广西北海市七年级上学期语文期末专项复习专题07：综合性学习

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1、广西北海市七年级上学期语文期末专项复习专题07：综合性学习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合题 (共23题；共250分)1. （10分） 阅读下面文字，按要求完成1-3题。生活像五彩缤纷的万花筒：有时是瑰丽多姿的山峰，有时是雪浪飞jin的江河 ， 有时是 ， 有时是。生活有阳关大道，也有羊肠小径；水路有九道弯，山道有十八盘。生活，既有顺境，又有逆境，但对于奋斗者而言，生活总是美好的。（1） 请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。生活总是美好的。（2） 给文段中加点的字注音，根据拼音写出汉字。瑰丽_飞jin _（3） 依照画线句子仿写。有时是_，有时是_;。2. （10分） 语文综合

2、性实践活动运用。你班组织“毕业晚会”活动，你经历了下面些事情，你是怎么解决的?（1） 班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?（2） 根据节目表，合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”，请你为连接这两个节目写几句串台词。（3） 晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上，邻班一位同学问你：“学习这么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。3. （11分） (2016八下桂西期末) 4月23日世界读书日来临之际，你所在班级举行读书活动，请你完成下面的三个任务。（1） 如果你来主持本次活动，你会采取哪几种活动形式来开

3、展？（请列出两种）（2） 在读书动员会上，你的动员讲话必须引用我国古人勤奋读书的两个典故。你打算引用哪两个典故？（3） 对于应该读什么样的书，人们历来各有看法，下边是最有代表性的三种观点。你认同哪一种观点？理由是什么？观点A：读经典的书，就开阔了精神的视野。观点B：读流行的书，就走在了时代的前列。观点C：读实用的书，就架设了生活的桥梁。4. （16分） (2017七下泉港月考) 阅读下面文段，完成相关问题。鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相鹅的步调从容，大模大样的，_（p）像京剧里的净角出场。（1） 给下面加划线字注音或根据拼音写出汉字。_p_相似_像净

4、角（2） 结合语境解释“局促”的意思。局促：_（3） 方框内可填上的标点是：_（4） 请写出“鹅的步调从容，大模大样的，（p）像京剧里的净角出场。”本句采用的修辞手法及本、喻体间的相似点。修辞手法：_相似点：_5. （10分） (2018湘西) 阅读下面材料，按要求答题。1月21日上午，州委副书记、州长龙晓华主持召开湘西民用机场建设工作汇报会。州领导向恩明等人以及州直相关部门、湘西厚驿机场有限责任公司主要负责人参加会议。会议听取湘西民用机场建设工作情况汇报，与会人员讨论机场客运站设计方案并提出意见。据了解，湘西民用机场为国内支线机场，项目总投资约16.86亿元。2017年1月进入实质性建设阶段

5、以来，相关部门顺利完成工程批复和总体规划批复，召开了初步设计阶段空域规划和飞行程序设计评审会议，机场试验段工程已按期开工。龙晓华充分肯定了湘西民用机场建设工作取得的成效。她指出，建设湘西机场，对于完善我州综合交通体系、加快脱贫攻坚和全面小康进程、打造国内外知名生态文化公园具有十分重要的意义。（1） 简要概括上面这则新闻的主要信息。 （2） 湘西民用机场准备招聘湘西籍工作人员，请你帮写一份招聘启事。（提示：启事有标题、有招聘岗位和要求，署机场名称和日期）6. （11分） 综合性学习。（1） 【妙解图意】上图是一幅中国民间画：盒中飞出五只蝙蝠，表示和谐美满，长寿幸福。请从下面四个选项中为这幅图选择

6、一个恰当的名字。（ ）A . 金玉满堂B . 五福和合C . 龙凤呈祥D . 大展鹏图（2） 【趣味对联】下面的一幅对联已有上联，请用括号里的字组成下联。上联：红桃映日一川霞下联：（浪、顷、翠、风、舞、千、麦）（3） 【特色广告】请从下面广告语中任选一则，品析其妙处。【A】只溶在口，不溶在手。（巧克力广告）【B】成功之路，从头开始。（洗发水广告）我选，品析：。7. （15分） (2016八下莆田期中) 为了提升中学生的文明素养，某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动，请你参加，并完成相关任务。（1） 【活动一】演讲比赛。学校团委定于6月28日在报告厅举行举办“八礼伴我行”主题演讲比赛，准备

7、约请德高望重的语言特级老师李墨担任点评嘉宾。你以团委委员的身份前去邀请李老师，见面时怎么说？（2） 【活动二】故事擂台。学生会举办以“学礼效古贤”为主题的故事擂台赛，比赛采用临时抽题的形式进行。你抽到了这样的题签（见图），请说出这幅图中故事的名称以及从中悟到的待人接物的道理。（3） 【活动三】请你为“八礼四仪”语言实践系列活动拟一条宣传标语，要求至少用一种修辞手法。8. （11分） 阅读下面一则消息，完成问题。瑞典卡罗琳医学院10月5日在斯德哥尔摩宣布，将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦以及另外两名科学家威廉C坎贝尔和大村智，表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。这是

8、中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。上世纪六七十年代，在极为艰苦的科研条件下，屠呦呦团队与中国其他机构合作，经过艰苦卓绝的努力，并从肘后备急方等中医药古典文献中获取灵感，先驱性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法，全球数亿人因这种“中国神药”而受益。目前，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物，世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录。（1） 请给本则新闻材料拟写一个标题。（不超过15字）（2） 概括诺贝尔奖评选委员会为屠呦呦授奖的理由。9. （11分） (2017杭州模拟) 文学常识与名著（1） 阅读下面语段，在横线上填入恰当的内容中华文化博大

9、精深，通过三年的学习，我们懂得了桑梓是_的代名词，我们认识了“不为五斗米折腰”的诗人_，我们了解了古代最早的语录体散文是_。（2） 杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？_10. （17分） 阅读下面的文字，完成小题。这样纯粹的声音，这样仿佛溅着绿魂的声音！它朴素的本质，让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。循着鸟鸣声，我来到空荡无人的后花园。后花园以竹篱为墙，墙身挟以盛开招展的牵牛花，端庄古雅的宫粉茶花，悠香挺拔的寿星桃，以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。花园之中，有蔬菜摇y，_，

10、有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。在“琴声”里，我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。（1） 根据拼音写汉字，给划线的字注音。_y纯粹悸动摇_（2） 文中有错别字的词语是“_”，正确写法是“_”。 （3） “空荡无人”中“荡”的意思是（ ）A . 闲逛B . 洗涤C . 摇动D . 广阔空旷（4） 仿照前面的句子，在文中的横线处再仿写一句：_。 11. （20分） (2020八上鄠邑期末) 某中学开展了“文化遗产进校园”的系列活动，请你参与并完成以下任务。 （1） 2018年6月9日是我国第13个“文化遗产日”，请你来设计一则公益宣传标语。 （2） 2005年8月17日，国家文物局正式公布采用

11、成都金沙“四鸟绕月”金饰图案为“中华文化遗产标志”。请具体介绍“中国文化遗产标志”的设计意图。 （3） 仿照补充活动形式 示例：开展文化遗产辩论赛形式一：_形式二：_12. （11分） (2018九上天台期中) 请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。银花火树开元夜避恶遍插茱萸枝 几处笙歌留朗月角粽投江祭诗魂（1） 元宵节上联：_下联：紫气丹光拥玉台（2） 端午节上联：龙舟竞技怀屈子 下联：_（3） 中秋节上联：_下联：万家萧管乐中秋（4） 重阳节上联：延年常饮菊花酒 下联：_13. （4分） 综合性学习。每年的4月23日为“世界读

12、书日”，学校准备开展一次读书活动，请你完成以下题目。（1） 请给本次活动确定一个主题。（2） 如果你来主持本次活动，你会采取哪几种活动形式来开展？说出三种以上。（3） 在活动中，同学们都认为读书要有好方法，运用正确的读书方法才能有收获。请谈谈你对读书方法的认识。14. （2分） (2019八下北碚期末) 综合性学习 2019年4月起，重庆市开展了“晒文化晒风景”大型文旅推介活动，意在宣传重庆的美最、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动，你所在学校报开展系列活动，请你参与并完成下列任务。（1） （策划栏目） 学校要制作一本活动宣传手册，请你仿照栏目一，再设计两个栏目名称。栏目一:赏美景，

13、愉悦身心栏目二：_栏目三：_（2） （展开调查） 假如你是学校的一名小记者，请你围绕“晒文化晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。采访对象:路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导人采访对象：_采访问题一：_采访问题二：_15. （11分） (2016八下姜堰期末) 名著阅读。（1） 在水浒传中，绰号为“智多星”的人是_，也被称为“_”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是_。（2） 下面有关水浒传常识、内容及理解表述有错误的一项是（ ）A . 水浒传是元末明初施耐庵的巨著，全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事，揭示了“官逼民反”的主题。B

14、 . 水浒传108将中有三对夫妻：小尉迟孙新与母大虫顾大嫂，菜园子张青与母夜叉孙二娘，矮脚虎王英与一丈青扈三娘。C . 林冲是水浒传中一个典型人物，他曾是八十万禁军教头，虽然委曲求全，但终被逼上梁山，他最后在征讨方腊的战斗中受重伤而死。D . 武松醉打蒋门后，在墙上写下“杀人者，打虎武松也！”八个大字，体现了武松敢作敢为、直爽无畏的性格特征。16. （10分） (2013三明) 近期，网友们把“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的集体闯红灯现象称之为“中国式过马路”。“中国式过马路”引发了人们对交通、国民素质和安全意识的讨论。为进一步增强同学们的交通安全意识，号召大家争做文明交通的倡导者和实

15、践者，校团委决定开展“拒绝中国式过马路”主题宣传教育活动。请你参加这项活动并完成下列任务。 （1） 【调查发现】如图两个图表是中国文明网对“中国式过马路”问题作的网络小调查。请各用一句话概括它们所包含的主要信息。（2） 【文明劝导】周末，校团委组织学生志愿者上街开展“拒绝中国式过马路”文明劝导活动。在一个红绿灯路口，一位母亲带着孩子在红灯时要过马路，面对这种情形，你将怎样劝说这位母亲？（3） 【宣传倡议】校团委准备出一期以“拒绝中国式过马路”为主题的宣传墙报，下列选项中最符合本期墙报主题的一项是（ ）A . 高高兴兴上学去，平平安安回家来。B . 不以善小而不为，不以恶小而为之。C . 遵守交

16、通信号，安全文明出行。D . 送出一份爱心，收获明媚阳光。17. （12分） (2019七下包河期末) 班级开展“孝亲敬老”综合性学习活动，请你参加。 （1） 请为本次活动拟定一则宣传标语，鼓励大家积极参与。 （2） 主持人在活动结束后说了一段话，其中有些问题请你解决。 孝亲敬老并不是要求我们轰轰烈烈地去做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起：（甲）陪爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和长辈聊天，一句祝福、一个微笑、一次拥抱，都是对他们的孝敬，（乙）父母的爱需要我们的回报、他们也要我们的关怀。不要让父母寒心，让我们永远成为父母贴心的小棉袄！画线句子（甲）有语病，应改为_。画线句子（乙）用词不当，将

17、“_”改为“_”。（3） 下图是网络上流传的一副孝心漫画，请你说说这幅漫画的内容和含义。 18. （7分） (2018浙江模拟) 【新闻故事】前不久，罗马机场上演了一段“快闪”。当天，从罗马飞往上海的一架飞机延误，在大家焦急等待时，上海城市交响乐团的演奏者们拿起乐器，奏起了我的祖国。此前，他们刚刚在意大利举办完自闭症慈善音乐会，准备回国时，因为候机时间太长，为了充实大家的等待时间而进行了这场即兴表演，94岁的指挥家曹鹏更是在轮椅上“坐镇”指挥。视频被传上网后，赢得了国内外网友的一致点赞。【人民日报点评】当计划突然遭遇变化，当意外突然闯入生活，你会有什么样的反应？是焦躁不安，还是从容不迫？上海城

18、市交响乐团的演奏者们，为我们呈现了一个惊喜而生动的选择。一段随性优美的“快闪”表演，一曲悠扬婉转的我的祖国，让原本焦灼难熬的时间变得愉悦轻快，也让_。其实，由小观大，那些在小事小情中涵养的耐心、豁达，在遇到真正的考验、挑战时，也能够帮助我们变得更加强大。【网言网语】网友“豁达青年”在新闻故事下面留言说：音乐给人们力量，音乐可以让生活变得更精彩。豁达青年（1） 你有什么启发和感想呢？请你也在下面发表一则留言，表达对这则新闻故事的看法。 （2） 在材料中的横线上填上一句话，让语句变得完整。 19. （11分） 综合性学习。完成1-3题。随着央视中国成语大全播出，节目掀起了一股追捧传统文化的热潮，节

19、目中那些年轻的面孔对于成语的捻熟运用，给观众留下了很深印象，让成语大会一时间成为网络上的热门话题。请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，完成后面的1-3题。材料一成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。材料二如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。材料三中国成语大会总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。（1） 根据材料一、二、

20、三提供的信息，写出两条你探究的结果。（1）1（2）2（2） 中华文化源远流长，但学习的方式也可充满趣味性，请你根据下列图示猜成语。（1）1（2）2（3）3（4）4（3） 根据划线句子仿写。成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；1，2。20. （11分） 综合性学习最近央视热播的一档“汉字听写大赛”，掀起了一股汉字学习热潮，请你和张林、钱成一起完成下面的任务。（1） 感受书法魅力，推敲欣赏感言。下面是张林所写感言中的一段，他对画线处不够满意，你帮他改为。楷书，行书，草书是最常见的书法字体，它们给人别样的审美感受。打个比方，楷书如人端正站

21、立，行书如人悠然行走，草书如人刚劲大气。三种字体各具表态，令人赏心悦目。（2） 利用下列材料，开展主题研究。钱成将研究的主题定为“临摹的方法”，挑选了材料起笔与收笔和从“形似”到“神似”。你将研究的主题定为“”，挑选了材料和。（3） 邀请名家指导，商定讲座安排。下面是你与书法家魏先生的一段对话，请根据情境补全。你：魏先生，您好！下周中是我校的“书法活动周”，我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座。魏：哎呀，很不巧，下周二我另有活动，能换个时间吗？你：。魏：太好了！那我们下周五下午在你们学校的报告厅见！21. （7分） 综合性学习。人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔

22、与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。（1） 阅读下面两段材料，你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。材料一：写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的 近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的 多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字书写教育；日本则要求学生能够认识和书写2000个汉字。材料二：由于学校及家长不 重视写字教育，广大中学生的书写水平有逐年下降的倾向

23、。目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已 经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在 被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10份抽查作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。（2） 请用简洁的语言概括你阅读两段材料后得出的结论。结论： 日前，教育部发出了教育部关于中小学开展书法教育的意见。要求各级教研部门要把书法教育纳入教学研究工作的范围，研究中小学书法教育的教学规律和评价方法，安排教研人员

24、指导学校和教师开展书法教学工作。（3） 对此，大部分人认为，中国人写好汉字，应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求。但有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你该如何劝说呢？22. （15分） (2017七下钦南期中) 语文综合实践活动。扬州的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近扬州的老玩意儿”为主题的综合性学习活动。（1） 请你为“探访家乡的老玩意儿”的采访活动设计一个采访问题，并写明相应的采访对象。（2） 下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“扬州的老玩意儿得以传承的原因”整理出两条主要信息【材料一】扬州木刻年画的图像大多以象

25、征、谐音、表意、用典等手法，借形寓意，谐音寓意，表号寓意或几种手法混合运用，寄寓人们对福禄寿喜财等理想的期盼，民间称“讨口彩”，增加了室内外装饰的趣味。因而，年画深受人们的喜爱。【材料二】在江苏省首批非物质文化遗产名录中，扬州彩灯榜上有名。它造型多样，是集纸扎、装裱、剪纸、书画、诗文、木刻为一体的高档艺术品。2011年元宵节11组扬州彩灯亮相台湾灯会展现“诗画瘦西湖”，彩灯为节庆营造了浓厚的喜庆氛围。【材料三】剪纸是扬州古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活泼，是扬州民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。（3） 活动过程中，同桌小

26、明搜集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞，你鼓励他说：“_”小明终于点了点头。23. （7分） 综合探究。阅读下面几则材料，按要求回答问题。材料一、下面是沈阳地区公布的学生体质状况最新调查结果。（箭头多少代表升降幅度）调查项目升降幅度检测项目升降幅度身高肺活量体重视力胸围男1000米跑、女子800米跑材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体

27、育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。（1） 从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？（2） “阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？第 18 页 共 18 页参考答案一、 综合题 (共23题；共250分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、