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1、幼儿园贫困家庭资助工作自查报告建立健全普通高校家庭经济困难学生资助政策体系是党中央、 国务院总揽全局、高瞻远瞩，根据新形势新任务要求，及时作出的一 项造福当代、惠及子孙、影响深远的重大决策，是继农村义务教育经 费保障机制改革之后，以科学发展观为统领，促进教育公平的又一件 大好事，具有重大的现实意义和深远的历史意义。一、总体情况xx幼儿园是一所附属于xx小学的村办幼儿园，总占地面积2000 平方米，建筑面积约400平米，村聘幼儿教师8名，幼儿园院长由学 校校长代理，幼儿总数102人，xx幼儿园于20xx年被评为县级三星 幼儿园，同时也成为20xx年山西省学前教育专项资金项目实施幼儿 园。资助项目
2、类型有大、小型玩教具，塑料、木质类、生活设施类， 幼儿园钢琴、音乐综合、中华德育动漫教学，幼儿互动教育设备等多 种类型的设施设备。资金总投入145912元。不仅为幼儿提供了幼儿 的娱乐玩具，同时也为幼儿教师提供了必备的教学工具;大大缩短了 城乡间的教育悬殊，进一步促进了区域间的教育平衡。特别是幼儿互 动设施设备的配备，更为今后幼儿园现代化的教学服务和教师利用教 育信息化手段在教育教学中的应用奠定了坚实的基础。二、组织机构及制度建设随着学前幼儿专项资金项目实施的逐步落实，我园成立了以园 长为组长，分管具体工作的负责人为副组长的领导小组。同时进行职 责分工，建立相应的工作制度，具体如下：三、具体工
3、作情况1. 项目前期工作准备情况：先摸清本园底子，上报相关数据以及所需配套设施的数量，最 后选择合适的房间作为库房。2. 对供货商所提供的物品进行转运、验收，然后存放，建账登 记（总账、明细账）。拆分和发放，填写相应的货物领取单并建立相关 的安全使用管理制度。3.20xx年2月28日对多媒体设备进行安装集成，三月中旬经 县局领导验收合格并交付使用。幼儿教师要填写相应的使用登记表。4.根据本园实情制定了幼儿教师的全员培训方案、制度、计划， 使教师尽快适应现代教育信息技术手段在教学中的具体应用。四、存在问题和改进方法1. 幼儿教师年龄、学历参差不齐，与当今学前教育发展的要求 差距甚远。2. 信息化
4、教育技术手段的应用水平偏低。针对以上存在的主要问题应尽快采取的改进方法具体如下：1. 加强幼儿教师师资队伍的建设，从业务理论、知识水平上， 特别是进一步加大提高对交互式一体机在教学中的应用能力和水平2. 加强对所有设施设备的安全管理和使用。3. 建立对多媒体设施设备的应用长效机制。根据省教育厅、财政厅、省劳动和社会保障厅关于对我省学生资助工作进行检查的通知（晋教材20xx1号）、临汾市教育局等 部门关于对全市学生资助工作进行检查的通知（临教计统20xx2 号）文件，为进一步总结我院学生资助工作经验，及时发现存在的困难 和问题，结合我院实际，我们首先安排了对学院各系部学生资助工作 的检查，学院党
5、委书记亲自动员部署，资助领导组办公室主任亲自安 排工作。要求各系严格按照文件精神认真进行自查，其次对有关处室 的资助具体工作进行了检查，在全面检查的基础上，形成了我院的自 查情况报告。一、资助工作政策宣传贯彻落实情况1、加强领导，健全领导机构学院下发了关于成立家庭困难学生资助工作领导机构的通知 （临职院20xx45号），成立了资助工作四级管理机构（院、处、系、 班）。国家助学金实行法人代表负责制，书记秦国杰是学院资助工作 第一责任人;各系主任均为领导组成员，是本系学生资助工作第一责 任人;从不同的管理层面，对学院助学工作各负其责。学院领导组办 公室既是资助管理机构，又是处理日常事务和受理咨询举
6、报的的办事 机构，办公室主任由学生处处长担任。配备专职人员和专门设备具体 负责学生资助工作。2、领会精神吃透资助政策，学院积极组织参与助学资助工作的师生，全面学习国家和省有关助学金资助政策情况，结合学院实际，制定了我院国家助学金管理 办法、家庭困难学生的认定以及国家助学金申请、审批、发放工作流 程。3、广泛宣传、家喻户晓在招生宣传时就将国家这一惠民政策宣传到千家万户，学生进 校后，学院又组织班主任在班级进一步广泛宣传，同时也利用教室板 报、橱窗、展板等进行宣传，使党的政策深入人心。二、助学金发放与管理情况1、规范申请、审核流程我院制定了中专学生国家助学金发放管理实施办法（临职院 发20xx58
7、号），明确了国家助学金资助对象是具有中等职业学校全 日制正式学籍、在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口 的学生以及城市家庭经济困难学生。国家助学金按学年申请和评定， 按月发放。学生进校后以系为单位组织填写临汾职业技术学院国家 助学金申请表，并递交相关证明材料，学院以系为单位受理学生申 请，组织初审，并将初审结果在学院内进行不少于5个工作日的公示。 公示无异议后，上交院学生资助办公室，由学校将中等职业学校国 家助学金受助学生汇总表报至临汾市教育局审核。2、及时规范、发放到人学校为每位受资助学生分别办理银行储蓄卡，直接将助学金发 放到受助学生手中。工作中三令五申，一再强调，不得以任何实物
8、或 服务等形式，抵顶或扣减国家助学金。学院为学生办理银行储蓄卡， 不得向学生收取押金等费用。学校于财政资助资金到位后，立即组织 人员对享受国家资助同学的个人信息再做一次核查，力求准确无误， 及时将国家助学金发放到受助学生手中。我校20xx年秋季学期可以 享受的学生2038人所有资助金额已发放到位，20xx年春季学期发放 助学金1982人次，所有资助金额共301.5万元已全部发放到位;20xx 年我院上学期共有受助学生3371人，根据资助资金到位情况分两次 发放。第一次资金于1月到帐，计1340250元，我校于3月底把这笔 助学金发放到1710名同学银行卡中，平均每生750元，共计发放 1282
9、500元;第二次资金因尚未到帐，因此还没有造表发放。3、建立规范的台帐学院资助管理办公室建立专门档案，将学生申请表、受理结果、 资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查，帐目清楚。4、关于5%经费的提取、管理和使用情况学院依法办学，规范管理，按照国家有关规定收取学费，并从 事业收入中提取部分经费，主要用于困难学生资助和意外伤害赔偿， 出台了关于设立“学生意外伤害赔偿和救助基金”的实施意见设 立专户进行管理，我院近年已提取了 50多万元进入了专户，用于了 家庭经济困难学生的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助、 意外伤害处理等方面的开支。我院目前为止，已实际支出专项经费计 81.6876
10、万元（大写：捌拾壹万陆仟八佰柒拾陆元整）。手续完备，帐 目清楚。今后仍将继续按试行办法积极实施校内助学金和特殊困难补 助的申请、审核和发放。三、举报投诉电话的设置和举报投诉的处理。我院为做好学生资助工作，公开设立举报投诉电话03573xxxxxx，设立了院长邮箱和院长热线，对学生举报投诉的事情保证 在三个工作日内进行积极调查和妥善处理，确保整个资助评审、公示 发放程序的公平、公开、公正。四、“全国中等职业学校信息管理系统”应用情况关于“全国中等职业学校信息管理系统”的应用，我院领导高 度重视，所有的专业会议和统一培训，我们都派专人进行学习，目前 系统运行应用情况正常。所有有关学生资助工作的统计
11、报表及情况我 们都能做到及时准确上报。五、学生资助工作的经验和遇到的困难与问题。我院在学生资助工作中不断摸索，不断总结，形成了一套自己 的工作方式方法。在这项工作中，对于学生申请助学金档案，我们采 用各系审核，报院资助中心再审，学生处（领导组办公室）最终审核、 公示后群众监督的三审一公开办法，同时，定期以系为主自查和不定 期院领导抽查相结合的方式，对学生资助管理体系进行全方位的严格 管理。对于家庭困难学生申请各类助学金，我们制定了规范的工作流 程，及时准确的掌握全院贫困学生的具体情况。并与主管院领导进行 沟通，力争做到尽量及时帮助确实需要帮助的贫困学生。我院学生人数较多，流动性较大，实行的是院系两级管理体制， 学生管理的重点和难点多在教学系部，助学资助管理工作的组织与实 施，环节较多，核实学生情况需要一定的时间和工作量，发放过程中 难免存在有拖拉现象。同时，“全国中等职业学校信息管理系统”与 国家助学系统目前尚处于逐步成熟、不断完善的阶段，相互衔接不够 紧密，逻辑关系不够精准等，又加大了我们的工作任务量和审核负担， 希望能够尽快使其更趋完善，操作更加简便，把学生资助工作真正做 到更好。
2020年幼儿园贫困家庭资助工作自查报告
