2014-2015六年级第一学期期中检测卷

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1、20142015学年度第一学期六年级期中检测卷 书写工整,卷面整洁(5分)第一部分:基础积累(45分)一、名言警句。(5分)少年不努力,_ 。 _,胜读十年书。 _, 羊有跪乳恩。 父母养其身,_ 。_, 钟不打不鸣。二、识字写字。(5分) jng m z no jun lin bo qin yn hn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、词海拾贝。(6分) ( )( )而渔 ( )高( )重 自( )自( ) 悬( )峭( ) ( )( )残喘 ( )不安( )四、学查字典。(3分)“幽”字是( )结构,用音序查字法,应先查大写字母( );用部首查字法,应查( )部,再查( )画。“幽

2、”在字典里的解释有:僻静,光线暗;使人感觉沉静,安闲的;把人关起来不跟外界接触。“幽静”的“幽”应取第( )种解释,“幽禁”的“幽”应取第( )种解释。五、火眼金睛。(4分) 因为所以 只有才 虽然但是 如果就 1、我们( )下一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 2、我们( )下了一番苦功夫,( )不一定能取得优异成绩。3、( )我们下了一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 4、( )我们不下一番苦功夫,( )不能取得优异成绩。六、句林漫步。(6分)1、人们不愿意失去我们赖以生存的地球。(改反问句)_2、一只蝴蝶正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。(缩写句子)_3、汩汩的山泉,吟诵着一首首小诗,

3、邀我与他唱和。(仿写句子) _4、他不但改正了错误,而且接受了批评。(修改病句 )_5、中国女排打败了日本女排得了冠军。(请加上标点表示两种不同的意思)_七、课本回顾。(16分)1、_,_;有所期约,时刻不易。2、我们爱我们的民族,这是我们_。3、万里长城是世界最长的_。4、“地球只有一个”,请写一句保护地球的标语:_。5、人们常用我们学过龚自珍的一句诗“_,_”来歌颂老师默默奉献的精神。李白在秋夜洛城闻笛中用诗句“_,_”来表达自己的思乡之情。6、怀念母亲一文表达了作者对两位母亲一位是_,一位是_“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”。7、穷人一课的作者是俄国著名作家_,作者通过描写环境、人物对

4、话及心理活动,可以看出桑娜和渔夫_的美好品质。8、只有一个地球一课,从_、_、_这三方面来说明地球只有一个的事实。 第二部分:阅读理解(20分) (一)詹天佑(节选)(10分)居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。1、这段话用小标题可概括为( )。(1分)A居庸关隧道B八达岭隧道 C开凿隧

5、道D遇到困难2、从文中画线的部分,你想到哪些四字词语或成语?选一个写在( )。(1分)3、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)第一种是( ),原因是:_。第二种是( ),原因是:_。4、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。(2分)5、读了这段话,你想对詹天佑说些什么?请写下来。(2分) _ (二)唯一的听众(节选)(10分)我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢

6、你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着(靠)在木椅上,手指悄悄(打)着节奏。她慈祥的眼神平静地(望)着我,像深深的潭水1、“以后,每天清晨,我都到小树林去练琴”促使“我”这样做的动力是_。当老人夸“我”时,“我心里洋溢着一种从未有过的感觉。”这是一种_的感觉。因此,当有人遭受挫折时,我觉得他最需要的是_,我会_。(4分)2、从“两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣”“每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏”这样的句子中你感受到了什么?(回答时用上“要想就得”)(2分)_3、括号中的词语让我看到了一位_、_的听众。为什么“我”觉得老人的眼神“像深深的潭水”?(4分)_ 第三部分:作文展示(30分)根据要求,写一篇不少于400字的习作。在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一张图片,有时是一个镜头,有时是一种场景你在生活中一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

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