大班语言熊爸爸捉鱼教案反思

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1、大班语言熊爸爸捉鱼教案反思这是大班语言熊爸爸捉鱼教案反思，是优秀的大班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动，培养幼儿感受美、欣赏美的能力。2、学习用多种颜色进行手指点画。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、教具准备：(1)桌面木偶：未上色的鱼妈妈一只、鱼宝宝若干，海底世界布景;(2)红、黄、蓝颜料、抹布、每组一份;回形针、绳子每人一份;(3)范例若干;(4)录音机一台，歌曲捉鱼磁带一盒。2、知识经验准备：(1)幼儿已熟悉歌曲捉鱼;(2)幼儿已有初步的指点画

2、经验。3、捉鱼音乐磁带一盒，录音机一台。4、大小、颜色不同的三角形若干。5、娃娃、餐具活动过程：1、观看故事表演并欣赏配乐故事鱼妈妈和鱼宝宝去旅行(1)观看故事表演并欣赏配乐故事(2)根据故事内容进行简单提问。2、指点画：鱼妈妈和鱼宝宝(1)播放背景音乐，幼儿自由欣赏教师的范例。(2)启发幼儿从颜色和排列方式等方面谈谈鱼妈妈和鱼宝宝穿的衣服。(3)以鱼妈妈的口吻请幼儿为鱼宝宝穿上漂亮的衣服，鼓励能力弱的幼儿大胆点画，.来源快思老师教案网鼓励能力强的幼儿尝试点出有规则的鳞片来。提醒幼儿使用抹布，注意保持桌面和衣物的清洁。3、游戏：鱼妈妈和鱼宝宝去旅行。(1)提供海底世界布景，让先完成作业的幼儿带

3、着鱼宝宝去旅行。(2)听音乐捉鱼玩游戏，提醒幼儿跑动时注意不碰撞。区角活动：1、音乐角：启发幼儿在玩捉鱼游戏时用上不同的鱼游动作，2、美工角：引导幼儿用大小不同的三角形拼贴鱼妈妈和鱼宝宝去旅行并添画泡泡。3、操作角：提供圆形、正方形、三角形让幼儿练习按图形特征排序。4、娃娃角：提供娃娃、餐具等供幼儿游戏。教学反思本次游戏活动符合小班幼儿年龄特点和学习特点，达到了预期的活动目标，师幼互动、幼幼互动都很融洽，在整个活动过程中都呈现出轻松愉快的氛围。相关知识大班语言活动：猫和老鼠：大班语言活动猫和老鼠教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程，反思与分析等内容，感受动画片的幽默与

4、诙谐，乐于倾听同伴的讲述。尝试看动画与同伴合作为角色动态创编语言。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言活动猫和老鼠教案吧。大班语言活动：星星给青蛙送幅画：大班语言活动星星给青蛙送幅画教案主要包含了活动延伸，活动目标，活动准备，活动过程等内容，运用绘画的形式，大胆地表达自己对天空的感受和想象。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言活动星星给青蛙送幅画教案吧。大班教案：爸爸妈妈和我：大班语言活动爸爸妈妈和我教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过理解诗歌中“爸爸、妈妈和我”的相互关系，进一步了解大自然中事物间的关联。体验仿编活动带来的成功感，初步学习有感情地朗诵诗歌。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班爸爸妈妈和我教案吧。