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1、小班语言活动牙医有蛀牙教案这是小班语言活动牙医有蛀牙教案，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。语言活动：牙医有蛀牙活动目标：1、理解图书的大概内容，并能大胆地用语言表达出来。2、懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。活动准备：1、牙刷和杯子。2、录像豆豆的牙齿。3、ppt图片。活动过程：一、导入师：今天啊，我们小三班有个小客人，是谁呀？（出示图片一）幼儿回答：猫，老鼠（医生）师：小老鼠在哪里啊？（在猫的头上）看来啊，小老鼠和毛医生肯定是非常要好的好朋友。那它们两个是怎样认识成为好朋友的呢？（它们两个是互相看牙齿认识的）师：它们两个是做什么工作的呀？（看牙齿的）那是什
2、么医生？（牙齿医生）那牙齿医生专门做什么的呀？（拔牙的、看牙齿的）那今天我们讲的故事叫牙医有蛀牙。（出示图片二）二、欣赏图片三师：那小老鼠怎么会有蛀牙的呀？（吃冰激凌）总结：小老鼠吃了它最爱吃的冰激凌才有了蛀牙，而且吃了一口冰激淋就牙齿疼。三、欣赏图片四1、师：那小老鼠有了蛀牙后是怎么样做的呢？（准备找猫医生）准备找猫医生干什么？（拔牙）（找到猫猫诊所拔牙）2、师：看小老鼠的表情怎么样？（很害怕）一起学学。3、师：虽然小老鼠很害怕，那有没有哭呀？那小老鼠怎么样啊？（勇敢）那我们一起表扬一下它吧。4、那我们小朋友去看牙医生，我们应该怎么样？（勇敢）看来小三班的小朋友都是勇敢的孩子。四、欣赏视频师
3、：今天啊，我们班又来了以为豆豆，他也有蛀牙，但是他没有你们这么勇敢，我们来一起看看他怎么了？师：豆豆的牙怎么拉？有了牙病菌要怎么样啊？（刷牙）这个故事告诉我们小朋友要饭后漱口，睡前刷牙，那样才能把牙病菌刷掉，那我们的牙齿就不会疼了。小朋友如果我们天天刷牙，牙齿长的白白的，我们的牙齿以后就不疼了哦！相关知识小班语言教案：小兔乐乐：小班语言活动小兔乐乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在观察理解中了解有关小兔乐乐的故事情节，愿意学说完整的句子。愿意关心帮助他人，体验关爱他人、帮助他人的快乐。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言小兔乐乐教案吧。小班看图讲述教案：大喷嚏：小班语言活动大喷嚏教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，附故事等内容，激发幼儿听和说的兴趣，感受故事的趣味性。培养幼儿认真观察及大胆讲述的能力。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班看图讲述大喷嚏教案吧。幼儿园语言教案：小动物睡着了：小班语言活动小动物睡着了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿通过找找、看看、说说了解常见的动物不同的睡眠姿势。进一步萌发幼儿对动物睡眠姿势的探索兴趣。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园语言小动物睡着了教案吧。
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