古代中医治疗儿科心理疾病医案举隅(1)

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1、古代中医治疗儿科心理疾病医案举隅【摘要】 通过对蕴藏于古代医案的儿科典型心理疾病治疗的分析和总结,挖 掘和丰富中医心理学经验和理论,更好地认识疾病与心理的密切联系,促进现 代心理学尤其是医学心理学的发展。【关键词】 心理疾病;治疗;医案;古代儿科在漫长的医疗发展过程中,我国在很早以前就认识到了医学与心理学的密 切联系,认识到心理因素对机体功能和疾病发生、发展、诊断、治疗以及养生 保健方面具有重要影响。素问阴阳应象大论认为七情是致病的主要原 因,强调以情胜情是治疗疾病的重要手段,提出“怒伤肝、悲胜怒”、“喜伤 心、恐胜喜”、“思伤脾、怒胜思”、“忧伤肺、喜胜忧”、“恐伤肾、思胜 恐”。中医药学这

2、一伟大宝库中,不仅蕴藏着十分丰富的防治疾病的理论和实 践经验,而且包含着许多珍贵的心理学方面的内容,其中有不少是关于儿科方 面的典型心理疾病的诊疗记载。总结和研究这些医案资料,对挖掘和丰富中医 心理学的经验和理论,促进现代心理学尤其是医学心理学的发展,具有十分积 极的意义。1 胎教与优生早期的中医理论主要来自医学实践中直觉洞察、取象比类、演绎推理, 提出理论后在临床中检验和运用,例如“心主神明”、“心主思”。所以,个 案观察是中医心理学、也是现代心理学研究的重要方法。中医认为个体心身发 展可以分为胎儿(受精到出生之前)、变蒸(婴幼儿期)、稚阳(儿童期)、 成阳(青年期)、盛阳(成年期)、衰阳(

3、老年期)各阶段。从晋唐开始,历 代许多医家通过观察,对“胎教”、“变蒸”等个体心身发展,提出了新的认 识1。唐代著名医家孙思邈在内经的基础上,通过对心身发展分期认 真、细致的深入观察,保存并发挥了北齐徐之才提出的逐月养胎法,提倡怀孕 后胎教,并在千金要方养胎中提出“弹琴瑟,调心神,和性情,节嗜 欲,庶事清静”的胎教原则。为了达到优生,孙思邈对母体心身条件的选择、 怀孕行房室的环境和时间要求、性交时的心理、生理卫生、夫妻感情的融和等 方面都做过较为详细的阐释,以避免先天“癫痴顽愚,瘖痖聋聩”。医都全 录医术名流列传程世光记载:“有胎妇,儿腹啼,皆不能治。乃倾豆于 地,令妇俯首拾之,儿啼止。”孕妇

4、宜调节情志,平和心境,使胎儿在一种宁 静、舒缓的环境中健康发育。忧愁和悲伤,都属于不良刺激的情绪反应,忧思 过度,则会损耗元气,产生幻觉,影响孕妇和胎儿的心身健康。医案中通过拾 豆这种“工娱疗法”,有效地转移了患者的精神及注意力,消除了幻觉,这与 现代心理学中的情志转移疗法的原理是完全一致的。2 母乳喂养摄生中医学十分重视哺乳期的喂养与精神摄生,以及乳母的情绪、行为对婴 儿的影响。千金要方初生出腹论说:“母怒以乳儿,令善惊,发气疝, 又令上气癫狂。”证治准绳乳令儿病说:“凡喜怒气乱未定乳儿,则成 吐泻腹痛,疳黄有食。”所以,保婴撮要说:“小儿初生,须令乳母预慎 七情六淫,厚味炙 ,则乳汁清宁,

5、儿不致疾。否则,阴阳偏盛,气血沸腾, 乳法败坏,必生诸症。”因此,产后妇人应当注意饮食,调养心神,怡情宁 和消除焦康2。3 情绪与疾病幼幼发挥急惊风类症记载:有一小儿半岁,忽然有一天忧伤不 乐,昏睡不乳。医者仔细观察发现患儿形色正常,并无染病迹象,也无外感之 症状。于是医者推测此儿莫非有所思?思则伤脾,乃昏睡不语也。经询问患儿 家人,其父母告知说:“有一个陪伴小儿的儿童,被使往他处,今天已经三日 了。自小童去后,患儿便闷闷不乐,不吃乳。”医者急忙令人唤回小童,患儿 见到小伙伴,十分高兴,吃乳如常。中医认为,脾主运化、升清、统血,主要 生理功能是消化、吸收。脾在志为思,与心主神明有着密切关系。所

6、以,素 问举痛论说:“思则心有所存,神有所归,正气留而不行,故气结也。” 病案中小儿因思念过度,气机不畅,郁结于胸,影响了脾胃升清、运化功能, 结果导致不思饮食、昏睡不起。经过医者的准确诊断,找到了患儿的致病因 素,解除了患儿的思虑,病症自然也就不治而愈了。4 环境与健康续名医类案啼哭记载:孝廉杨回山有一子,刚周岁,夏天日夜啼 哭不止,亟召王起云诊治。王说:“从我则生,否则不可救也。”杨答应。王 于是在堂屋用石灰画了一个圈,将患儿放于其中,让乳母离开。患儿啼哭,过 了一会儿便睡着了。患儿醒后,王起云只用了一丸香薷饮便治好了病症。有人 问王起云:“你是用什么医术呀,怎么这么神奇啊? ”王说:“乳

7、母肥胖,天 气炎热,小儿哭闹,小儿越哭,乳母搂抱越紧。因为受热太重,所以小儿啼哭 不食。我让患儿散去热气,疾病自然痊愈。用石灰画圈,醒后投药,只不过是 为了掩人耳目。”张介宾景岳全书小儿则总论说:“小儿之病,古人谓之曰哑科。 以其言语不能通,病情不能测,故曰:宁治十男子,莫治一妇人;宁治十妇 人,莫治一小儿。此甚言小儿之难也。然以余较之,三者之中,则又惟小儿为 最易。”所以,对待儿科疾病,关键要仔细观察,准确诊断,特别要注意患儿 周围的环境与疾病的关系,排除不良刺激,则可以迅速获得疗效。5 精神护理小儿的精神、心理护理,十分重要。育儿家密说:“小儿神气衰 弱,忽见非常之物,或见未识之人,或闻鸡鸣犬吠,或见牛马禽兽,嬉戏惊 吓,或闻人之呼叫,雷霆铳爆之声,未有不惊者也。皆成客忤惊病之病。”所 以提出:“凡小儿嘻笑,不可妄指他物作虫作蛇,小儿啼哭,不可令人装扮欺 诈以止其啼哭,使神志昏乱,心小胆怯成客忤,不可不慎。”张子和认为“过 爱小儿反害小儿”。他在儒门事亲中说:“贫家之子,不得纵其欲,虽不 如意而不敢怒,怒少则肝病少;富家之子,得纵其欲,稍不如意则怒,怒多则 肝病多。”1 2下一页

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