开学第一课的主题班会教案

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1、开学第一课的主题班会教案在日常过程学习中，大家确定对各类主题班会都很熟识吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教化活动。其实许多人都不太清晰好的主题班会是什么样的，下面是我收集整理的开学第一课的主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。开学第一课的主题班会教案1教学目标：1、了解校内平安隐患。2、驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。3、进行预防灾难，预防突发事情的教化。教学重点：驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学过程：一、校内中存在的平安隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食

2、、就餐的平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校内隐性损害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。1、上下楼梯要留意什么?别因为赶时间而奔跑。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时别将手放在兜里。别在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当留意什么?室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但别远离教室，以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当，别做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动要留意平安，切忌猛追猛

3、打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。三、学生饮食、就餐的平安留意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通平安留意事项。1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车留意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，别拥挤。乘车时，要站稳扶牢，别把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。留意公共场所礼仪，别大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。五、其他校内平安的留意事项：1、如何正确对待

4、老师的指责，甚至误会?敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生冲突怎么办?自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室平安?要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;别把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不可思议的。4、为什么不能提前到

5、校?校门没开，一些学生在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。5、当自己感到身体不适时，怎么办?刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。6、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办?开学第一课的主题班会教案2教学目的1、 通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。2、 让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发觉并改正不良习惯，提高自我限制实力。班会形式：叙述、谈话、探讨、问答等形式。教学过程老师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这

6、些年的学习你们驾驭了许多丰富的学问，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是特别熟识的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今日我们班会的主题就是探讨怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。1、课前，我们该怎样做?让学生探讨、发言。(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)A、 上课前老师刚要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呼喊助威。B、 上课铃

7、响了，某同学还在校内内慢悠悠地走，而且常常迟到。C、 上课前，小红把学习用品预备好，在仔细的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。2、 课堂上我们该怎样做?让学生探讨发言。(1)上课仔细听讲，不乱说乱动，勇于提问，主动回答，主动思索：回答问题要起立，声音嘹亮：要发言，先举手。(2)上课坐姿要端正，读写姿态要正确，努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙

8、述事例，让学生辨别正误)A、 课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。B、 课堂上，老师子在提问问题，甲同学主动举手发言，回答问题声音嘹亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特殊小。C、 课堂上，甲同学仔细写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方须要改进?3、 课后，我们该怎样做?让学生探讨、发言(1)先复习课堂上所学的学问，然后在做作业。(2)按时、独立、仔细完成作业、下面我们再看看这些同学做

9、得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种状况)A、 张鹏同学边走路边看书，特别仔细：李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。B、 小明仔细独力完成作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天，小刚玩得快乐极了。明天就要上学了，今晚拿急连忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。4、 考试时，我们该怎么做?让学生探讨发言。细致审题，仔细答卷;自己做自己的，不看书，不窃窃私语，不东张西望。5、 小结通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及

10、考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明白努力的方向，将起到防微杜渐的作用。开学第一课的主题班会教案3班会目的：培育高素养学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。班会口号：行为确定习惯，习惯确定品质，品质确定命运。统一要求1、见到客人统一问老师好。2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要相互谦让。3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏，不在楼道内追跑打闹。4、留意自己的仪表，每班要特地派一名同学每天检查学生的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队

11、礼或注目礼)。详细要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。第一层次：(一)行为习惯1、运用文明礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。3、诚恳，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。4、不做危急嬉戏，课间休息不追跑。5、爱惜公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。2、课前打算好学习用品。3、上课留意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不窃窃私语说话，不做小动作。4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。5、书写规范，读写姿态要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

12、(三)生活习惯1、仔细刚好的做值日。2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。3、不吃零食，不带零食，不买零食。4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。其次层次：(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫外号。2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的嬉戏。3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。4、爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。5、同学有困难要热忱帮助，不欺压弱小。(二)学习习惯1、课上用心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。2、学会课前预习，课后仔细复习，不懂就问。3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整齐。4、自觉阅读有益的课外

13、读物，并做摘记。5、仔细做广播操、武术操、眼保健操。(三)生活习惯1、主动主动做值日，自己的东西自己整理。2、爱护父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。第三层次：(一)行为习惯1、仔细听取父母、老师的教化，不任性，与长辈有不同看法时要多沟通。2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺压弱小。4、爱惜公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱惜绿化，不攀折花木，

14、不践踏绿地。5、不做危急嬉戏：不在楼梯扶手上滑，不拿危急物品打闹，不从高处下跳等等。开学第一课的主题班会教案41.通过与学生沟通课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解老师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。1.通过课程纲要的共享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.2.围绕课程纲要绽开探讨，就自己感爱好的地方进行思索，主动发表自己的见解和建议。1课时课前学生依据要求“预习要求”自学;老师打算课件。通过课堂指名说、课堂沟通等形式对学生沟通状况进行评价。一、谈

15、话导入1、同学们，今日的课堂上老师要带领大家相识一位新挚友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习支配，真正成为学习的小主子，它就是课程纲要。(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小主子呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开书目，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成?2、那这些内容我们怎么合理支配呢?(PPT出示一单元学习时间支配)3、书目就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT，指生说)4、请大家打开其次单元，想

16、想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT，指生说)5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间支配，那么我们本学期通过学习要驾驭哪些本事呢?(PPT出示学习目标)指生读8.为了更好地驾驭以上本事，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)三、回顾梳理孩子们，这节课我们已经把课程纲要共享完了，你们的仔细思索、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最终谁情愿再同大家

17、共享共享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢?课程纲要学习内容学习目标学习评价开学第一课的主题班会教案51、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感受？ 导入：2、新学期起先了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么阅历？还有什么困惑？须要老师的什么帮助？今日是开学的第一天，依据学校工作支配，在这里对全体同学进行平安教化活动：一、交通平安1、要遵守交通法规， 按规行车2、骑自行车时，特殊要有刹车是否平安。不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车，不乘坐“三小车”，不骑摩托车。3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多担心全系数，出了平安问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。4、向家

18、长宣扬交通法规，增加交通平安意，削减交通事故。二、食品卫生平安现正逢春季，是传染病高发期，各个同学要留意身体，要求每个同学做到：1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整齐并要常晒。2、加强体育熬炼，按时集队、跑步或做操，增加身体免疫实力。3、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。4、讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。保持室内整齐卫生，每天开门开窗，保证室内通风。三、校内平安遵守中学生日常行为规范，从小养成良好的生活行为习惯，详细而言：1、禁止携带管制刀具等危急工具进入校内。2、禁止携带火种进入校内。

19、如：鞭炮、打火机等。3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校内，如小枪、弹弓等。4、与同学和谐相处，不能寻衅滋事，引发冲突。5、禁止攀爬高层和危急物。6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。7、平安用电，禁止私自安装电源。8、禁止在校内追逐、打闹、游戏合作危急嬉戏。9、禁止到危急建筑物四周玩耍。10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。四、疾病医治1、生病要刚好报告老师，以便及早治疗。2、患传染病的学生要主动协作学校、诊所隔离治疗。各位同学，我们要做一名合格的中学生，从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中学生日常行为规范，遵纪遵守法律，时时留意平安，事事留意平安。最终老师送给你们的祝福是：平

20、平安安生活，快欢乐乐学习，健健康康成长。开学第一课的主题班会教案6教化目的：1. 通过故事培育学生对自己和对集体负责的责任感。2. 通过表彰嘉奖一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。活动过程：一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感受?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机嬉戏?3、那么，我们该怎么办呢?应当做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。1、视觉疲惫症。由于长时间上网、打嬉戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高

21、的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。3、上学恐惊症。与平常的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惊感。4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境变更、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。二、讲故事1、对自己负责。一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他始终在视察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来接下来，蝴蝶好像没有任何进展了。看样子它好像已全力以赴了，不能再前进一步了这个人实在看的心疼，确定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，当心翼翼的把茧破开。蝴

22、蝶很简单的挣扎出来。但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体他接着视察，期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸绽开来，足以支撑它的身体，成为一只健康漂亮的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，事实上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它恒久也没能飞起来。这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的支配，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅翱翔。在我们的生活中也须要奋斗乃至挣扎。假如生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将恒久不能翱翔怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今日负责，抓住今日的机会，为今后的你

23、打好基础!2、对集体负责。探讨发觉，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮丽的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的隐私，它的根大范围密布于地表，便利快捷汲取赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就矗立不摇的大片红杉林。每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、消遣，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。三、新学期

24、在每一个小细微环节上，我们应当怎么做呢?四、小结愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!愿我们以后每一个梦都不会一场空!就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!开学第一课的主题班会教案7一、教学目标：1、通过师生之间的沟通，营造一个温馨舒适的师生氛围。2、通过师生沟通和探讨，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的看法都确定着自己将来的发展。4、通过教材的梳理让学生对本学期所学学问有一个明确的相识，激发学习的爱好。二、教学过程：（一）说说自

25、己暑假中的见闻。师：大家在暑假里确定过得特别开心，特别充溢吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。（二）讲故事，让学生知道看法确定自己的将来。讲故事木匠的房子。“一个上了年纪的木匠打算退休了。他告知雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠然的生活。他虽然还留恋那份优厚的酬劳，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到特别惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减

26、料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，恳切地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到非常震惊，太丢人了要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有全力以赴。最终，你惊讶的发觉，你将不得不住在自己建的房子里。假如可以重来但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今日做事的看法，确定了明天住的房子。听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的看法都确定着自己将来的发展。希望小故事比说教有

27、力气有效果。（三）回顾上学期的成果。1、了解上学期成果。2、让学生说一说取得好成果的方法或者不尽如人意的地方。3、明确取得好成果的诀窍：平常踏实学习与作业，回家仔细完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课用心听讲，回家仔细复习，不能搞小聪慧，做自欺欺人的事情。4、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。（四）相识新挚友（新书）1。梳理新教材内容，翻开书本书目自己看看有哪些内容？2。老师带领学生熟识教材。（五）数学常规要求：1、课前：打算好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），候课铃声响立刻进教室，按老师要求齐背乘法口诀。2、课中：遵守纪律，不做

28、小动作，要仔细听，动脑筋，想方法。发言先举手，声音洪亮，同桌沟通时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习打算。4、课后：作业独立完成，仔细书写，学会思索。5、小组长收发作业要刚好，督促学员按时按质完成。三、全课小结，提出希望。同学们，新的一年开启新的希望，希望大家端正自己的学习看法，以饱满的热忱投入到学习中去，我信任肯定能让自己的学习成果有一个新的突破，也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页