幼儿园中班语言公开课教案《特殊的帽子》教学设计

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1、幼儿园中班语言公开课教案特殊的帽子教学设计活动目标:1、通过已有经验,引导幼儿加深对各种帽子的认识,并能大胆讲述帽子的特征及用途。2、引导幼儿了解不同职业的人带上不同的帽子服务我们,提高他们的学习兴趣。3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。活动准备:PPT、幼儿每人一顶帽子活动过程:一、通过展示,让幼儿发现帽子的不同之处,并能知道各种帽子的名称及用途。1、引导幼儿观察帽子,能说出不同帽子的特征。师:你们今天真有趣,都带了帽子。那我们就一起说说我们的帽子吧!谁来说说你带了什么帽子?有什么作用呢?2、总结:原来啊,有的帽子可以挡住太阳,

2、有的帽子可以让我们觉得很暖和、有的帽子还能保护我们。所以呀,不同的帽子有不同的作用。3、师:你们带来了这么多帽子,老师还带来了三顶特殊的帽子。先把你们的帽子送回家,我们再一起来看看。二、出示三顶特殊的帽子,引导幼儿了解不同职业的人会带上不同的帽子。1、师:谁来说说你认识哪一顶帽子?警察帽师:为什么你看出它是警察帽,你哪里看出来的?【介绍国徽】2、师:除了警察帽,你们还认识吗哪顶帽子?厨师帽师:你怎么知道这是厨师带的帽子?师:厨师为什么要戴又白又长的帽子呀?师:你们有这么多不一样的想法,那我们一起来听听吧,到底有什么用?总结:原来厨师戴帽子是为了干净,(.教案出自:快思教案.网.)那我们开动小脑

3、筋想想,还有哪些工作也为了干净一定要戴帽子呢?师:有一个人每天在我们身边每天也需要这顶帽子,是谁呢?幼儿:阿姨总结:原来空姐、护士、阿姨还有做好吃的东西的人她们都必须戴干净的帽子3、建筑帽师:还有最后一顶帽子了,它是谁的帽子呢?幼儿:工人,建筑工人。师:有谁知道它的名字?谁来说说为什么要戴这顶帽子?师:安全帽保护大家的,它还救了一位建筑叔叔的生命,我们一起来看看师:掉进大坑后安全帽是怎么救叔叔的?师:安全帽的作用很大,那我们生活中还有谁需要用安全帽?总结:一些危险的运动一定要带上帽子。看到了这些与众不同的帽子,老师想出了一首好听的儿歌。知道什么是与众不同吗?师:与众不同就是特别,不一样的意思。我们一起来听听这首与众不同的儿歌吧!三、边放PPT边念儿歌诗歌:与众不同的帽子四、活动延伸师:想一想,你想成为什么职业的人,明天我们就来为设计一顶特殊的帽子,好吗?教学反思:此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

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