老师写人作文300字集锦十篇

《老师写人作文300字集锦十篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师写人作文300字集锦十篇（10页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、老师写人作文300字集锦十篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的老师写人作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。老师写人作文300字 篇1小时候，爸爸妈妈工作繁忙，每天从早到晚，我都在幼儿园里度过。虽然有时候感到孤寂，但是有个人，总细心呵护着我，爱护着我对其他老师而言，我不过是个再平凡不过的孩子罢了，但我那深爱的启蒙老师却不这么认为。她总是发掘我的优点，给了我许多闪烁的舞台，给了我一个宽阔的天空，给了我满满的自信念。她让我领先了同学，让我在中班时就拥有大班的程度，让我颇

2、为成熟的思想。在我幼儿园的日子里，他给了我好多好多，也帮了我好多好多，每一次我跌倒受伤时，她总是伸出援手拉我一把；每一次我遇到挫折，她总会给我源源不绝的动力接着向前，每一次我碰上打击，她总会给我最牢固的靠山。在当我突破重重风雨后，最兴奋的人就是她，在当我找到胜利的出路后，为我大声喝采的也是她；再当我再站起来后，为我鼓掌最用力的，正是她。感谢您，我的启蒙老师，有您真好。感谢您总是很确定我，很支持我，很爱惜我。因为有您，我的心从今不再感到无助，因为有您，我的世界更缤纷绚丽，因为那个我最感谢的您，我的天空更蓝、更美、更广了！老师写人作文300字 篇2我的好老师我们班的玉老师是我们班的班主任。她长着圆

3、又可爱的脸,小眼睛和长长的头发显得又清秀又美丽。她是个负责任又工作仔细的老师。 有一天,我们正在上课,写作业时,我有一题不懂,我叫玉老师过来,老师走过来说“什么事?”我说“我这小题不会做,您教教我。”然后玉老师就教我了。突然,校医急匆忙地跑来教室对玉老师说“你的孩子在玩耍时不当心跌倒了,头上直流血。”可是玉老师刚只是惊了一下,便对校医说“你先去看一下,我等一下再去看。”校医就跑出教室了。校医走后,我们叫玉老师去看一下,可是老师说“不!不能去!现在是上课时间,我不能离开岗位!”我们劝不了,就只好不吵了。下课后,玉老师才匆忙的去看她的孩子。我们都知道玉老师患有心脏病，每当望见老师心脏痛时，可以看出

4、老师是多么的难过，可是，老师还是坚守在岗位上，接着工作。想到这，我不禁想对老师说“老师您辛苦了！”我是多么的想去劝慰老师啊！可是我又没有那个志气，所以我们不要让老师生气。 所以说，老师是无私又宏大的！我们要敬重老师！ 简评：面对孩子，老师总是忘却了自己！敬重老师从点滴做起，写一篇好作文，把字写工整，举起你的小手老师写人作文300字 篇3司老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，她二十七八岁，圆圆的脸，白里透红的皮肤，弯弯的眉毛下有一双光明有神的大眼睛。司老师平常喜爱穿高跟鞋，走起路来咔嗒地响。平常，那些爱淘气的同学听到这个声音后，立刻就变得醇厚了。司老师讲课仔细生动，常常把同学们逗得哈哈大笑，

5、我们都喜爱上她的课。司老师对我们特别负责任，每当发觉我们作业有错时，她会细心为我们讲解，直到我们完全理解。我上课爱说话，她总是耐性地跟我讲道理，帮助我改正错误。记得去年冬天的一个早上，我感冒了，没有吃饭就去上学，司老师知道后竟然把她的早餐拿出来让我吃。她还教我学会了很多做人的道理。司老师就像妈妈一样关切我们，爱惜我们，我想大声喊一声：“我爱您，司老师！”老师写人作文300字 篇4陈老师，苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她经常用一些简洁易懂的故事，告知我们应当怎样学习。有一次，上作文课，许多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：

6、从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的 敬爱的老舅 ， 舅 字写不来，就画个圆圈表示， 听说你生了病 ， 病 字写不来又画个圆圈来表示， 你要好好养病 ， 病 字上次就写不来，又打圆圈， 千万不要随意下床 ， 床 字写不来又打个圆圈表示。他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：敬爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随意下蛋。大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。陈老师，我喜爱您给我们上课！老师写人作文300字 篇5六年的小学生活，我经验了酸甜苦咸，但是有许很多多的老师曾经帮

7、助和激励过我，我不会遗忘的，但是令我最难忘的是我四年级的班主任林老师。她有一头黑白黑白的头发，宽宽的额头，每天都以亲善、亲切的表情来给我们上课。我在她的教化下，变成了成果高的学生，她的教学方法很独特，跟副科老师的教学方法不一样，记得，有一次，她的喉咙疼，说不了话，但是她撑着病来给我们上课，我想想有哪些老师能想林老师一样对我们呢？她给了我们比母爱还亲切亲善的感情。在此，我想对我的班主任林老师说一句：“老师，您对我们的关切，为我们付出那么多，我们不会让您悲观的，我们会好好学习，将来报效祖国，你在我们的心田撒下将来的种子，让它们生根发芽。临别依依，我多么想让时间停留在我们和林老师的欢乐回忆里！老师写

8、人作文300字 篇6在平常生活中，我们每天来学校。而在学校授给我们学问的，就是我们的老师。她像园丁一样教化我们，因此我最钦佩的人也是我的老师。我的老师个子算高，一双炯炯有神的眼睛总是随时随地地扫描着我们。别看老师对我们严格，其实这是对我们好。就像上次：我身为一个体育委员，可尽然在纸上骂同学。后来那位同学告知了老师，我被叫到办公室。我以为这回我确定是完了，便拖着沉重的脚步向办公室走去。可让我万万没有想到的是，韦老师并没有痛斥我，老师是有悲观的语气来教育我，韦老师说的话，我至今还难以忘怀，她说：“你怎么能在纸上骂同学呢”韦老师的眼神中有些悲观。我掉下了眼泪，“韦老师，我错了，以后在也不这样了。”韦

9、老师为了让我们上一节公开课，也是费尽了心思，她大量地阅读了各种书籍，在加上那时又要考试，她经常傲夜。早上起来，眼圈常是黑黑的。这时我感到特别内疚。心想：老师原来睡眠就不够，我们有给他操劳。我真是心如 刀绞。啊！韦老师，你为我们付出了你的时间，你为教化我们付出了心血。此时此刻，我只想赠给您一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”老师写人作文300字 篇7在我的印象当中，我最难忘的老师并不是一些已经教我很多年的老师，而是一位并不起眼的家教老师。这位老师身材很娇小，个子并不高，她有一头浓密的黑头发，与娇小的身体不成比例，在可爱的眉毛下面，有着一双小小的眼睛，她喜爱小孩子，常常把自己装扮得像一个小

10、孩子，还对我说：“我只有3岁哦！”把我的肚子都笑痛了！这位可爱的老师姓吴，是一位钢琴陪练，吴老师的手形不但很美丽，而且弹出来的琴声与金丝鸟在唱歌一样。第一节补习课，她对我说：“萱萱，第一节课，我们先弹一会儿琴，然后相互讲故事，好不好？”“好哇，好哇！”在弹琴的时候，我们俩协作得很默契，而且当弹到那一首柔软的曲目时，整间房间充溢了暖和、温馨和祥和，我们就像在一片翠绿的草地上，靠着一颗高大的大树，听着金丝鸟“啾，啾，啾，”地唱着好听的歌儿，抬起头看雪白无瑕的云彩，舒适极了，一曲弹完了，我们都听得入了迷，谁也不愿动一动，这个房间沉醉在了漂亮的气息里。吴老师走了，我们的琴声还在房间里逗留不去，如今，我

11、的房间里好像还有那天奇妙的音乐。虽然，我弹钢琴已经半途而废了，但我对吴老师久久不会退去。老师写人作文300字 篇8人生如一张纸，每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色调斑斓，还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。在这张纸上有过欢乐有过泪水；有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上，却有他们，他们是我的小学老师。在我的印象中，他们并不是一位特殊特殊优秀的老师，和一般老师一样，但是他们特别关切他的学生，他们无时无刻不在静默无私的奉献着。当我还是那个刚入学堂，什么都不懂的傻丫头时，第一个迎接我的是他们。只记得那天是他们牵着我的手进入了学问的海洋，从今我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时

12、我还想独自一个人遨游那个海洋，登上陆岸。然而在那一次小小的失误中，我差点放弃了这个幻想。是他们，是他们帮我重新找回了那个自信，使我变成了，无论在什么样的人生道路上遇到了困难，也从不会轻易放弃的人。老师写人作文300字 篇9一生中，对我来说最重要的人是张老师，你会问为什么不是爸爸、妈妈，因为是它在我“迷路”时，给我指明方向。“老师是一截粉笔，牺牲了自己，却把学问给了同学；老师是一位辛勤的园丁，劳累了自己，却浇灌了小花；老师是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。”这句话用来比方我的启蒙老师张老师再好不过了。有一天下午，美术课上我和张锐为了一块石头争了起来，“这是我的，我的石头就这个样。”“我的石头

13、也是这样的”这时张老师出现在我们面前，她说：“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗？”我立即相识这样做不好，把石头都推到了桌子中间，而张锐也跟我一样，把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作，作出了很多漂亮的图案，受到美术老师的表扬。这就是我的经典启蒙老师张老师。老师写人作文300字 篇10老师就是辛勤的园丁，而我们就是那一株株含苞待放的花朵。老师总是在浇灌我们，培育我们。从幼儿园到小学教过我的老师已经有十几个，但是没有一个是我志向的老师。现在的班主任老师是这样的：管得特别严，而且我们做错了一点小事就严厉地教训我们，我也知道那是对我们好。现在的历史老师：对我们很好，她的字很

14、值得我们观赏。让我感觉不是在上历史课，而是在上书法课。现在的数学老师：对我们很严，但是也经常和我们开玩笑，我们很喜爱上她的课。现在的语文老师：很幽默，也不常发火。他总是会将自己的课堂弄得绘声绘色，让我们留意听讲。现在的思品老师：也很幽默，但是我很不理解她为什么要斜着写字呢？我志向的老师：我们犯错误，她不严厉指责我们，也不考试。我知道这是不大可能的，但是，我依旧特别渴望。这就是我心目的老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页