幼儿园老师期末工作总结

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1、幼儿园老师期末工作总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，为此要我们写一份总结。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我整理的幼儿园老师期末工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园老师期末工作总结1时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，

2、在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成果（一）教化工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书

3、籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。4

4、、仔细填写周、月安排及各种表格。5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。（二）保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教

5、化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的

6、空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。（三）平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，

7、加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交x作，仔细填写x容。（四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园视察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。4、做好多

8、数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动

9、形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！幼儿园老师期末工作总结2在学校领导的大力支持下，在全园老师的同心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园开学及9月份各项工作开展得特别顺当，发展趋势良好。本学期我们依旧开设了3个学前班，一班55人，二班56人，三班55人。共有幼儿166人，男生91人，女生75人。每个班就是一个小家庭，不管是班主任还是副班主任对班级的管理是严中有爱，爱生如子。一班的班主任李雅老师，开学初惊慌而纷繁的工作让第一次当班主任的她压力很大，生病了也坚持

10、不请假，上午带班，中午去打针，下午接着上班，她教学严谨，对学生的行为习惯也要求特殊严格，只要是她在教室里，孩子们都坐得端端正正，不吵不闹。和她协作的搭班的姚老师对孩子亲善可亲，把每个学生当作是自己的孩子，经常牵着她们的手与他们沟通，关爱他们。有了她们两位老师的一严一爱，她们的小家庭管理得井井有条。二班的张艾玉老师和杨晓梅老师对学生责任心强，以园为家，一心扑在学生身上，在工作上两人互帮互助，张老师中午在寝室督促学生午休，杨老师就在教室里将清洁卫生里里外外的打扫得干干净净，杨老师上课了，张老师就在寝室铺床叠被。有一名学生由于拉肚子将大便拉在裤子里，杨老师亲自跟她脱下来给她擦洗干净。这些点滴的事情和

11、两位老师之间温馨的友情，让她们这个小家庭里的孩子们感觉到了华蜜和暖和，孩子们都特别喜爱两位老师。三班的周婷老师年轻有活力，也是第一次当班主任，特殊肯学习，特别虚心向其他班主任学习，也始终仔细的向当了8年班主任的邓倩老师学习，从幼儿的组织教学到课堂的常规教学到活动课的开展等等，仔细的倾听每一个阅历的传递，细心着手于每一个环节。邓倩老师也特殊注意和家长的沟通，有一名学生放学了家长迟迟没有来接，邓老师和爱人一起把学生送到了家，并对这名学生进行了家访，与家长沟通育儿阅历。信任有了他们的努力三班的小家庭也会越来越好!以上这些是我们幼儿园的一些状况和老师工作的状态，那么九月我们制定了家长学校工作安排，成立

12、了新一届家长委员会和家长学校学员名册，圆满的召开了新学期家长会。各班校讯通已经起先发送短信，刚好与家长做好沟通沟通。我们还请教育处王主任对幼儿园的备课进行了指导，使老师清晰备课规范要求，作好充分的课前打算，保证课堂教学的扎实开展。9月8日起先利用家长会进行宣扬特长班，9月15日起先开班上课。分别开设了舞蹈班、美术班、英语班三个班，现共有特长班学生52人。上课时间为每周一和周四下午放学后4：005：30，家长反映良好。第四周起先进行广播操教学，全园幼儿和老师利用课间操几户外活动时间进行了广播操的学习与教学，目前正在进行学习中。召开了幼儿园环境装饰筹备会。特地邀请了美术组两位专业老师进园进行指导，

13、我们将会在10月29日进行评比。十月工作重点及支配：1、 开展“游园”活动，让幼儿参观小学。2、 开展幼儿故事会评比(10月22日)。3、 特长班接着常规教学。4、 幼儿园环境装饰评比(10月29日)。5、 月底教学常规检查及教学质量测查进行量化评分。6、 总结表彰会，月评星级老师。总之，在学校领导的大力支持下，在各位老师的关切爱惜下，我们幼儿园全体老师将克服困难，仔细踏实的做好本职工作，让幼儿园向更好的方向发展。幼儿园工作总结报告一文到这里就全部结束了，本文不仅对过去的九月进行了汇报，而且也对次月的工作进行了安排，可以参考这个思路。幼儿园老师期末工作总结3时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的

14、学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我们的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成果1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使

15、之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。4、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。5、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间

16、，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留

17、意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。4、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。四、平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到

18、了人到心到，谨防意外事故的发生。3、做好交接工作，仔细填写交接内容。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。3、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法

19、，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！幼儿园老师期末工作总结4时间总是在匆忙中不知不觉中度过，一学期转瞬间就到了末尾。现就我这一学期来的思想深刻挖掘，也将我这一学期的工作与不足整理如下：一、 班级管理状况：本学期我担当了班组长一职，这一职位充溢了机遇与挑战。班组长工作千丝万缕

20、，繁琐罗嗦。尤其是新学期刚起先的时候，从来没教过中班的我，面对新教材以及搬进新教室，什么东西都要重新打算，不再像以前，须要的时候可以触手可及。在这种状况下，本人时刻牢记“爱岗敬业”的职业道德，在闲暇以及睡前把能想到的事情、缺的东西，以文字的形式记录下来，其次天上班的时候抓紧时间做完使我们的教学工作得以正常进行。这个学期本班在册幼儿共21名，新生两名。在我们的细心和耐性中这两名幼儿很快融入班级生活，幼儿喜爱来园，并能主动主动的参加教化活动，酷爱老师，酷爱同伴，酷爱学习。二、 教化教学方面管理幼儿犹如栽培小树。要时常给他培土、施肥、浇水、将他多余的小叉剪掉这样才能使它健康强壮的成长。在教化过程中我

21、们做到注意个体差异、因人施教，全面引导幼儿特性健康的发展。在本学期我们增设了蒙氏教学，对于参与过蒙氏教学培训的我而言刚起先的教学活动神奇而不行及，但我没有放弃，而是主动探讨学习，再学习借鉴别的老师好的教学方法。最终使我的蒙氏教学方法得到了园长及其他老师的确定和认可。经过一学期学习，每位幼儿早晨入园后都能自主的选择自己感爱好的工作进行自作操作，这使我们能够渐渐驾驭每个幼儿的爱好所在，以及他感爱好的方式。对问题的思索方法等。由此我们能够更清晰地了解每个孩子的特性，对老师而言，在了解孩子的基础上因材施教是最有效的上课方式。在主题教学方面，我们实行的是主题教学与蒙氏教学相结合的教学模式。如：今日的主题

22、教学是相识0的含义那我们就支配了蒙氏数学0的嬉戏使蒙氏教学与主题教学更好的结合在一起。作为一名工作多年的老师，虽说有许多教学阅历但在实施新课程的过程中我还是遇到许多困惑，于是我首先是抓紧时间细致阅读新的教材，了解教材的纲领、结构、内容和形式，接着加紧设计教学活动，布置相应的区域活动环境。每次活动完之后，我又对自己的教化行为进行仔细的反思找出相宜的行为，下次接着实施，找不到相宜的行为，分析缘由。在下次教学活动中彻底该进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思使自己的教学水平不断提高。三、教研工作作为教化工作者，想要在工作中有新的收获，就必需不断的学习，所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研工作

23、。与教研组老师一起学习新纲要，新课程的要求和精神。在每一次教研活动时大家都能依据自己的特点，相互帮助着设计教学形式，分析教材等。正是这样的同心协力，使得我们的教化活动精彩而丰富。四、 平安工作对幼儿进行平安防范教化是至关重要的。从身边的每一件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历和平安教化活动，有目的、有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时时刻刻提示幼儿意外就在身边，提高幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的自身爱护方法。尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐，要玩的平安，在肯定程度上也提升了整个班风班貌。五、 保健工作今年下半年，全国范围内暴发了甲流。甲流是一种具有高度传染性

24、的急性呼吸道疾病，它主要是通过空气和接触传播。为此为了杜绝甲流我们做到了以下工作：1、 给孩子讲解甲流的相关学问，告知孩子在此期间不到人多的地方，留意个人卫生，饭前便后用肥皂正确洗手加强身体健康。2、 发家长信，请家长多了解甲流同我们一起做预防工作。3、 每天早晨来园后对幼儿能接触到的地方进行84消毒，开窗通风，每天孩子上床后对活动室进行紫外线消毒。每周五将厕所彻底刷洗消毒。幼儿毛巾每周带回家自己清洗，周二高温蒸煮六、家长工作：本学期家长工作紧紧围绕学期安排，仔细实施家长工作，切实开展多种形式的家长活动。详细如下：1、为了使家长能常常性的了解孩子在园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每位家长

25、沟通。班里的重大活动、主题活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解活动的目的和任务。2、每月发一次幼儿成长手册，也是我们与家长沟通的桥梁。有的家长在成长册上仔细记录孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语。有的向我们反馈孩子通过个主题活动在家的良好表现，让家长更多的了解孩子的发展状况，主动争取家园协调一样，共同促进幼儿的健康成长。3、开展各种家园活动，让家长参加教化工作。如：在主题活动交通工具中。我们发动家长利用周末带幼儿参观各种车城视察各种车标等。在家里让孩子把当天发生的事情讲解并描述一遍。家长记录。这样一来不仅让幼儿增长了学问，还发展了幼儿的讲解并描述实力。此外，我们还组织

26、了家长开放日。为家长供应了解幼儿园工作的机会。组织亲子活动促进家长与幼儿的情感沟通。20xx年，是全新的一年，也是自我挑战的一年，我将努力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，为接下来的工作尽一份力。幼儿园老师期末工作总结5光荫荏苒，时间的脚步飞速消逝，望着慢慢长大的孩子们，从他们的身上我感受到了一种发自内心的骄傲。耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的喧闹声，但转瞬间，这一个学期便已走到了终点，细细品尝着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。一个惊慌而又充溢的学期过去了。回首这学期，虽然劳碌但在各位老师的团结协作下，还是取得了较好的成果。在这近半年的集体生活中，幼儿们也学会了很多。在这里

27、，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下是我对自己这一段时间内教化教学实践中的两点总结：一、不断学习，提高自身素养。正所谓活到老学到老。人的一生原来就是须要不断的学习，只有通过不断的学习，才能提高自身的素养和教学实力。把学到的学问与日常的教学工作结合起来。从我做起，从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿，从而让幼儿更好的成长。二、树立目标，规范常规。俗语说的好：“没有规则，不成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性。我非常重视对孩子常规的培育，因为习惯是从小养成的。一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯，

28、是很困难的。比如上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序，就必需要让幼儿学会排队。一起先幼儿都一窝蜂的挤在那里，不知道什么叫排队。万事开头难啊，在那段时间里，每天引导幼儿该怎么排队。慢慢的，最终看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外，还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师统一要求、统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯，我信任他们将会受益终生。总之这学期虽然很忙也很累，但收获确许多。在工作中我享受到了收获的乐趣，但同时也发觉了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题仔细思索尽力想方法解决，争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长

29、，使幼儿更喜爱幼儿园。把幼儿园当作自己的其次个家，更爱和老师在一起。我的目标是为国家培育出活泼开朗的下一代，为了这个目标，我要接着奋斗持之以恒的为下一学期更好地工作而努力。幼儿园老师期末工作总结6我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的，欢乐的，看着一张张可爱的笑脸，全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结：一、政治思想方面我酷爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责，帮助班里

30、老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。在教学中，我敬重幼儿，营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我须要帮助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的爱好。我还注意学四、家长工作二、家长工作孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。我刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，主动与

31、家长联系，刚好反应出现的问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你敬重别人，别人敬重你，在与家长沟通时，我真心把他们当成自己的挚友，但他们遇到困难时，我很热忱的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的确定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开12次家长会，向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的状况，请家长留意协作。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况，了解孩子在各方面的实力表现。三、心得体会回顾一学期的工作，我深刻体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教授学问的工作，更担负着培育下一代的重

32、担。老师是孩子们集体的教化者、组织者和领导者，也是幼教教化工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好挚友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心，就似乎对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐性，多点关切，使每个孩子在期末都有不同的改变，全面、公允的酷爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在实力，放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点进步都有赐予激励，尤其是插班生和实力差的幼儿更要多给些暖和，理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。在今后的工作和生活中，我还将接着向各位同事学习，以不断提高自己。一番耕耘一番收获，

33、在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满幼儿园这个欢乐团结的大家庭!本学期我们依据本班的状况，做了一些工作;现总结如下：一、加强平安意识 ：我们依据幼儿园和班级的实际，在幼儿中开展了学习、探讨活动。通过参观社区等公共场合，使幼儿相识和了解各种平安规则，相识平安标记，加强幼儿的平安意识。二、重点加强了交通平安教化。在活动中我们重点对于交通平安进行了宣扬。我们先是带孩子去了十字路口，让孩子看来往的车辆，交通警察的指挥等。然后回到幼儿园进行探讨活动，说说公路上的危害，要留意什么等，让幼儿知道行走时要走人行道，红灯停，绿灯行，走路要走斑马线，不横穿公路，不跨护栏等等，提高自

34、我爱护意识。同时，利用家长资源，收集了一些事故的图片，在区角活动中展示，让幼儿说一说。三、开展多种多样的活动，使幼儿了解平安教化的重要性。平安是不容忽视，不能放松的。一疏忽或许就会酿成大祸。为了让幼儿明白这个道理，幼儿园通过展板进行平安教化、利用多媒体电脑和幼儿园闭路电视系统向幼儿及其家进步行平安教化，提高防范实力。自从我们在网上发布里进行平安教化的消息后，我们许多的家长都为我们供应了录相设备，带来了VCD。例如他们带来的防火学问，让小挚友身临其感受了防火学问的重要性，教化幼儿不玩火柴、打火机，不靠近火炉，不摆布电器。比如幼儿不跟不相识的人走，不吃生疏人给的东西，独自由家怎么办、玩具上的平安，

35、嬉戏时的平安，厕所内的平安等等，从小挚友的实际生活的各个方面进行了介绍，孩子看了以后是受益非浅。视听结合的图象设备以直观的方式吸引了老师和孩子的留意，使大家都感受到了“留意平安，珍惜生命”的重要性。四、我们还对班级内的物品进行平安自查，发觉隐患，刚好处理。主要是：1.晨检必检，消退隐患幼儿来园的第一个环节便是晨检，除了幼儿园晨检医生的检查之外，我们班内的老师也进行检查，主要检查幼儿是否携带危急物品，这一环节非同寻常。我们通过检查、视察，常常会从幼儿处发觉如：小枪子、小玻璃球、小铁丝、小纽扣等危急物品，这些危急物品所带来的危急程度可想而知，因此，严把晨检关，消退危急隐患则成为了重中之重。2.设施

36、平安，严加防范活动室里常常会有电源插座、水管接头、木质墙边等设施，因此，针对这些设施，我们加大了平安检查力度，实行一系列的防范措施，以防幼儿磕伤、碰伤;将水管接头处包上棉质布条等，增加平安防范措施，使幼儿在保证平安为前提的环境中活动、学习。3.户外活动，全面视察户外活动时我们指导幼儿玩的有度、玩的得法，并要做到视察全面，照看微小，提示教化幼儿有平安意识和自我爱护意识，尽量避开平安事故的发生。4.服药平安，不容忽视药品的管理、进服也是一项细致工作，假如吃错药，那可就酿成大祸。因此，我们从幼儿带药、放药、服药这三个方面制定了一系列的要求。即：幼儿所带药品家长须用纸包好，注明幼儿姓名，服药时间，服药

37、剂量，家长签名。这样要求的好处一是不易服错药，服多药，二是易保管，责任清，能有效保证幼儿的服药平安。5.幼儿离园，平安接送幼儿离园时，时常会有不法分子乘虚而入，制造冒领、错接的事务，引起家长的心理恐慌。针对这一问题，我班在离园环节坚持接送制度，根据幼儿园的要求执行，杜绝不法分子乘虚而入的机会。所以，做为班级老师的我们深知重任在肩，仔细履行自己的工作职责，不能马虎懈怠，保证每个幼儿的身心健康，就等于保证幼儿的生命平安。幼儿园老师期末工作总结7时间总在我们的感慨中，毫不留恋地自顾向前去。相伴了三年的孩子们就要告辞幼儿园，去翻开成长中新的一页。回想一起走过的点点滴滴，我们感到很欣慰，孩子长大了：从吃

38、饭要老师来喂，被子要老师来帮着叠，衣服要老师来帮着穿，到现在下课总不忘给老师端来一杯水，搬来小椅子;争着抢着帮老师整理餐具、床铺、擦桌子;放学时还不遗忘提示老师，消毒的杯子、手绢装好了吗?教学中我们付出的是汗水，但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。细致回首工作的每一天，值得思索的有许多，有进步也有不足，为了使我们的工作更上一个台阶，现就本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我始终酷爱着自己所从事的幼教事业，工作中，自觉遵守园所的各种规章制度，主动参与园所组织的各项活动，仔细制订并执行各项安排。敬重、关切、爱惜幼儿，做到了严于律己，为人师表。这一学期里，我们参与了中心小学的师

39、德报告会，有幸倾听了中心小学几位老师的参观感言和莱州双语学校徐建华老师的精彩报告，让我重新谛视了作为一名老师的职责，再次思索自己原委应当做一名什么样的老师。首先应当以主动地心态面对自己的工作。二、教化教学在教化教学的实施中，仔细钻研各种教学理论，学习新的教化理念，不断充溢提高自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学，为教学内容注入新的活力。现在的孩子们接触的信息来源许多，老师学问老化的周期很短，更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲，只有不断学习，随时更新储备学问，才能成为一名合格的老师。有道是“水厚方能负大舟”。老师并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因

40、此，作为老师要有“终身学习”的思想，平常要多读书，勤上网。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时到处采摘学问的花粉，酿出合适的蜂蜜。现在，老师已经不再是惟一的信息源，一个合格的老师，绝不应当仅仅满意于把只是传授给孩子，而更应当着眼于教会孩子学习的方法。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础。因此，我在工作中注意培育孩子联想的习惯、培育孩子动手实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习惯，同时我要求自己首先做到这几点，还应当具有民主、同等、公正、创新的思想意识，给孩子一个自主发展的空间，使孩子学习的实力得到真正的提高。我设计的教化活动有用的网在园里组织的讲课竞赛中虽然成果不错，但是活动中，我在设计上存

41、在的问题以及孩子们提出的问题，却给了我很大的触动。也正是这次活动让我进一步感受到了今日的老师更须要不断的学习，丰富自己的学问，不断改进教学方法，才能适应新的教化教学的须要。本学期，我们依据教材、及大班幼儿特点，把工作重点放在了“幼小连接”上面。幼儿即将进入小学，如何使幼儿顺当地适应一个崭新的学习环境?我们依据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有安排地将教化教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域中，我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自理实力以及合作实力的培育。在本学期的学习时间支配上，我们也适当的延长幼儿教学活动的时间，使幼儿慢慢地适应起小学的生活作息制度，有助于帮助他们顺当成为一名光荣的

42、小学生。同时，我们在家长工作中也恳请家长为孩子的入学作好打算工作，帮他们购买学习用品，通过谈话了解上学学习学问的重要性等;这些活动的开展，给幼儿心理上作了充分的入学打算。在教学中我们也努力将新的理念渗透到日常教学中，现在的孩子，学习探究活动已从课堂拓展到了家庭、社区、社会。渗透到生活的方方面面，孩子从相对单调的课堂，走向丰富、广袤的多元环境。他们感受到的信息量增大了，信息的内容更广泛了，从而激起了他们对探究的须要。作为老师的我们在期间主要是引导孩子，捕获最佳的教化时机，从中培育孩子们的思维和创建实力。三、家园工作方面家长工作始终是我们教学工作的一个重要部分，到了大班，孩子们面临着升小学，此时更

43、须要借助家长的力气使教化取得和谐、一样。我们充分利用家长开放日和接送孩子时间，常常与家长沟通，主动与家长通过电话、网络互动、家园联系册、面谈等方式进行亲密联系。为了唤起家长对孩子的教化意识，从开学初我们就家长教化孩子的状况与家进步行沟通，家长们仔细地给与了答复，有的反思了自己教化孩子的失职，加强了自己管理孩子的责随意识。有的主动与老师探讨孩子出现的各种问题。万涵正小挚友有一段时间，上课留意力不集中，常常走神，对学过的学问也经常是回答起来丢三落四，做事也拖拖拉拉，我们就一状况与家进步行了面谈。了解到孩子每天晚上看动画片、玩电脑到很晚，不让看就哭闹，摔东西，一闹家长就妥协。我们就与家长一起探讨，一

44、味地满意孩子的无理要求对孩子的成长无益，并举荐了一些方法和有关书籍供家长参考，并让家长与孩子一起订出安排，合理安排时间，学会自我约束。我们的真心付出，赢得了家长对我们工作的确定。四、付出与收获幼教工作琐碎繁杂，有时也少不了为孩子们的调皮和不听话而发火，但是，当你被孩子们围着欢乐的谈笑，当你看到孩子们在你教化下，变的懂事、开朗、自信了，当孩子把你当成最好的挚友，接近毕业的日子里时常送给你一幅画，并跟你说：老师，等你想我的时候就看看这幅画吧!你就会觉得这一切的付出又都很值得，因为，付出总会有收获。一学期来，在领导、同事们的支持下，经过不断的努力和辛勤的付出，工作中也取得了一点成果：在园里开展的老师

45、讲课竞赛中，我取得了较好的成果，设计执教的教学活动奶奶总会有方法在市教化教学评比活动中被评为优质课。教化随笔好孩子真累发表在幼教园地，多篇文章发表在xx教化网。五、存在不足与努力方向虽然工作取得了肯定的成果，但同时也存在许多不足，须要我们在今后的工作中仔细反思，变更。1、在平常的工作中，任务一多，有时就产生了消极应付心情，任务紧了有时就把心情带到了孩子身上，通过学习和实践，我也知道在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“翻天覆地”的暴风骤雨效果更好。但有时任务多了就缺乏了耐性，和坚持性，想起来，会用一阵子，但一焦急就又回到老样子，这些都须要在今后的工作中时时提示自己，留意自己的言行对孩子的影响

46、。2、平常对班级常规的培育不够重视，埋怨孩子不听话，其实是我们方法有时过于简洁，孩子不接受，在今后的工作中，我会仔细借鉴名师们的教学观点、方法，来指导自己的教学实践，学会思索，去接着尝试完成自己曾经不胜利的实践。努力让教学工作成为一件充溢欢乐的事。3、平常对班级中幼儿个体间存在差异重视不够，没有深化地分析班级幼儿的个体差异，今后应加强对特别幼儿的视察与指导，使每个幼儿在各方面有更大进步4、理论学习不够，今后应加强理论学习、不断充溢提高自己的教化教学实力，常反思，多看书，勤动笔。不断学习，不断充电。向书本、向名师、向网络学习作为一名老师，无论工作时间长短，都须要不断学习，努力变更自己，发挥自己的

47、特长，改正自身的缺点和不足。树立终身学习的观念。没有老师的学习提高，教化工作不能正确地运作，教化质量也难以保证。今后要勤于向书本学习、勤于向孩子学习、勤于向专家和同行、家长们学习。在实践中，要对自己的工作不断总结、不断反思;在不断的思索与实践过程中，一点点积累自己，丰富自己，让自己渐渐地充溢起来。幼儿园老师期末工作总结8日月如梭，时间荏苒，转瞬间一学期的工作已经接近了尾声，各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时，也发觉了自己存在的不足之处，以下便是我这一学期的工作总结。一、教化教学方面：成效：1. 在团体教学上能够根据园内要求，仔细备好每一节随堂课，并能

48、依据幼儿的状况开展班上各项教化教学活动，按安排进行嬉戏的训练。2. 在各项节目排练活动中，我们会主动协作班级老师，为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。3. 由于小班孩子年龄较小，接受理解实力弱，所以在课堂上和课外活动中我根据量少简洁、好玩的方法给孩子教授学问。4 .礼仪任务重，而且孩子们对于简洁的念儿歌爱好不大，所以我会采纳情景表演和问答探讨的方式合理支配时间来进行礼仪教化活动。5. 本学期的主题墙仔细完成，效果较好。6. 蒙氏课有序支配每天的线上活动和教具展示，有时会依据课堂内容进行生成课对幼儿进行教化活动。7. 按时仔细参与教研活动，主动记录学习。不足：1. 因为第一次带小班教学方面重难点把

49、握有时候不够精确，尤其是刚起先总想拿大年龄孩子的实力来要求孩子。2. 在一起先教化活动中，没有多对幼儿进行常规的有效刚好的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。二、 一日流程及生活护理执行状况：成效：1. 能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进行户外活动(除大风及特别状况外)、按要求上下课等。2. 每次户外活动前都能提前提要求讲规则，在活动中刚好监督提示孩子不打闹不奔跑，从而削减担心全隐患的发生，活动后也能刚好进行总结，并询问孩子是否有碰伤磕伤状况出现。3. 孩子入厕老师刚好跟进赐予帮助，直到确保最终一个孩子出来。4. 能按要求进行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发

50、觉异样、发烧等状况刚好通知家长。5. 每周一都能仔细进行晨检，发觉没修剪指甲的刚好请家进步行修剪，每周三再次检查幼儿指甲。6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。7. 每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的状况，从而刚好把孩子出现的问题反馈给家长。8. 离园环节提示家长有序排队，按要求运用接送卡。9 .每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。不足：1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理实力实力差需帮助，所以户外活动前时间惊慌。3. 有时，在户外活动时，孩子有焦急去厕所，而配班老师不在，会委屈

51、孩子暂等现象。三、家长工作：成效：1. 能按时按量进行家长预约沟通，向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。2. 刚好更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容驾驭更多的了解到幼儿在园的状况和教化孩子的方法。3. 微笑面对家长，不与家长发生冲突。4 .家长主动参与班级及幼儿园组织的各项活动，并且赐予良好的反馈。5. 支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作。6. 对于生病的孩子刚好打电话关切。不足：个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。由于课程的特别，有些课程内容，没有按家长的要求赐予通知。四、师德执行状况：成效：1. 在带班过程中基本上能够很好的调整自己的心情，不做违反师德的事情。2.

52、 平常在班会上谢老师会组织我们仔细反思自己在师德上所存在的不足，并在以后的工作中避开发生。 3 带班过程中三位老师也会相互监督相互提示。4. 关切爱惜每一个孩子。不足：对孩子有时不够耐性，当孩子慢时会督促孩子。五、平安工作：第2 / 3页成效：1. 孩子年龄小，三位老师的平安意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成一样，只要发觉担心全隐患都能刚好指出并商讨出解决的方法，来削减担心全事故的发生。2. 每周一坚持检查幼儿指甲，削减抓伤的担心全隐患，并请家长协作。3. 在我们做好平安工作的同时还会向孩子渗透一些基本的平安常识，让孩子也学会自我爱护。4. 能够刚好排查班级所存在的平安隐患问题5. 能够仔

53、细坚持消毒工作。不足：1. 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的状况较多，也有其他的平安小事故存在，须要我们进一步反思与调整。六、 班级协作：成效：1. 班级三位老师协作较为默契，能够相互体谅、相互关切。2. 有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的看法，团体责任感较强。3. 能够帮助班级老师做好各项工作。4. 工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在接着，希望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更精彩，孩子们能够在我们的陪伴、教化中，身心能得到健康的成长，自己也能有所进步!幼儿园老师期末工作总结9“光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞速的就过去了，看着孩子们花

54、朵一样的笑容和恒久也不愿停下来的小小身影，我的心中有着很多的感慨。想想刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当时，我看着他们难过可怜的样子，我多希望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们劝慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。现将本学期主要工作任务进行简洁汇报：(一)教化教学方面创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园集体生活，能高兴奋兴上幼儿园，开心地参与各项活动，消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。仔细学习业务，该教法，该学法。在制定活动方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动“亲子运动会”，十二月份开展主题活动“大手

55、牵小手”，元月份开展主题活动“庆元旦”，创建性地运用老师教化用书。强调以幼儿生活为轴心，以幼儿阅历为切入点，以嬉戏活动为主要形式，促进幼儿情感，看法、实力、学问等方面的全面发展。我们强调敬重幼儿身心发展的普遍水平，同时关注幼儿发张水平、实力、阅历学习方式的个体差异，强调以幼儿发展为本，老师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者、提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面对全体，照看个别，让幼儿驾驭更多的学问。建立班级一日生活常识，初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不阻碍别人嬉戏，不抢同伴正在玩的玩具，主动、仔细参加

56、集中教化活动等行为规则。(二)保育工作我时刻抓好班级常规工作，严格根据一日生活时间，培育幼儿自理实力。还指导幼儿用正确的方法擦嘴，漱口，洗手，洗脸。饭前，便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，老师要集中精力，留意视察，细心照看幼儿，轻声亲善地指导帮助幼儿驾驭进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用勺子，进餐时不大声说话，不乱扬残渣，饭后整理干净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝，独立，有序，快速地脱穿衣服和鞋子，会整理床铺。保持仪表整齐，咳嗽，打喷嚏不对着别人。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。比如喝水，饭前便后洗手，说话轻，拿放椅子轻，看书，玩

57、玩具，礼貌等习惯，幼儿不用每天老师再提示，都能主动完成好。教化孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿脱衣服，鞋子。练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。仔细做好各项消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整齐，无死角，厕所无污垢，无臭味，节约水电，并培育幼儿节约的好习惯。(三)家长工作1.建立“家园联系栏”，每周向家长公布教学安排，家教学问及老师传授的新学问。 2老师每天与家长互动发一些教化教子阅历，并且有事保持联系。3.每月依据活动邀请家长与孩子，老师一起体验活动的欢乐，在家园活动中家长体验了欢乐，同时也受到了家长们的好评。4.开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，

58、让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监督，并提出珍贵看法。5.结合节日，开展家园同乐活动，运动会亲子活动，庆元旦等活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。我想只有扎扎实实地做好自己的工作，才能让幼儿健康活泼地成长。希望在大家的帮助下，下学期接着努力，能有所收获有所成长。时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点：一、班级状况我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园

59、，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三位老师同心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好挚友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐强壮地成长着。二、教化教学工作1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初依据大纲

60、的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教化教学安排。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教化教学活动中，我和其他两位老师紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。2、教室环境的布置环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同

61、时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教化1、卫生保健让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如：晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象刚好通知家长，因小班幼儿还不能刚好的表达须要，日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。2、常规教化我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规

62、教化，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、主动参与政治、业务学习，仔细做好笔记，发觉问题刚好整改。2、开学初仔细制定安排，日常结合结合对本班幼儿进行试验、视察、探讨，期末仔细分析。3、主动参与并主动担当教学科研活动，通过学习、沟通、视察活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。五、家长工作在幼儿教化中，家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园

63、协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关切的问题刚好解答，得到了家长的好评。在这个学期中，我班三位老师不遗余力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!幼儿园老师期末工作总结10一、班级状况分析本学期我班共有孩子40名，其中男孩15名，女孩25名。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依靠性较强，少数孩子自理实力较强。在和孩子们的接触和交谈中我发觉孩子们的自理实力和行为习惯方面存在很大差异，如：有的不会自己吃饭、不会入