《辽宁省沈阳市2012-2013学年高一生物上学期期末复习练习题2新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省沈阳市2012-2013学年高一生物上学期期末复习练习题2新人教版（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、东北育才学校高中部2012-2013学年高一上学期生物期末复习练习题2一、单项选择题（1-30各1分，31-40各2分）1科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时培养液中添加了多种必需化学元素，其配方如下：其中花卉根细胞吸收最少的离子是（ ） 离子 KNaMg2Ca2NO3 H2PO42SO42Zn2培养液浓度（ g/L ） 1 1 0.25 1 2 1 0.25 1 A Ca2 B SO42 C Zn2 DH2PO422关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是（ ）A细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B大肠杆菌与玉米在细胞结构上的最主要区别是叶绿体的有无C抗体、酶、载体蛋白发挥相应作用后，能继续
2、发挥作用的只有抗体D蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，如哺乳动物的成熟红细胞3现有1000个氨基酸，其中氨基1020个，羧基1050个，则由此合成的4条多肽链中共有肽键氨基羧基的数目分别是（ ）A999、1016、1046 B999、1、1C996、24、54 D996、1016、10464下列关于原核生物的叙述，不正确的是A部分原核生物细胞虽无线粒体，但能进行有氧呼吸B蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用 A、氨基酸蛋白质 B、6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O C、C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 D、2C3H4O3（丙酮酸）+4H+6H2O+6O2
3、6CO2+12H2O+能量7下面细胞器中，参与有机物合成作用的是核糖体线粒体内质网高尔基体叶绿体A只有 B只有 C只有 D8下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有 乳酸菌变形虫肺炎双球菌蓝藻酵母菌A B C D9某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液，看其是否康复。下列叙述不正确的是:所用试剂为质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和0.01 g/mL的CuSO4溶液向尿液中先加入NaOH溶液，摇荡均匀后，再加入CuSO4溶液向尿液中加入试剂后，水浴加热，观察是否有紫色反应为了使结果更可信，应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组A B C D10在“奶牛乳酸菌T4噬菌体”这一生物
4、链中，各个环节中不同生物体内遗传物质的核苷酸种类依次是 A8、8、4 B8、4、4 C4、4、4 D8、4、811科学家用含18O的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的氧原子,发现其转移途径是A葡萄糖丙酮酸二氧化碳 B葡萄糖丙酮酸氧C葡萄糖氧水 D葡萄糖丙酮酸水12夏天光照强烈的中午时段,植物叶片内C3和C5含量变化是A.C3增加，C5也增加B.C3减少，C5也减少 C.C3增加，C5减少D.C3减少，C5增加13在叶绿体中，ATP和ADP的运动方向是（）AATP和ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质运动BATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体膜运动CATP由类囊体膜向叶绿体基质运动，ADP的运动方向正好相反
5、DATP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ADP的运动方向正好相反14内质网腔内的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外，这一过程中分泌蛋白通过的生物膜的层数 A2层 B3层C4层 D0层15下列是关于叶绿体中色素的提取和分离实验的几种说法，其中正确的是 A色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同B研磨叶片时加SiO2的作用是使研磨更加充分C1、2、3、4分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bD1号色素在层析液中的溶解度最大16水是生命之源，下面是有关水与生命活动的叙述，不正确的是A丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与B水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物C标记有
6、氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到D能够产水的细胞器有核糖体，线粒体，叶绿体等17在下列四种化合物的化学组成中，“”中所对应的含义最接近的是 A和 B和 C和 D和18下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是A人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C海带细胞通过主动运输积累I等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离D将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而胀破19下图中纵坐标表示酶的催化活性，横坐标表示pH值，将肠淀粉酶（最适pH约为8）溶液的pH值由1.8调至12，能正确描述其催化活性变化的是20下图是几种物质
7、进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是A.与水进出细胞相符的图有、B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有、C.与K进入丽藻细胞相符的图有、D.与蛋白质进出细胞相符的图有、21将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是（ ）A人的肝细胞 B蛙的红细胞 C洋葱鳞片叶表皮细胞 D蓝藻细胞22下列对ADPPi能量ATP反应式中“能量”相关的叙述，正确的是A向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解B向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解C向左
8、反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解D向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收23将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如下图。下列相关叙述，正确的是A如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B如果光照强度适当降低， a点左移，b点右移C如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移D如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移24在许多生物实验中都需要细胞作实验材料。下列处于生活状态的细胞有（ ）浸在03g/mL的蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞 解离后的洋葱根尖分生区细胞放在9%的NaCl溶液中的人的红细胞 放在清水中
9、的黑藻叶片细胞A B C D25现有一瓶葡萄糖溶液，内置有适量的酵母菌。经测定，瓶中放出的CO2的体积与吸收O2的体积之比为53，则其中有多少葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸（）A 1/4 B1/3 C1/2 D2/326叶绿体与线粒体是植物细胞内两个重要的细胞器，在光照条件下，它们各自产生的部分物质是可以循环利用的，下面能正确表示两者关系的是 ( )叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用A. B. C. D. 27下图为电子显微镜观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，正确的是A此
10、细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞B图中所示结构可在高倍镜下观察到，此细胞可能是动物细胞也可能是植物细胞C结构均具有磷脂双分子层D含有此细胞的生物可能能进行光合作用28 与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是()实验材料必须是成熟的植物活组织细胞细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原实验外界溶液的浓度应适中，不能过低或过高外界溶液必须对细胞无毒害外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可以A. ; B. ; C. ; D. ;31细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞基本共性的描述中，正确的有均具有磷脂双
11、分子层与蛋白质构成的膜结构ATP是所有细胞可直接利用的能源物质都以核糖体作为蛋白质合成的机器遗传物质都是脱氧核糖核苷酸遗传物质为DNA或 RNA细胞是一切生物的功能基础A.3项 B.4项 C.5项 D.6项32下图表示细胞呼吸作用的过程，其中13代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是A1和2都具有双层生物膜 B1和2所含酶的种类相同C2和3都能产生大量ATP D甲、乙分别代表丙酮酸、H33分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：（单位：个）元素或基团CHON-NH2-COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么请你推算这两种
12、多肽中氨基酸的数目最可能是( )选 项ABCD多肽E1993405851多肽F181281534934将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞是死细胞 大量吸水是根尖分生区细胞大量失水 质壁分离后又自动复原A B C D35以下实验方法不能达到实验目的是（ ） A用苏丹鉴定花生种子细胞，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒B用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌细胞呼吸产生CO2量的多少C用甲基绿-吡咯红混合染液对口腔上皮细胞染色观察DNA、RNA的分布D用过氧化氢酶对过氧化氢的催化探究温度对酶活性的影响36将3株小麦幼苗分别培养在
13、相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下图。对本实验的解析，错误的是A三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程B甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度C乙幼苗吸K+量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输D丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制37以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是 ()A甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C甲图的a、b、c、d四个浓度中c是
14、最适合贮藏的D甲图中氧浓度为d时没有酒精产生38下列有关“一定”的说法正确的是 光合作用一定要在叶绿体中进行 需氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行没有成形细胞核结构的生物一定是原核生物 酶催化作用的最适温度一定是37A.全部正确B.两项正确C.四项正确D.全都不对39图6表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为A红色 B黄色C绿色 D紫色40下列说法中，正确的有 在电镜下观察原核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸能够改变细
15、胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞 在低倍镜下能看到的细胞，直接换上高倍镜也可看到 观察植物细胞质壁分离的实验中，应选取洋葱鳞片叶的内表皮制作成临时装片 植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成，动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体 抑制线粒体的功能会影响主动运输，从而使植物细胞对CO2和H2O的吸收减少 洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体A.一项B.两项C.三项D.全部不正确二简答题（共50分）1. (13分)下图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（数字和名称一致才能得分）（1）该细胞属于 （动物/植物）细胞，做出此判断的依据是此细胞具有细胞壁、 、 等结构
16、。（2）图中的共有的化学成分主要是 ，它和细胞膜、核膜一起构成 系统。（3）图中含有遗传物质的结构有细胞核和_ 和 。（4）细胞内表面积最大的膜结构9的功能是与 _有关。（5）图中的称为 ，图中动植物细胞都含有，但功能不同的细胞器是 （填编号）。（6）对的功能较全面的阐述是 。2. （9分）大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。(1)查询资料得知，18时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是_ 。(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在1518之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶
17、的最适温度在1518间。他们设置15、16、17、18的实验温度，探究三种酶的最适温度。探究试验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是_，可用_试剂鉴定。胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在_、_。实验结果如图2，据此能否确认该假设成立？_。理由是：_ 。(3)研究还发现大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低_ 的比例，以减少对海洋的污染。4.（17分）图1是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中为生理过程，ah为物质名称，图2为a物质在滤纸上分离的情况。请据图回答：图1bchdhe光aH2OPifg(CH2O)(C
18、H2O)丙酮酸HHH2Ob酶酶（1）过程中，能够产生ATP （填图中数字）， 过程发生的场所是 。（2）物质d的结构简式是 。h表示的物质是 。图2（3）假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质f的含量将会 。假如将该植物的根细胞放置于隔绝空气的环境中，一段时间后，根细胞仍能够进行的过程是 （填图中数字）。（4）提取物质a时需加入CaCO3，其目的是 。从图2中可知，甲、乙、丙、丁四种色素中， 色素在层析液中的溶解度最大。2012-2013上学期高一期末复习题2答案1-5 CACCC 6-10 ADCDC 11-15 ADCDB 16-20 BDACA21-25 DBDBB 26-28 BDA 31-35 BDDBD 36-40 BBDBA
辽宁省沈阳市2012-2013学年高一生物上学期期末复习练习题2新人教版
