《“诗歌鉴赏”规范答题训练.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“诗歌鉴赏”规范答题训练.ppt（15页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、“诗歌鉴赏”规范答题训练,考纲要求： 1、鉴赏文学作品的形象、语言 和表达技巧。 2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。,一、炼字型试题的解答,二、诗论评价的再评价,三、情景鉴赏题的解答,菩萨蛮 李白 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。,答案: “空”是徒劳之义, 表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。,04高考,(1)解释该字在句中的含义。,(2) 把该字放入原句中描述景象。,(3)点出该字烘托了怎样的意境，表达了怎样的感情，或有何作用。,答题步骤 大家牢记,旅夜书怀 杜甫
2、 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似？天地一沙鸥。,试一试,答（1）同意，“独”字是诗歌的诗眼。 （2）“独”是孤独之意。（3）表达了诗人孤独寂寞之情，诗中的独夜舟、一沙鸥都是诗人命运的写照。,古人评诗时用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指诗中最简练传神的一个字。有人认为，诗中的“独”字是全诗的诗眼，你同意此说法吗？为什么？,读了这首诗歌，你还能设计出什么问题？,早 梅 齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发望春台。,再试一试,？,你觉得颔联哪一个字用得妙？为什么？,江阴浮远堂
3、 戴复古 横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。 最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。 注戴复古，字式之，号石屏，南宋后期诗人。,答案：同意。该句的意思是希望有山遮住自己的视线，一反常人登高时希望极目远望的惯常心理，在写法上别处蹊径，通过诗人望之不忍、不望又不能的矛盾心理，充分表达了国耻不报、国土不轨的极度悲愤之情。这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时，因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦，“最苦无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中。,对前人诗论的判断应旗帜鲜明，不能模棱两可。,要有自己的具体分析。分析要建立在对作品本身的基础上。,要有一个归纳总结。,前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，你对此有何
4、看法？请作简要分析。,05高考,江亭夜月送别王勃 乱烟笼碧砌，飞月向南端。 寂寞离亭掩，江山此夜寒。 唐诗笺注中称赞此诗末句的“寒”字说“一片离情,俱从此字托出”。你同意吗？为什么?,我来试试,（1）同意。（2）“寒”字明写江山此夜寒冷，更是诗人心理感受：寒冷、寂寞、孤独。（3）一个“寒”字，淋漓尽致地写出了与友人离别后自己心情的沉重与冷寂。,05高考,（1）修辞手法：对偶。 “芳树”对“春山” ， “花”对“鸟” ， “自落”对“空啼” 。 （2） 这首诗写了作者“春行”时的所见所闻，有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面都有特色。 诗中“花自落” “鸟空啼”之景都显出了山中
5、之静，并透露出一丝伤春、凄凉之情。全诗不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。,要点,首先铺陈诗歌所写之景。,点出景物所含有的情感。,说明景与情之间的关系。,春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。 古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。” 请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。,高考试题我来做,邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 注冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。 （1）简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么
6、样的心情。 （2）作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？,（1）“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”，显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。 （2）作者主要通过一幅想像的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。 诗的语言朴实无华。（平易通俗）,分析要具体，答案要规范！,与夏十二登岳阳楼 李 白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。 注乾元二年，李白流放途中遇赦，
7、回舟江陵，南游岳阳而作此诗。,（1）诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？（4分） （2）对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。（2分）,（1）“雁引愁心去”运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。“引愁心”比“别秋江”更富感情色彩，也更新颖。 （2）第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想象神奇，在云间连榻，在天上“行杯”，写出了诗人恍若置身仙境的情景。,05高考,江南春 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝
8、四百八十寺，多少楼台烟雨中。 前人在评论这首诗时有两种看法：一种认为此诗好在“千里”，另一种认为“千里”改作“十里”更切实际。你赞成哪一说？为什么？请结合诗的主旨作简要分析。,用“千里”更好。这首诗既写了江南春景的丰富多彩,也写了江南的广阔、深邃和迷离。诗题为“江南春”不专指某一处，所以只有用“千里”才能写出江南之广阔、深邃，才能与“四百八十寺”和谐一致。,练习,柳 李商隐 曾逐东风拂舞筵， 乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日， 已带斜阳又带蝉！ 咏 柳 曾巩 乱条犹未变初黄， 倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月， 不知天地有清霜。 注：断肠天：指繁花似锦的秋日。断肠：销魂。 请结合作品，简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚” 字在诗中的表达效果。,（1）“逐”字用拟人手法，本来是东风吹动柳枝，用一“逐”字，说柳枝追逐东风，变被动为主动，形象更加生动可爱，表现了柳枝的蓬勃生气 。 （2）“倚”字运用拟人手法，生动地突出了小人得志、倚势猖狂的丑态。,“诗歌鉴赏”规范答题训练,谢 谢 指 导！,
“诗歌鉴赏”规范答题训练.ppt
