大班语言点子公司教案反思

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1、大班语言点子公司教案反思这是大班语言点子公司教案反思，是优秀的大班语言教案知识，供老师家长们参考学习。一、活动目标：1、理解故事内容，知道只要开动脑筋，一定能想出办法解决问题。2、能够围绕需要解决的问题，积极地动脑，大胆地表达自己的想法。3、养成善于倾听和思考的习惯。4、感知故事中象声词运用的趣味性。5、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。二、活动准备：事先设计好几个需要幼儿讨论并解决的问题。三、活动重点：理解故事内容，能够围绕需要解决的问题。四、活动难点：积极地动脑，大胆地表达自己的想法。五、活动过程：1、谈话引出主题。小朋友，你听说过点子公司吗？你们知道点子公司是干什么的吗？今天

2、，老师给大家讲一个故事，听了这个故事，大家就明白了。2、教师有表情第讲述故事，帮助幼儿了解故事内容。（1）现在，你知道点子公司是干什么的了吗？（2）猴先生有什么难题请狐狸先生帮忙？（3）狐狸是怎么解决的？（4）我们都到狐狸的点子公司帮忙好吗？3、提出要解决的问题，引导幼儿积极地思考。（1）鞋店老板刺猬的仓库里有许多积压的鞋子，你有什么办法帮他卖掉？（2）晓兔子的皮球掉到洞里了，怎样才能拿出来？（3）鸡妈妈要过河，开始没有桥，她又不会游泳，那该怎么办呢？4、教师总结：你们今天都非常棒相处了这么多的好点子，帮助小动物们解决了问题，只要我们开动脑筋，一定能想出好办法。六、教学反思：这则故事生动有趣有

3、一定的教育意义，以为小动物出点子这一生动有趣的形式贯穿始终，故事中的小动物都是幼儿比较熟悉和喜欢的，因此幼儿比较感兴趣。基本部分中的每一个环节我都是这样安排的：先请幼儿带着任务去观察、倾听故事内容然后想象、猜测、再表达。为了帮助孩子们积极地思考，我根据大一班幼儿年龄特点设计了一个活动情节：我当点子公司老板-狐狸，由于生意太好了，忙不过来，需要请几名员工帮忙。谁帮助小动物出的点子多，就聘请谁。孩子们的学习积极性被大大地调动起来，他们根据自己的意愿进行分组，想了好多办法，体验到成功的乐趣。相关知识大班语言讲述教案：“冰箱里的秘密”：大班语言活动“冰箱里的秘密”教案主要包含了活动目标，活动准备，活动

4、过程等内容，知道动物是人类的朋友，懂得要善待动物，感受人类与动物成朋友后的欢乐心情。能仔细观察画面，在大胆猜测、想象的基础上讲述故事内容。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言讲述“冰箱里的秘密”教案吧。大班儿歌教学：踩影子：大班语言活动踩影子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的相关经验。初步认识汉字“子”字、并能用“子”字组词，尝试对儿歌进行简单的彷编。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班儿歌教学踩影子教案吧。大班语言教案：听说改错句：大班语言活动听说改错句教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，积极参与游戏，能察觉错句，提高对语言的判断能力。初步学习改错句的基本方法，能够逐步将改错句的基本方法运用到游戏中去。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言听说改错句教案吧。