小班语言《云朵棉花糖》教案
《小班语言《云朵棉花糖》教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班语言《云朵棉花糖》教案(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、小班语言云朵棉花糖教案小班语言云朵棉花糖教案包含了,活动目标是喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容,有兴趣投入故事情节之中,初步感受故事中与朋友分享的快乐。云朵棉花糖(小班语言活动)执教:林安逸指导:陈定儿1喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。2有兴趣投入故事情节之中,初步感受故事中与朋友分享的快乐。活动准备1故事课件。2插入材料:三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的水果和动物等图像。3实物:一团棉花、棉花糖。活动过程一、激发兴趣出示棉花糖,提问:今天老师带来了什么棉花糖像什么二、欣赏理解故事1出示三只老鼠,由教师讲述故事。2回忆故事内容。(1)故事里有哪三个老鼠(2)最胖的鼠老大住
2、在几楼最高的三楼住的是谁呢鼠老二住在哪里(3)鼠老二想把白云做什a睡上云朵做的枕头上会感觉怎样(4)鼠老大想把白云做什么穿上云朵做的棉袄感觉怎么样(5)鼠小小想把云朵做什么三、体验故事情节1三只小老鼠一起做云朵棉花糖,他们在云朵里加了糖和许多水果,会有哪些水果2哪些动物朋友闻到了云朵棉花糖的味道边观察边说出他们的名称。3动物朋友都想吃棉花糖,三只小老鼠会怎么做呢4幼儿操作:用棉花为大家模拟分棉花糖。5共同发现三只小老鼠都只吃到一点棉花糖,谈论:他们怎么还是那么开心呀(他们招待了谁,朋友多不多)体会大家一起吃好热闹好开心。鬻鏊延伸我们也来一起分享棉花糖。活动目标2云朵棉花糖(小班语言活动)执教:
3、林安逸指导:陈定儿1喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。2有兴趣投入故事情节之中,初步感受故事中与朋友分享的快乐。活动准备1故事课件。2插入材料:三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的水果和动物等图像。3实物:一团棉花、棉花糖。活动过程一、激发兴趣出示棉花糖,提问:今天老师带来了什么棉花糖像什么二、欣赏理解故事1出示三只老鼠,由教师讲述故事。2回忆故事内容。(1)故事里有哪三个老鼠(2)最胖的鼠老大住在几楼最高的三楼住的是谁呢鼠老二住在哪里(3)鼠老二想把白云做什a睡上云朵做的枕头上会感觉怎样(4)鼠老大想把白云做什么穿上云朵做的棉袄感觉怎么样(5)鼠小小想把云朵做什么三、体验故事情节1三只小老鼠一起做云朵棉花糖,他们在云朵里加了糖和许多水果,会有哪些水果2哪些动物朋友闻到了云朵棉花糖的味道边观察边说出他们的名称。3动物朋友都想吃棉花糖,三只小老鼠会怎么做呢4幼儿操作:用棉花为大家模拟分棉花糖。5共同发现三只小老鼠都只吃到一点棉花糖,谈论:他们怎么还是那么开心呀(他们招待了谁,朋友多不多)体会大家一起吃好热闹好开心。鬻鏊延伸
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。