广西北海市八年级上学期语文期中考试试卷

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1、广西北海市八年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） 下列各组词语书写及划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 发酵（jio） 笨拙（zhu）澄澈（chn） 坍塌（dn）B . 缥缈（pio）显耀（yo）狭隘（i）烧灼（zhu）C . 忙碌（n）辍行（zhu）充沛（pi）蜷（qun）伏D . 放肆（s）苛刻（k）箪瓢（dn）嗔怪（chn）2. （2分） (2016贺州) 下列各组词语中字形正确的一项是（ ）A . 枯躁绯红凋谢溶于一炉B . 踌躇簌簌生涯陈词滥调C . 磷峋手腕孤辟理直气壮D . 云霄壁玉叩门无精打彩3. （2分）

2、 (2017杭州模拟) 下列句子划线词使用正确的一项是（ ）A . 著名的瓯绣名家金秀珍女士，有神针之誉，她绣出的双面玉兔毛发欲动，惟妙惟肖。B . 面对政府的高压打击，不法商贩们随机应变 ， 纷纷转移地点。C . 当前，我国市场仍大量使用难以处理的塑料盒包装商品，不少人对“白色污染”的危害执迷不悟 ， 为“节省”成本，不肯使用纸袋或可以降解的塑料袋盒。D . 如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。4. （2分） 下列各句中没有语病的一项是（ ） A . 白衣天使奋战在抗击“非典”的第一线，她们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B . 在阅读文

3、学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C . 我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园地球。D . 那蝉声在晨光膝胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。二、 文言文阅读 (共2题；共31分)5. （17分） 阅读下面文言短篇，完成后面的题。眉、眼、口、鼻四者，皆有神也。一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”鼻曰：“吾能别香臭，然后子可食，故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在我上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。”鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居我上？”眉曰：“我也不能与诸君厮争得，我若居眼鼻之下，不知你一个面皮安放那

4、里？”（选自罗烨醉翁谈录）注释 神：灵性。 厮：相互。（1） 请解释下列加点字。反归取之以丛草为林（2） 下列句子中的“之”与例句中的“之”意义用法相同的一项是（ ）。例句：我若居眼鼻之下A . 至之市B . 反归取之C . 是吾剑之所从坠D . 故时有物外之趣（3） 翻译下面的句子。若然，则眉有何能，亦居我上？（4） 通读全文后，你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示？6. （14分） 阅读下列古文，根据要求，回答小题。 愚公移山列子太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴

5、，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，

6、无陇断焉。（1） 解释下列句子中划线的词。 吾与汝毕力平险 险：_箕畚运于渤海之尾箕畚：_甚矣，汝之不惠惠：_其如土石何其：_（2） 用现代汉语翻译下列句子。 投诸渤海之尾，隐土之北。惧其不已也，告之于帝。（3） 文章描写智叟劝阻，神仙帮忙搬山，对表现愚公的形象有何重要意义？ 三、 现代文阅读 (共2题；共36分)7. （18分） (2016九上南宁期中) 阅读下文，回答问题一棵丝瓜爬上楼陈晓辉搬到小区一年多了，我还不知道同一栋楼里住户的名字。这很正常，他们肯定也不知道我的名字和其他基本情况。但是我的母亲很不理解，怎么可以这样呢？在村里，谁家的孩子上几年级，谁家的姑娘和哪村的小子订了婚，谁家的

7、老太太该过寿了她都一清二楚。同样，村里别的人也知道她几个孙子上次回来给她带的啥。可是在这儿，谁与谁也不说话，偶尔碰到了也都端着一副没表情的脸，母亲说：“城里人那么多，怎么住在这里感觉空空的呢？”我们住一楼，窗台下面有一块巴掌大的空地。闲不住的母亲在地里种了丝瓜。这怎么行？丝瓜要爬架的，爬上二楼遮了人家窗户怎么办？但是母亲还是不解：“丝瓜蔓子爬上去不好吗？咱村谁家的丝瓜南瓜爬过墙头，谁也不说啥，有菜大家吃嘛！”唉，怎么跟老太太说这个道理呢？不是人人都喜欢别人家的植物爬到自己家的。况且二楼的住户我也不认识，人家会不生气？丝瓜不管我的忐忑，见风就长。很快，就爬上了我的窗台。翠绿的叶子，柔婉的卷须，隔

8、着竹帘看过去，就像一幅写意画。还懂事地开出一朵朵金黄的花，摇曳给我灿烂的喜悦，尤其是有雨的下午，坐在窗前，想起很多事，随着丝瓜的藤蔓，铺衍成一片梦。但是不管梦能走多远，人总是活在红尘俗世的。我小心翼翼地观察着，只要丝瓜爬到窗户顶部，我就爬上去把它掐掉，迫使它只在我家的墙壁范围内生长。每次掐顶的时候，我都感到自己的残忍，高处的阳光那么强烈明亮，是每一棵植物的梦想啊。如果丝瓜有知，它会怪我还是会悲叹自己的命运呢？有几天工作很忙，加班到深夜才回家。那几株丝瓜，湮没在一件一件的杂事中，被我忽略了。再次注意到它们，哎呀，它们已经偷偷地窜到二楼，把人家的窗台都快爬满了！现在再去掐藤蔓，是不是晚了？木已成舟

9、，秧已成片，人家会不会杀下楼来，指责我家的丝瓜“侵占领空”？我想，还是硬着头皮，去做一次敦睦友邻的拜访吧，请他们宽恕主人的管教不严。但我还没去，楼上的住户先来拜访我了：“我是你们楼上的，请问方便说话吗？”我赶紧把客人让进来，倒上茶，惴惴不安：“对不起，那些丝瓜我马上就剪了”客人却笑嘻嘻地拿出几根脆嫩的小东西：“你们种的丝瓜，结了七八根呢，我们炒了几根，这是给你们留的。”见对方没有兴师问罪的意思，我才放下心来。还没说话，母亲已经热情地唠叨了：“丝瓜熬汤也很好喝，以前我们农村媳妇坐月子，从河里抓几条鲫鱼，摘几根小丝瓜，喝了奶水足得很呢！”“是呀，丝瓜可是个好东西。嫩了能吃，老了能刷锅，我家闺女这几

10、天还对着丝瓜画画！”眼见母亲与对方的会谈亲切友好，我才放下心来。从此我们与二楼的关系开始密切，不但见面打招呼，有时候还会约着去散步。这样的转变我始料未及，丝瓜却俨然以外交功臣自居，生长得越发骄傲起来。不仅二楼，又开始往三楼攀爬，我又开始新的惴惴不安。但是有一天，有个人在楼下跟我说，他是三楼的，请我们不要把丝瓜掐掉，“让我们也沾染一点光哈。”现在，丝瓜已经爬到了四楼。我们这栋楼的住户，关系也发生了奇妙的变化。不但见面热乎乎地说话，三楼的大姐姐给二楼的小弟弟辅导作业，四楼的奶奶和母亲一起相约去买菜。前几天，母亲神秘地告诉我：“二楼张阿姨的外甥女来摘了一朵丝瓜花，被四楼的小刘看见，托我做媒呢！”（1

11、） 文章情节动人，请在下面的表格上填写适当的内容，补以充情节和表明作者在母亲种下丝瓜后的内心情感变化。情节作者心理丝瓜开始生长_惴惴不安三楼的住户要我们不要把丝瓜掐掉轻松放心住户的关系发生了变化_（2） 品味语言，按要求赏析下列的词句。再次注意到它们，哎呀，它们已经偷偷地窜到二楼，把人家的窗台都快爬满了！（结合语境，赏析划线词语）翠绿的叶子，柔婉的卷须，隔着竹帘看过去，就像一幅写意画。（从修辞的角度赏析第段划线的句子）（3） 说说文章标题“一棵丝瓜爬上楼”有什么深刻的含义，谈谈你的理解。 （4） 通过文中的故事，你一定在人际交往上有很多感触，请结合文章内容，谈谈你的感想。 8. （18分） (

12、2019七下普陀期中) 阅读下文，完成下列小题。 七根火柴（节选）卢进勇看着这情景，眼睛像揉进了什么，一阵酸涩。在掉队的两天里，他这已经是第三次看见战友倒下来了。“这一定是饿坏了！”他想，连忙抢上一步，搂住那个同志的肩膀，把那点青稞面递到那同志的嘴边说：“同志，快吃点吧！”那同志抬起一双失神的眼睛，呆滞地望了卢进勇一眼，吃力地抬起手推开他的胳膊，嘴唇x动了好几下 ， 齿缝里挤出了几个字：“不，没没用了。”卢进勇手停在半空，一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸，和那脸上挂着的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯热水，也许他能活下去！”他抬起头，望望那雾蒙蒙的远处，随即拉住那同志的手

13、腕说：“走，我扶你走吧！”那同志闭着眼睛摇了摇头，没有回答，看来是在积攒着浑身的力量。好大一会，他忽然睁开了眼，右手指着自己的左腋窝，急急地说：“这这里！”卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。这一刹那间，他觉得同志的胸口和衣服一样冰冷了。在那人腋窝里，他摸出了一个硬硬的纸包，递到那个同志的手里。那同志一只手抖抖索索地打开了纸包，那是一个党证；揭开党证，里面并排着一小堆火柴。焦干的火柴。红红的火柴头簇集在一起，正压在那朱红的印章中心，像一簇火焰在跳。“同志，你看着”那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四”一共有七根火柴，

14、他却数了很长时间。数完了，又询问地向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了？”“是，看明白了！”卢进勇高兴地点点头，心想：“这下子可好办了！”他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，爆发着一种喜悦的光。只见他合起党证，双手捧起了它，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放进卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着他的脸。“记住，这，这是，大家的！”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起来，直指着正北方向：“好，好同志你你把它带给”话就在这里停住了。卢进勇觉得臂弯猛然沉了下去！他的眼

15、睛模糊了。远处的树、近处的草，那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的，只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向这以后的路，卢进勇走得特别快。天黑的时候，他追上了后卫部队。在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。在风雨、在烂泥里跌滚了几天的战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒着一层雾气，洋瓷碗里的野菜“咝咝”地响着卢进勇悄悄走到后卫连指导员的身边。映着那闪闪跳动的火光，他用颤抖的手指打开了那个党证，把其余六根火柴一根根递到指导员的手里，同时，又以一种异样的声调在数着：“一，二，三，四”（1） 根据第段画线句中的拼音，写出汉字。 x动

16、（_）（2） “一共有七根火柴，他却数了很长时间”，无名战士为什么数了很长时间？ （3） 选文第段画线句运用了_修辞方法，其表达效果是：_。 （4） “他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草，那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的，只有那只手是清晰的。”这句话中的“模糊”与“清晰”并不矛盾，为什么？ （5） 选文的题目为七根火柴，如果改为无名战士，你认为哪一个更好，为什么？ 四、 默写 (共1题；共8分)9. （8分） (2017八下泰兴期末) 根据提示补写名句或填写课文原句。（1） _，欲上青天揽明月。（2） _，不尽长江滚滚来。（3） 怀旧空吟闻笛赋，_。（4） 江山代有

17、才人出，_。（5） 陋室铭中描写陋室环境清幽、雅致的句子是：_，_。（6） 马致远天净沙秋思中“_，_”两句与温庭筠商山早行中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”都选用典型意象点染意境，可谓诗中有画，情景交融。五、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2020七上舒兰期末) 作文（一）难忘的瞬间 作文要求：要自由，有创意地表达出真实情感。除诗外，其它文体不限。600 字左右。书写要规范、整洁、美观。文中不得出现考生本人姓名以及学校名。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)11. （5分） (2019九上长兴月考) 古诗阅读 舟过安仁(宋)杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是

18、遮头是使风。襄邑道中(宋)陈与义飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。船夜援琴(唐)自居易鸟栖鱼不动，月照夜江深。身外都元事。舟中只有琴。七弦为益友，两耳是知音。心静即声淡，其问无古今。依据这组诗的某个共同点，分别阐述你对这三首诗的理解。七、 名著导读 (共1题；共4分)12. （4分） 西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打_、大闹_、真假_、三借_。八、 综合性学习 (共1题；共10分)13. （10分） 拓展延伸，自由讨论。 （1） “大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有无相似点？ （2） 请你将今天的社会跟儒家学者们（或孔子）构想的大同社会作比较，然后谈谈你的体会。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 文言文阅读 (共2题；共31分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、三、 现代文阅读 (共2题；共36分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、四、 默写 (共1题；共8分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、五、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)11-1、七、 名著导读 (共1题；共4分)12-1、八、 综合性学习 (共1题；共10分)13-1、13-2、