2022年高中生物 第六章 第2节 基因工程及其应用导学案新人教版必修2

上传人:xia****ian 文档编号:154229576 上传时间:2022-09-20 格式:DOC 页数:4 大小:282KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2022年高中生物 第六章 第2节 基因工程及其应用导学案新人教版必修2_第1页
第1页 / 共4页
2022年高中生物 第六章 第2节 基因工程及其应用导学案新人教版必修2_第2页
第2页 / 共4页
2022年高中生物 第六章 第2节 基因工程及其应用导学案新人教版必修2_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《2022年高中生物 第六章 第2节 基因工程及其应用导学案新人教版必修2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高中生物 第六章 第2节 基因工程及其应用导学案新人教版必修2(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2022年高中生物 第六章 第2节 基因工程及其应用导学案新人教版必修2【自主学习】一、基因工程的原理基因工程的别名基因拼接技术或 操作对象 操作水平 水平 优点可 改造生物的遗传性状1含义: (2)基因的“针线” 名称: 酶。 作用:连接 和 之间的缺口。(3)基因的运载体 作用:将外源基因送入 种类:质粒、 、 等。 质粒:存在于许多 以及酵母菌等生物的细胞中,是拟核或细胞核外能够 的 3基因工程的步骤 (1) ; (2)目的基因与 结合; (3)将目的基因导入 ;(4)目的基因的 。二、 基因工程的应用及其安全性1基因工程的应用(1)基因工程与作物育种 目的:获得高产、稳产和具有优良品质

2、的农作物,培育出具有各种 性的作物新品种。 实例: 的转基因抗虫棉。 意义:抗虫基因作物的使用,不仅减少了 、 大大降低了生产成本,而且还减少了农药对环境的污染。(2)基因工程与药物研制 实例:用基因工程方法生产胰岛素。 过程:将胰岛素基因与大肠杆菌的DNA分子_,并且在大肠杆菌内获得成功的_。(3)基因工程与环境保护 实例:利用转基因细菌_,吸收环境中的重金属,分解泄漏的石油、处理工业废水等。2转基因生物和转基因食品的安全性(1)两种观点转基因生物和转基因食品不安全,要严格控制。转基因生物和转基因食品是安全的,应该_ (2)我国的态度:十分重视转基因生物及其产品的安全性问题。三、小结1基因的

3、“针线”-DNA连接酶专门“缝合”两介DNA片段,它和DNA聚合酶有所不同,试对二者进行比较。 比较项目DNA连接酶DNA聚合酶不同点作用对象作用条件相同点作用部位1基因工程和基因重组都能实现基因的重新组合,使生物产生变异,试比较二者的不同。 比较项目 基因工程 基因重组 重组方式 繁殖方式 变异大小【限时训练】1实施基因工程的最终目的是 ( )A提取生物体DNA分子B对DNA分子进行人工“剪切”C定向改造生物的遗传性状D在生物体外对DNA分子进行改造2 下列黏性末端由同一种限制酶切割而成的是( ) 3 下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶,

4、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 ( ) 4利用基因工程,将目的基因导人受体细胞并成功表达的过程中与“基因”的生理活动无关的酶是( )A. RNA聚合酶 BDNA聚合酶 CDNA连接酶 D逆转录酶5运用现代生物技术,将苏云金杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有 ( )A抗虫基因 B抗虫基因的产物 C标记基因 D抗虫性状6 下列有关基因工程技术的叙述,正确的是 ( )A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体B所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D只要目的基因进入了受体细

5、胞就能实现成功表达7如图表示一项重要生物技术的关键步骤,字母X可能代表 ( )A.能合成胰岛素的细菌细胞 B能合成抗体的人类细胞C不能合成胰岛素的细菌细胞 D不能合成抗生素的人类细胞8如图是DNA分子结枸模式图,请写出有关的名称,并按要求回答下面的问题。 (1)填写名称: ; ; ; ; ; (2)有人形象的将DNA的平面结构比喻为一架“梯 子”,那么组成 这个“梯子”“扶手”的物质是 和 ,它形成 了DNA分子的基本骨架;相当于两 个“扶手”间“阶梯”的物质 是_,它的形成靠_ 相连,并严格遵循 原则。9中国青年科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的DNA分子上,使烟草获得了抗病

6、毒的能力,试分析回答:(1)抗病毒烟草的培育应用了 技术。(2)在培育过程中,所用的基因“剪刀”是_, 基因的“针线”是 ,基因的“运载工具”是 _。(3)烟草具有抗病毒能力,说明烟草体内产生了 _。(4)烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因,但并不影响该基因的表达,从基因功能角度考虑,说明: _。10. 敲除是应用DNA重组原理发展起来的一门新兴技术。通常意义上的基因敲除主要是应用DNA重组原理,用设计好的DNA片段替代动物细胞内的基因片段,从而达到基因敲除的目的。运用基因重组进行基因敲除是构建基因敲除动物模型中最普遍的使用方法,其基本原理如图所示。请回答下列问题:(1)在把与靶基

7、因序列同源的目的基因导人受体细胞前,应选择一个合适的运载体与之结合,形成的DNA分子称为 ,在这个过程中所需的工具酶有 和 (2)如果要获得一只含目的基因的小鼠,则选择的受体细胞应该是 。(3)上述途径获得的动物,其后代是否都含目的基因。为什么? 。(4)以质粒为运载体,用同一种限制酶切割质粒和目的基因,在切割后的运载体与目的基因连接时,若只考虑两两连接,连接方式有 种。(5)上述过程实现的重组类似于减数分裂中 时期的 现象。11. 质粒是基因工程中最常用的运载体,质粒上有标记基因,如图所示,通过标记基因可推知外源基因插入的位置,插入位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同。下图表示外源基因的插入位置(插入点有a、b、c).(1)质粒的基本组成单位是_。(2) 将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素中培养,属于基因工程操作中的_步骤。(3) 在插入外源基因过程中用到的工具酶有_。 .设计实验探究外源基因插入的位置。(1)步骤:将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。 分组:将细菌平均分成两组并标号为1,2。 培养:_。 观察并记录结果。(2)预测实验结果及结论:_.

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!