文明演讲稿10篇

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1、文明演讲稿10篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是我细心整理的文明演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。文明演讲稿 篇1各位评委老师、挚友们:大家好!正值金秋季节,天蓝云净,飒飒清风拂过这静谧的威海水城,带来一种自然的唯美之感;人们都说,钟灵毓秀,威海的山山水水竣秀而清丽,一草一木葳蕤而碧绿,一切都如诗如画、令人沉醉,因此,生活在这里的人们只有成为注意文明言行的“君子”,才能与这美景相匹配,相融合,相互点缀,让这座城更漂亮、更温馨、更文明。所以,我今日演讲的题目就是“行文明之举,做时代君

2、子”。放眼纵观当今社会,条条大路交织纵横,车水马龙,飞奔疾驶的车辆为我们的日常出行供应了便利,相比以前大大提高了我们的办事效率,同时也加快了我们生活的速度,使每个人看上去都步履匆忙。我照旧记得自己有一次坐公交的情景,当时有一大群人把站点旁边挤的满满当当,等到公交车一来到时,立即便有几个人“冲”到最前面去,守着车门,等门一开,便紧紧抓住扶手往上“攀爬”,我当时并没有什么要紧事,也没有去前面挤的欲望,于是就被一波又一波的人挤来挤去,我的背包都差点被挤掉,经过一番艰辛的拥挤,我最终被他们“挤”上了车。然而,我发觉公交车上还有许多的空座,根本没有抢着上车争座位的必要。当一群人中有一个人、两个人抢在前面

3、时,后面的人由于内心的不平衡就很有可能也会到前面去挤;然而,事实证明,当每个人都在为争取自己的利益最大化而不顾一切时,就必定会造成集体利益的最小化。首先,在人们拥挤争抢的过程中,就奢侈了许多时间,降低了乘车这件事情的效率;其次,在拥挤的过程当中,很有可能会发生损害他人的事故,小则轻伤,大则危及生命,后果不可思议;再者,这种现象会让我们的社会生活看起来乱糟糟的,没有秩序。上车如此,下车亦是如此。反之,假如在上下车时,乘客们都能形成排队的良好习惯,便会大大提高上下车的效率,让整座城市显得井然有序,彰显我们良好的文明风尚。要达到这一要求,我认为应当加大宣扬力度,完善车载语音系统,让排队观念深化人心;

4、在志愿者们的引导下,帮助市民渐渐养成排队的好习惯,真正成为文明生活的践行者与受益者。“礼让斑马线”作为“三项行动”之一,是文明驾车的标记,更是对生命、对秩序的一种敬重。斑马线是行人平安通过的生命线,也是行人的法定路权,应当受到礼让和爱护;不礼让斑马线简单造成人车碰撞的事故,会威逼到行人的生命平安。因此,我们都应当自觉遵守交通规则,多一分礼让,少一分争抢,这样便能多一分秩序,少一分混乱。有位名人曾经说过,生长在哪里,就要酷爱哪一片土地。宏大的造物主让我们生长在这个漂亮的地方,我们就要爱护好这座城,珍爱她的每一寸肌肤;不乱扔杂物,不让这片神圣的净土沾染上尘埃。为此,我们要从硬件设施和软件引导两方面

5、并行,既要增加商业街、步行街等人员聚集处的垃圾箱,又要加大对乱扔杂物等不文明行为的整治力度;并要不断放大好人效应,让平凡好人生发的沃土越来越深厚,以春风化雨、潜移默化的方式提升市民的文明素养。身为新一代的社会公民,我们应当继承传统文化的合理内核,并且要与当今社会实践相适应,加强精神文明建设,发扬君子品德,争做时代君子,有效发挥中华民族传统美德固本培元、教化凝合作用,推动社会主义核心价值观在我市落地生根,枝繁叶茂!感谢大家!文明演讲稿 篇2本学年以来,在学校各级领导的关怀教化下,在班主任和任课老师的悉心培育下,我们班在各方面都有了很大的进步,在争创文明班方面,取得了一些突出的成果。在我们班级,讲

6、文明,树新风蔚然成风,敬重老师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃,主动向上,充溢上进心和进取精神,上课仔细听讲,主动开动脑筋,踊跃举手发言,勤学好问是我们班特别显明的特点。好的学风带来好的成果,本学期期中考试语文平均成果年级第一其次,英语其中考试成果位列全年级其次。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。同学之间团结友爱,相互帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中,同学之间的团结与有爱表现得很充分,一个同学被子叠得不好,其他同学就会上去帮她,一个同学手划破了,其他同学立刻帮着进行包扎。在每个同学

7、的努力下,我们班获得了军训优秀连队的称号,并且获得了个人最佳表演奖。班干部以身作则,自觉发挥模范带头作用,是我们班又一个特点。每次学校搞活动,班干部都会主动带头参与,大扫除、值勤、出黑板报,到处都可以望见班干部的影子。有时个别同学上课不用心听讲,班干部会主动提示,看到教室地上有垃圾纸屑,班干部也会主动拣起来,让教室时刻保持整齐干净。在干部带动下,班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉,在年级温馨教室评比中取得了其次名的好成果,眼保健操获得一等奖,黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。我们班的同学还关切国家大事,主动参加社会各项活动,在学

8、校奥运学问竞赛中获得了团体第一名,个人其次。四川地震灾难发生后,每个同学都写了祝愿的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关切和慰问,很多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款,得知学校不接受学生的捐款后,纷纷通过所在社区,把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道,更加激发了每个同学的爱国热忱,化为每个同学努力学习的动力,最近一段时间以来,同学们学习更加自觉勤奋。在学好教学内容的同时,我们班学生也注意多方面发展,许多同学参与了各种艺术和技术课外爱好小组,努力培育自己的情操、艺术修养和审美实力。主动参与体育熬炼也是我班一个突出特点,学校开展的跳长绳和长跑活动我们都主动地参加,前不久实行的拔

9、河竞赛中,我们获得了其次名。当然,我们取得的这些进步,与兄弟班级比起来,还有很大差距,今后我们要戒骄戒躁,接着努力,争取取得更大的成果,以实际行动,回报社会的期望、老师的努力。文明演讲稿 篇3文明是一个泛词。大而言之,它关涉一个民族的历史沿革、物质旺盛、科技进步乃至文化提升,是一个国家整体发展风貌的宏大叙事,宏观而抽象。可是,当文明与每一个个体生命相链接,尤其是与我们平凡而一般的生活相融,详细演绎我们每个人常态的生活行为和生活习惯的时候,它就一下变得特别鲜活,特别详细又特别微小了。然而,“细微环节确定一切”。十年前,足坛奇妙教练米卢带领中国国家足球队取得了20xx年世界杯决赛出线权,一圆中国足

10、球44年来“冲出亚洲走向世界”的幻想。当国内大小媒体为之欢声雷动并争相求经时,这位创建了中国足球“奇迹”的南斯拉夫人微微一笑,说了上面这句话。此语颇意味深长。只惋惜中国足球界也包括与米卢同样身份的继任者们,都没能很好地解读它,更没有在中国球员的球艺球技球风及个人修为上长久地践行之。否则,这个奇迹不会至今尚后无来者。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。小,往往更能凸显一个人品性的高度,更能标识一个国家,一个城市的整体风貌。看韩剧,我特殊留意了一个细微环节,那就是不论男女,不论中年或青年,不论紧要或闲缓,坐上驾驶座第一要做的就是系好平安带。可想想我们自己车上的平安带,又忘到哪个爪洼国去了呢?即使碰

11、巧买了辆装有平安带提示的车,也要自作聪慧地找来一个废弃的平安带扣替代了事。日本大地震,上万人聚集在一个临时安置点,但一应生活却井然有序:排队领取生活用品,老人和孩子优先,没有一人加塞,没有拥紧哄抢。更令人惊羡的是,待全部人平安撤离后,安置点内竟无一片废纸,哪怕一个纸屑。日本这个民族,至今在国际舞台上所扮演的某些角色仍让我们憎恶甚至生气,但于个体公民素养这一点上,我们却不得不对之刮目相看。还有一则来自法国的小故事温情的拒绝。它讲到我国的一个旅行者去法国,临走要给挚友带些香水作礼物。大家都知道,香水可谓法国的名片。他先去了一家法国人开的香水专卖店,店主却娓婉地拒绝了他,说自己这里的香水是针对欧洲女

12、性的,不适合亚洲女性,建议他到对面一家日本人开的专卖店去看看。将送上手的生意拒之门外,这在中国商家也包括我们一般消费者的逻辑里,是一件多么不行思议的事情!可含蕴其中的东西,又是多么令人深思!当我们面对这样的一个个故事或细微环节,感慨万千于人家的公民素养,倾慕人家国家的文明程度之时,我们是否曾回过头来检视和审省过我们自己?我们可否有过自疾驰的车窗向外“天女散花”的经验?我们是否也曾津津乐道于自己如何逃过收费站一天五元的交费?我曾在一个据称是“京东后花园”的城市生活了一段时间,可直到最终离开我都没能适应。细究其缘由,这当然是因为背井离乡,人地生熟,但更是它部分地复原了我十年前关于脏与乱的记忆。因而

13、,当我重又走上家门口那国槐绕指的三里河步道时,一股扑面而来的清风使我不由自主展臂抒怀,还是回家好啊!家,有暖和的亲情,但更有我们的小城带给我的亲切的干净。之后,再和外地挚友说起家乡,我总会心悦而出,漂亮的迁安。是的,于我,家乡的漂亮就是这样细小,其中之一就是大街小巷不再抬眼可见的垃圾袋和那愈来愈少的纸屑啊!为此,我经常想,什么造就了环境?主要还是人,人人即环境。人人变更着环境,而致力环境变更的人又成就了环境的日新月异。假如我们还没有志气走上前去对大街上那随地吐痰者说“不”,假如我们还不好意思把前面路人随意丢弃的废纸泰然捡进垃圾箱,那就先约束我们自己柄弃如此漏习吧,然后再训导我们的孩子拿着果核去

14、找寻果皮箱;同时,提示我们的亲人开车时宁停三分不抢一秒。孰不知,人于环境,同样可以星火燎原。我情愿人们把我的每一点文明修为自然而然地与我的职业,与我所受的教化,与我的文化修养联系起来,但我又坚信,一个人的文明修为并非完全取绝于此。因而,我更向往着,有一天,这样的修为模糊了一个个的具象而成为每一个公民的名片,继而构成一个城市整体的精神写意。这,当为文明的最高境界,也当为一个城市发展GDP之上的至高致远的目标。是的,这应当属于一个城市文明建设的愿景。它是我的,你的,他的,是我们共同的追求。这是一支队伍,一股力气。我情愿汇入其中,为之尽情竭力。同时,我还深知,你也肯定倾心于此。那么,来吧,就让我们以

15、铁杵磨针、滴水石穿的精神,共同谱写古老令支大地崭新的文明华章!文明演讲稿 篇4尊敬的老师、敬爱的同学们:大家下午好!今日,我演讲的题目是告辞陋俗,牵手文明。我国是世界文明的发祥地之一,拥有五千年的历史,历来被称为礼仪之邦,这令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。作为一名学生,我们肩负着祖国的将来,所以我们更应当将文明礼仪作为我们学习、生活的根基。那么,什么是文明呢?词典这样告知我:文明就是人类所创建的财宝的总和,特指精神财宝。它的主要作用,一是追求个人道德完善:二是维护公众利益、公共秩序。这样说或许大家并不理解。但我想在座的每一位都能分清晰,一个顺手扔垃圾的人和一个顺手捡起垃圾的人,哪一个更懂文明!请

16、大家想想,假如我们将伸出的拳头都变成友善的握手,将垃圾放进它该去的归宿之地,将污言秽语变成微微一笑,那么我们将会生活在在一个多么文明和谐的社会啊!牵手文明,摒除陋俗,不但展示了自己的人格魅力,更推动了社会的进步,这样的好事,何乐而不为呢?并且,做一个文明的人并不难,只要我们从身边的小事做起,就能养成良好的行为习惯。讲文明语言,做文明学生,不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;敬重师长,团结同学,互帮互助;爱惜公物,不乱涂乱画等等,都是文明的表现。只要我们多一个手势,多一份宽容,多一句祝愿,我信任,世界会因我们更美妙!同学们,让我们扬起文明之帆,让

17、文明之花在心中绽放,做文明的主子,与文明同行吧!文明演讲稿 篇5同学们,每天在教室里带你们学习学问的是谁?(学生回答)对的,是老师;每天课间与你们嬉戏的又是谁?(学生回答),还是老师;老师是教会你们aoeywu(按拼音读)的人,是教会你们学会算术的人,老师是教会你们唱歌、跳舞、画画、运动的人。每天老师都和你们在一起,陪你们学习,陪你们成长。你们上课没听懂时,是老师帮你们解答怀疑,你们和同学闹别扭时是老师帮你们和好,你们跑跳跌倒时是老师用暖和的手扶起你们,为你们擦干眼泪,老师为你们的成长也付出了许多许多,老师是多么爱你们啊(读a)!今日也让我们一起向老师表达一份敬意吧!请同学们和我一起大声说:1

18、老师,你们辛苦了!2感谢你们!每个老师都很爱他的学生,你们也肯定很爱老师吧!那么,你们就要敬重老师!见到老师要问好,探望老师要敲门;上课仔细来听讲,参加学习要主动;写字姿态要端正,回答问题要大声;珍惜老师的劳动成果,按时按量完成作业;和老师说话要诚恳,不说谎也不顶撞;关切集体,爱劳动,各项活动争立功!这些都是学生的美德,也是你们必需养成的良好习惯!文明演讲稿 篇6敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!我今日讲话的主题是创文明班级、做文明学生。中华民族具有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美誉,中国人也以其落落大方的风貌而著称于世界。本学期开学以来,在学校全体师生的共同努力下,我校的教化教学工作得以

19、正常有序的进行,全校各个年段各个班级在各项评比活动中也展示出了良好的文明素养和主动向上的精神风貌。但与此同时,我们也不难看到,少数班级、少数同学对自身存在的不文明行为视而不见,因而校内里不文明的现象时有发生,突出表现在:1、 卫生习惯较差:班级、宿舍的垃圾桶常常满满的没有刚好处理,墙壁上的脚印时有出现;2、 言行不雅:个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,说脏话,破坏了教学环境应有的安静与和谐;3、 晨会和广播操集中时行进缓慢,部分同学做广播操不仔细、动作不到位;4、 个别同学无视学校的纪律要求,不穿校服也不佩戴校徽;有些同学的头发、服饰等仪容仪表也不符合学校规定。同学们,做为学生的我们,必

20、需明白自己的仪表、言行、表现有没有符合学校的气氛和学生的身份。保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种敬重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中详细表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。一个人的仪表、仪态,是其修养、文明程度的表现。古人认为,举止庄重,进退有礼,执事谨敬,不仅能够保持个人的尊严,还有助于进德修业。传统礼仪文明对我国社会历史发展产生主动影响。一般说来,社会上讲文明礼貌的人越多,这个社会便越和谐、安定。假如我们每一个人都文明有素,礼貌待人,处事有节,

21、我们的生活就会更多一些愉悦,而学校也会更多一些有序与文明。 同学们,只要我们每人为文明迈出一小步,我们的班级、我们的学校就会文明一大步。文明,现在已经成为社会进步的标记,它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的附中学子们,远离庸俗,拥抱文明!最终,我选了这样一句话来结束我的讲话:今日做文明学生,明天当优秀公民。感谢!文明演讲稿 篇7俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如花似锦的校内里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创建了美丽舒适的生活环境,为我们供应了展示自我的广袤舞台,每一个人都从心底深深地感谢学校,感 谢 老师,感谢我们的党和人民,爱校如家就是我们

22、爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校内一草一木的珍惜,爱,就是告辞陋俗,牵手文明。告辞陋俗,现在做起,牵手文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学挚友的悉心帮扶;是对老弱病残的热忱救济文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的看法,向陋俗告辞,从小事做起;从我做起,和文明牵手。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行

23、动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:告辞陋俗,势在必行;牵手文明,弘扬美德!文明演讲稿 篇8践行文明公约,争做文明市民敬重的各位领导,同志们:大家好!今日我演讲的题目是:“践行文明公约,争做文明市民”。大家都知道,文明不仅仅是物质文明,更高体现在精神文明。城市是文明的发源地,一座城市不光要拥有文明的物质,更要有文明的精神,文明是一个国家、一个城市进步的根本,是一个人修身养性的体现。一个高素养、有教养的现代文明人,就应当有良好的文明礼仪。或许有人会问,文明对于我们讲,究竟是什么呢?怎么做才能体现我们是文明市民?其实文明说大就大,大到能推动社会的发展、人类的进

24、步,大到能变更世界。说小也就微乎其微。文明是路上相遇时的微笑,是挚友有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是公交车上给老人孕妇等弱势群体让座的举动,是自觉将垃圾放入垃圾箱,是不随地吐痰不随处张贴广告不说脏话骂人等等的小事。是的,文明就是这么简洁,就是这么微小。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们任何一个人都不行以小瞧一个小小的礼貌或者一个善意的微笑带给人们的暖和,带给这个城市的祥和,更不能忽视顺手扔垃圾,随地吐痰等等的不文明行为如蝴蝶效应一样波及整个城市乃至国家。在我们身边无处不存在着文明与不文明的行为,我们要向文明的行为

25、学习并践行,用文明的言行约束自己,提高自身修养,与不文明的行为战斗究竟!英国作家罗斯金说:“文明就是要造就有修养的人”。有句名言这样说:“明日的文明始于今日的奉献”,“真正的文明是全部人种植华蜜的结果”。文明就是这样简简洁单被我们传承着又被我们不断发展着。我们懂得了文明就要去践行,而要做到文明就要遵守文明公约,所谓“无规则不成方圆”,我们必需要用文明的标尺时时刻刻要求着自己,改造着自己。只要我们坚持着,文明就在身边。“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”,让我们从小事、从身边事渐渐做起,我信任,我们的城市、我们的家园将会更加美妙!我的演讲完毕,感谢大家!文明演讲稿 篇9尊敬的老师、敬爱

26、的同学们:你们好!今日,我演讲的题目是我与爸爸妈妈比文明。我们中华民族是文明礼仪之国,有着五千年的文明史,做为二十一世纪的小学生,我们更应当具备文明素养。最近我和爸爸妈妈约定相互来比一比文明,希望通过竞赛改善生活中的一些不文明习惯。现在大家一起看看我与爸爸妈妈的文明之赛吧!随地吐痰:起先的时候我们间或都有这个毛病,乱丢垃圾:爸爸妈妈和我都不会,说脏话我们就更不会了经过一段时间激烈的比拼我们打成了平手,从中我们也发觉了自己的不足,每个人主动表示要自己的错误,争取让文明之花到处开放。同学们,我也希望大家都来讲文明,在家里的时候,我们要敬重长辈,孝敬父母,做一些力所能及的家务事,不给爸爸妈妈添麻烦,

27、与邻居要和谐相处,公共场所我们要遵守公共次序,不阻碍他人,尊老爱幼,礼貌待人,时刻为别人着想,做一个讲文明、遵守法律的小公民为了让我们的城市、生活更加美妙,我们一起来努力吧!我信任只要每个人从一点一滴做起,我们的城市就会像一个美妙的大家庭。文明演讲稿 篇10尊敬的领导、老师们,敬爱的同学们:大家好!在这个生气勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教化,。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区分善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。我们作为祖国的将来和希望,要

28、用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱熬炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。因此,我们全体少先队员决心做到:以酷爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充溢爱。以诚恳守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。以遵纪遵守法律为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文静、远离粗俗。以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科

29、学、讲科学、爱科学,用科学学问武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。以自理独立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强独立,自己的事情自己做,不依靠父母,学会独立思索问题,独立解决问题。同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。同学们,今日,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上强壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加旺盛富强!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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