键是熟悉物质的量与微粒个数的关系。15（3分）有关分子和原子的说法，错误的是

23、（）A原子是化学变化中最小的微粒B分子的质量可能比原子的质量小C分子是保持物质化学性质的一种微粒D若原子的种类相同则构成的分子一定相同【分析】化学变化中分子可分，原子不可分，因此原子是化学变化中的最小微粒；原子种类相同时可以构成不同分子。【解答】解：A、原子是化学变化中最小的微粒，该选项说法正确；B、分子的质量可能比原子的质量小，例如水分子质量小于汞原子质量，该选项说法正确；C、分子是保持物质化学性质的一种微粒，该选项说法正确；D、原子的种类相同，构成的分子不一定相同，例如氢原子和氧原子可以构成水分子，也可以构成过氧化氢分子，该选项说法不正确。故选：D。【点评】如果不知道原子、分子种类，不能比

24、较大小。16（3分）一定含有多种元素的物质是（）A混合物B单质C纯净物D化合物【分析】根据混合物、单质、纯净物、化合物的特点回答本题。【解答】解：A、混合物是由不同物质组成，可以由一种元素组成，例如氧气和臭氧属于混合物，故A错；B、单质是由一种元素组成的纯净物，故B错；C、纯净物是由一种物质组成，可以由一种元素组成，可以由多种元素组成，故C错；D、化合物是由两种或两种以上元素组成，所以化合物一定含有多种元素，故D正确。故选：D。【点评】解答本题关键是熟悉物质的分类方法。17（3分）固体物质的溶解性与下列因素无关的是（）A温度的高低B溶质的性质C压力的大小D溶剂的性质【分析】影响固体物质溶解性的

25、因素有外因和内因，内因是指溶质的性质和溶剂的性质，外因是温度；所以温度是影响溶解度大小的重要因素；气压对固体的溶解性几乎无影响。【解答】解：A、温度的高低，影响固体物质的溶解性，故选项错误。B、溶质的性质，影响固体物质的溶解性，是影响固体物质溶解性的内因，故选项错误。C、气压对固体的溶解性几乎无影响，压力的大小，不影响固体物质的溶解性，故选项正确。D、溶剂的性质，影响固体物质的溶解性，是影响固体物质溶解性的内因，故选项错误。故选：C。【点评】本题难度不大，了解固体物质的溶解性受到溶剂和溶质性质影响、还受到温度的影响是正确解答本题的关键。18（3分）所含氧元素质量最多的物质是（）A2mol氧气B

26、18mL水C3g臭氧D6.021023个二氧化碳分子【分析】根据质量的计算方法考虑，质量体积密度。【解答】解：A、2mol氧气的质量232g/mol64g，所以氧元素质量是64g；B、18mL水的质量18mL1g/ml18g，氧元素质量18g16g；C、3g臭氧中氧元素质量是3g；D、6.021023个二氧化碳分子，是1mol二氧化碳，质量为：1mol44g/mol44g，氧元素的质量：44g32g。故选：A。【点评】解答本题关键是熟悉物质的量和质量的关系。19（3分）关于元素化合价的说法一定正确的是（）A单质中元素的化合价最低B非金属元素在化合物中显负价C同种元素在同一化合物里化合价相同D化

27、合物中各元素化合价的代数和等于零【分析】A根据在化合物中非金属元素常显负价来分析；B根据氧化物中，非金属元素显正价来分析；C根据同种元素在同一化合物也会显示不同价态来分析；D根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零来分析。【解答】解：A单质中元素的化合价为零，而在非金属氧化物中，非金属元素显负价，化合价更低，故错误；B在化合物中，非金属元素不一定显负价，比如硫酸中氢元素和硫元素为正价，故错误；C同种元素在同种物质中化合价不一定相同，比如硝酸铵中氮元素为3和+5价，故错误；D在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零，故正确。故选：D。【点评】本题考查学生对化合价知识的理解与掌握，并能通过举出反例

28、的方法来验证观点是否正确。20（3分）加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物，受热过程中图体质量的变化如图所示，有关说法正确的是（）A参加反应的氯酸钾的履量为（ab）gBm点时固体中钾元素的质量大于n点时固体中钾元素的质量Cmn的过程中，二氧化锰在固体中的质量分数增加Dn点时固体中含有三种元素【分析】根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，固体中的氧元素质量逐渐减小，然后不变；生成的氧气质量逐渐增加，然后不变；二氧化锰是反应的催化剂，质量不会改变；固体质量逐渐减小，钾元素的质量分数逐渐增加，然后不变进行分析。【解答】解：A由图象可知，反应中生成氧气的质量为（ab）g，故错误；B反应过程

29、中，固体所含钾元素的质量不变，而固体的质量在减小，所以m点时固体中钾元素的质量等于n点时固体中钾元素的质量，故错误；C二氧化锰是该反应的催化剂，其质量保持不变，所以mn的过程中，固体质量在减小，所以二氧化锰在固体中的质量分数增加，故正确；Dn点剩余固体是氯化钾和二氧化锰的混合物，含有钾元素、氯元素、锰元素与氧元素四种元素，故错误。故选：C。【点评】本题主要考查了氯酸钾和二氧化锰混合加热后，各物质的质量变化，难度不大，需要结合图象认真分析。七、填空题（共22分）21（8分）以下是我们所学的部分化学物质，它们与生产、生括息思相关。自然界中最坚硬的物质名称是金刚石：干冰的化学式是CO2：碳60的摩尔

30、质量为720g/mol；二氧化碳灭火是利用了二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧、且密度比空气大的性质。写出图中I的化学方程式CaCO3CaO+CO2。氧化钙俗称为生石灰。的转化过程中放出（选填“放出”或“吸收”）热量。属于物理变化的过程是（选填“I”、“II”、“”或“”）。【分析】根据碳单质的性质与用途、干冰的组成、摩尔质量的计算方法、二氧化碳的性质与用途、化学反应的原理、物质的名称与俗称、是否生成新物质来分析。【解答】解：金刚石是自然界中最坚硬的物质；干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为CO2；碳60的摩尔质量为：1260g/mol720g/mol；二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧、且密度比空气大，

31、所以可用来灭火；故填：金刚石；CO2；720g/mol；不燃烧、也不支持燃烧、且密度比空气大；图示的转化为碳酸钙在高温的条件下分解为氧化钙和二氧化碳，氧化钙俗称生石灰；图示的转化为：氧化钙与水反应生成氢氧化钙，此反应放出热量；中氢氧化钙溶于水形成澄清的石灰水的过程中没有新物质生成，属于物理变化；图中的可以是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，属于化学变化；故填：CaCO3CaO+CO2；生石灰；放出；。【点评】本题考查了碳及其化合物的性质、用途以及物质间的转化关系，难度不大。22（7分）宏观与微观是认识事物的两种基本角度。可以用“分”与“合”的思想设计实验证明水的组成。（）实验装置图微观

32、示意图在方框中画出氢气燃烧的微观示意图。 实验步骤通直流电。点燃氢气，伸入充满氧气的干燥集气瓶中。切断电源，取出试管。将燃着的木条伸入试管a中；用带火星的木条伸入试管b中。实验现象一段时间后，试管a中气体的体积约为试管b中气体的体积的 2 倍。氢气燃烧、淡蓝色火焰，集气瓶内部有水雾出现 试管a中的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰：试管b中的气体使带火星的木条 复燃 。结论及解释水由氢、氧 元素组成。水分子中氢、氧原子的个数比为2:1 。【分析】根据水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，氢气和氧气在点燃的条件下生成水进行分析。【解答】解：水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体

33、积比是1：2，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，所以实验装置图微观示意图在方框中画出氢气燃烧的微观示意图。 实验步骤通直流电。点燃氢气，伸入充满氧气的干燥集气瓶中。切断电源，取出试管。将燃着的木条伸入试管a中；用带火星的木条伸入试管b中。实验现象一段时间后，试管a中气体的体积约为试管b中气体的体积的 2 倍。氢气燃烧、淡蓝色火焰，集气瓶内部有水雾出现 试管a中的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰：试管b中的气体使带火星的木条 复燃 。结论及解释水由氢、氧 元素组成。水分子中氢、氧原子的个数比为2:1 。故答案为：实验装置图微观示意图在方框中画出氢气燃烧的微观示意图。 实验步骤通直流电。点燃氢气，伸入充满

34、氧气的干燥集气瓶中。切断电源，取出试管。将燃着的木条伸入试管a中；用带火星的木条伸入试管b中。实验现象一段时间后，试管a中气体的体积约为试管b中气体的体积的 2 倍。氢气燃烧、淡蓝色火焰，集气瓶内部有水雾出现 试管a中的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰：试管b中的气体使带火星的木条 复燃 。结论及解释水由氢、氧 元素组成。水分子中氢、氧原子的个数比为2:1 。【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。23（7分）硝酸钾的部分溶解度数据见下表。温度（）10204060溶解度（g/100g水）20.931.6

35、63.911020时，称取100克硝酸钾固体加入到400克水中，用玻璃棒（写出仪器名称）搅拌，充分溶解后得到不饱和（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。将上述溶液升温至60，所得溶液的溶质质量分数为20%。将60的硝酸钾溶液进行如图所示操作。将溶液I降温，开始析出硝酸钾晶体的温度介于C（选填编号）之间。A.4060 B.2040 C.1020 D低于10为得到60时硝酸钾饱和溶液，将溶液恒温蒸发15克水，请分析该操作能否达到实验目的并说明理由不能，溶液II恒温蒸发15g后溶剂质量为185g，此时最多可溶解203.5g的硝酸钾，而此时溶液中的溶质质量为50g。【分析】根据固体的溶解度表可以：查出某物

36、质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【解答】解：20时，硝酸钾的溶解度是31.6g，400g水中需要溶解度的硝酸钾为：31.6g4126.4g，所以称取100克硝酸钾固体加入到400克水中，用玻璃棒搅拌，充分溶解后得到不饱和溶液；将上述溶液升温至60，溶质和溶剂质量不变，所以所得溶液的溶质质量分数为：100%20%；20，硝酸钾的溶解度是20.9g，400g水中需要溶解度的硝酸钾为：20.9g483.6g，所以将

37、溶液I降温，开始析出硝酸钾晶体的温度介于1020（选填编号）之间，故选：C；为得到60时硝酸钾饱和溶液，将溶液恒温蒸发15克水，该操作不能达到实验目的，理由是：溶液II恒温蒸发15g后溶剂质量为185g，此时最多可溶解203.5g的硝酸钾，而此时溶液中的溶质质量为50g。故答案为：玻璃棒，不饱和；20%；C；不能，溶液II恒温蒸发15g后溶剂质量为185g，此时最多可溶解203.5g的硝酸钾，而此时溶液中的溶质质量为50g。【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度表所表示的意义，及根据固体的溶解度表来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。八、简答题（共18分）24（10分）

38、气体的制取是初中化学常见的实验（装置气密性均良好）。实验室制取二氧化碳。I如图1所示，仪器m的名称是锥形瓶。从长颈漏斗中加入的试剂名称是稀盐酸。将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到石蕊变红色。用向上排空气法收集一瓶二氧化碳。证明二氧化碳已经收集满的方法是将燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭则已收集满。实验室制取氧气I如图2所示，取用二氧化锰操作正确的是A（选填编号）。用3%左右的双氧水可平稳地制取氧气。现有100g 15%的双氧水，为稀释成3%的双氧水，需加入400g水。如需制取0.1摩尔的氧气，所需过氧化氢的质量至少为多少克？（根据化学方程式列式计算）6.8g。【分析】I、根据常用仪器的名称、

39、用途和制取二氧化碳的药品分析回答。、根据二氧化碳能与水化合生成了碳酸分析。、根据二氧化碳的性质分析回答。、根据二氧化锰是粉末状的药品分析加入试管中的操作。、根据溶质质量不变原理分析计算。、根据化学方程式列式由氧气的物质的量计算出所需过氧化氢的质量。【解答】解：I由图示可知，仪器m的名称是锥形瓶；制取二氧化碳用的药品是大理石和稀盐酸，从长颈漏斗中加入的试剂是液体试剂，名称是稀盐酸。、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，二氧化碳能与水化合生成了碳酸，所以观察到石蕊变红色。、由于二氧化碳的密度大于空气，用向上排空气法收集一瓶二氧化碳。证明二氧化碳已经收集满的方法是将燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭则已收集

40、满。I、由于二氧化锰是粉末状的药品，操作正确的是A；、设需要加水的质量为x100g15%（100g+x）3% 解得：x400g设需要过氧化氢物质的量为y2H2O22H2O+O2； 2 1y .1mol 解得：y0.2mol过氧化氢的质量是0mol34g/mol6.8g故答为：锥形瓶，稀盐酸；红；向上排空气，将燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭则已收集满。A；400g；6.8g。【点评】本题主要考查了二氧化碳、氧气的之前和计算的知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。25（8分）用如图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物（固定装置省略、装置气密性良好）。（1）A处玻璃管中反应的化学方程式是C

41、+CO22CO。（2）B中固体由黑变红，反应的化学方程式是CuO+COCu+CO2，说明一氧化碳有还原性。（3）有关该实验说法正确的是d（选填编号）。aA中消耗的碳粉的物质的量等于B中消耗的一氧化碳的物质的量bC的作用是收集剩余的一氧化碳c点燃e处，火焰呈淡蓝色dB处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量（4）如图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物，请说明理由能使澄清石灰水变浑浊的也可能是A中过量的二氧化碳。【分析】高温条件下，二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰

42、。【解答】解：（1）A处玻璃管中碳和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式是：C+CO22CO。故填：C+CO22CO。（2）B中固体由黑变红色，是因为一氧化碳和氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，反应的化学方程式是：CuO+COCu+CO2，说明一氧化碳有还原性。故填：红；CuO+COCu+CO2；还原。（3）a由C+CO22CO、2CuO+2CO2Cu+2CO2可知，A中消耗的碳粉的物质的量等于B中消耗的一氧化碳的物质的量的二分之一，该选项说法不正确；bC的作用是防止D中的液体倒吸入B装置中，该选项说法不正确；c点燃e处，一氧化碳燃烧，火焰呈蓝色，该选项说法不正确；d由CuO+COCu+CO2可知，B处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量，该选项说法正确。故填：d。（4）如图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物，理由：能使澄清石灰水变浑浊的也可能是A中过量的二氧化碳。故填：能使澄清石灰水变浑浊的也可能是A中过量的二氧化碳。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。 第25页（共25页）