模范教师个人材料
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1、word可编辑模范老师个人材料我是一名普通的老师,在自己的工作岗位上,时时以一个优秀老师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,一业务精湛、投身课改作为一名老师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时修改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的老师、又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走
2、在课改的前列,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,理解课改的新动向,掌握新课标的根本精神。二态度端正,尽心尽责俗话说“态度决定一切。”它时刻提醒着我:无论学习、工作,还是生活,态度永远是最重要的,有良好的态度才有精彩的人生。“态度决定一切。”在教学工作中,我把它带到了课堂上。社会上很多人认为做老师很轻松,没错,我们是不用像民工一样搬搬抬抬,也不用像交警一样日晒雨淋,但是,我们所做的事有多重要!有些人不理解我们,我也不懊悔,只要能看到学生对我真诚的微笑,听到他们礼貌地叫“老师好”,我就把一切辛苦都忘了。除了态度外,责任心也非常重要
3、。在日常的工作中,无论哪一方面的工作,我都尽心尽责的在做,假如不服责任的做一件事,我的良心就会受到好长时间的谴责。三、积极配合班主任,加强班级管理工作。为全面进步学生的综合素质,我在教育教学中,坚持面向全体学生,照顾个别,把集体教育与个别辅导严密结合起来,采取多种教学方法,因材施教,使每个学生的才能得到充分开展。针对学生在学习上的个体差异,我非常注意加强课堂指导和课外辅导。因此,我经常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生,多关心他们,恢复他们能学好知识的信心。本年度,我坚持抓“两头”优秀生和学困生促“中间”的教育方法,苦干,实干,通过自己的不懈努力和积极创新,在教育教学上获得了显著的成绩。自己的路自己走,在我今后的人生征途中,在我的教育教学岗位上,我还会一步一个脚印,坚实地走下去,获得更好的成绩。 第 3 页 共 3 页
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