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1、广西柳州市2020年中考化学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分） (2017相城模拟) 下列与生命、健康有关的说法正确的是（ ） A . 缺少碘元素会导致骨质疏松B . 公共场合应全面禁止吸烟C . 油脂会使人发胖，应避免食用D . 高楼着火，应迅速乘电梯下楼2. （2分） 下列实验操作中，正确的是（ ）A . 滴加液体B . 稀释浓硫酸C . 检查气密性D . 熄灭酒精灯3. （2分） 下列有关金属的说法中，正确的是（ ）A . 铁、铝铜均为银白色B . 铝在空气中不易被腐蚀是因为其化学性质稳定C . 生铁炼成钢就是把生铁变为纯铁D .
2、钛和钛合金与人体有很好的相容性，可用来制人造骨4. （2分） 如图是实验室里标签破损的一瓶溶液，只能看清“K”和“O4”某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想，你认为她的猜想一定不合理的是（ ）A . 高锰酸钾溶液B . 锰酸钾溶液C . 硫酸钾溶液D . 碳酸钾溶液5. （2分） (2017阜阳模拟) 常温下，在两只各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，结果如图所示下列说法正确的是（ ） A . 甲溶液是不饱和溶液B . 常温下，甲、乙两种物质的溶解度相同C . 升高温度，剩余的甲固体一定能继续溶解D . 乙溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液6. （2分
3、） 根据你的生活经验，下列做法正确的是（ ）A . 用水除去食盐中混有的泥沙B . 用水经常冲洗自行车以防生锈C . 用燃着的火柴检查管道煤气是否泄漏D . 用聚氯乙烯塑料包装食品7. （2分） 某电镀厂排出的废水中含有较多的硫酸铜(CuSO4)。若要从硫酸铜中获得金属铜，以减少废水对环境的污染，可选择下列物质中的（ ）A . 稀盐酸B . 氢氧化钠C . 银粉D . 铁粉8. （2分） (2017襄城模拟) 2016年1月6日襄阳市首次启动空气严重污染黄色预警。下列各项与形成雾霾无关的是（ ） A . 工业粉尘B . 汽车尾气C . 煤炭燃烧D . 风力发电9. （2分） (2018绵阳)
4、生活中下列做法利用了化学反应原理的是（ ） A . 自制简易净水器净化自来水B . 门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末C . 用天然气作燃料煮饭D . 用话性炭除去冰箱中的异味10. （2分） (2019柳江模拟) 某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ） A物质性质与用途O2助燃气焊切割金属H2O2：分解放出O2实验室制O2B日常生活经验衣服上圆珠笔油用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物取少量，点燃闻气味C安全常识煤气泄漏打110电话报警皮肤沾上浓硫酸用水冲洗，再涂稀硫酸D化学与生活维生素C缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质人类必须摄取的营养素A . AB . BC . CD . D11.
5、 （2分） (2016郴州) 分类、归纳是学习化学知识的重要手段，下列物质的分类不正确的是（ ）A . 硫单质B . 纯碱碱C . 酒精有机化合物D . 生石灰氧化物12. （2分） (2015九上鞍山期中) 小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞关于图1、图2中的实验有以下说法： 图2比图1的实验更环保、更节约；图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；若将戊浸入冰水中，滤纸条不
6、会变红；将浓氨水换成任意有挥发性的物质也可达到实验目的；以上说法中错误的是（ ）A . B . C . D . 13. （2分） 某元素原子的第二层电子数是第一层与第三层电子数之和，该元素属于（ ） A . 金属元素B . 非金属元素C . 稀有气体元素D . 不能确定二、 填空题 (共3题；共11分)14. （3分） 电子产品的迅速发展离不开化学的重要贡献如图是一款便携卷轴式太阳能手机充电器，其外壳由铝合金制成，外壳的硬度比铝的硬度_（填“大”、“小”或“相等”）因其体积小巧轻便，适合户外运动携带，由此体现铝合金具有的一点物理性质是_在户外用该充电器给手机充电时，电池中的能量转化形式是_ 1
7、5. （3分） (2015九上德州期末) 同学们对蜡烛及其燃烧进行探究后，对酒精燃烧的产物产生了兴趣围绕“酒精燃烧生成了什么？”开展探究请你一起完成探究： 【猜想与假设】猜想一：酒精燃烧有水生成；猜想二：酒精燃烧有二氧化碳生成【调查与研究】同学们了解到：学校实验室有95%的酒精和无水酒精以及必备的实验仪器和药品【设计实验】实验方法现象结论第一步：点燃无水酒精，在火焰上方罩一只干而冷的烧杯，观察第二步：酒精燃烧有二氧化碳生成同学们通过实验，验证了猜想一、二都正确【反思与评价】同学们实验中选择无水酒精而不选择含水的酒精的原因是_16. （5分） (2019九上金坛月考) 从二氧化碳、氮气、氧气、氨
8、气五种气体中，按题意选择适当物质并用化学符号填空。 （1） 其固体俗称干冰的是_。 （2） 能生产氮肥的气体是_。 （3） 有刺激性气味的气体是_ 。 （4） 光合作用产生的气体是_。 三、 简答题 (共1题；共2分)17. （2分） (2017九上龙口期中) 为了适应各种不同的需要，常常要把混合物进行提纯：（1） 含有泥沙的粗盐可通过溶解、_、蒸发等处理，得到初步提纯其中在蒸发操作中玻璃棒的作用是_，当蒸发皿中_时，停止加热（2） 除去铜粉中混有的少量铁粉，可采用的物理方法是_，除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠，可以加入适量的_溶液，然后过滤四、 推断题 (共1题；共4分)18. （4分） (20
9、17重庆模拟) 下图AF都是初中化学常见的物质。图中的反应条件已略去。已知A常温下为液体，F是一种难溶性的蓝色固体。（资料：难溶性碱受热易分解为两种氧化物，反应中各元素化合价不变）。请回答下列问题。（1） A的名称是_；F的化学式为_。 （2） 反应的现象为_； （3） 写出另一个F能发生的反应方程式_，该反应属于_反应（填基本反应类型）。 五、 科学探究题 (共1题；共4分)19. （4分） 一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇，他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠，打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末。【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能
10、被氧气氧化，从而达到除氧保鲜的目的。铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3（其他产物忽略不计）。 Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O ；Fe + Fe2(SO4)3= 3FeSO4。“碱石灰的干燥管”可以用来干燥氧气、氢气等气体。【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效，并测定10.00g样品各成分的质量，设计了以下探究实验。【实验探究】（假设所有操作没有损失）步骤1：小刚用磁铁接近样品，发现磁铁吸引了部分黑色固体。步骤2：称取10.00g样品于一烧杯中，加足量水充分搅拌溶解后，过滤，将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为8.32g。步骤3：按如右装置，将得到的8.3
11、2g固体与足量稀硫酸反应，用电子秤称得反应前后总质量差为0.11g。步骤4：将锥形瓶中反应后的液体过滤，并将滤渣洗涤、干燥后，称得其质量为1.20g。步骤5：分析测算步骤4中所得滤液得知：滤液中溶质是硫酸和硫酸亚铁 ，且最后分离出16.72g硫酸亚铁。（1） 【交流讨论】（1）由步骤1得出的结论是_。（2）步骤2目的是_。（3）如果步骤4中滤渣没有经过洗涤，则称得的质量_1.20g（填“”或“”或“”）（4）小刚认为0.11g差值即为H2的质量，并由此计算出样品中单质铁的质量为3.08g。小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管，他这样做的理由是_（5）小华还认真分析题中所给资
12、料，他认为用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理。其理由是：_。（2） 【学生实验】小华将步骤3的装置进行了改进，重新称取10.00g样品进行实验，并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14g。（6）请根据以上数据，计算10g该样品中各成分的质量。（只写出结果）六、 计算题 (共1题；共2分)20. （2分） 某校化学课外活动小组的同学在实验室的一次探究性活动中，他们将50 g氢氧化钠溶液与50 g硫酸铜溶液混合恰好完全反应，得到9.8 g沉淀，请你计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共3题；共11分)14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 简答题 (共1题；共2分)17-1、17-2、四、 推断题 (共1题；共4分)18-1、18-2、18-3、五、 科学探究题 (共1题；共4分)19-1、19-2、六、 计算题 (共1题；共2分)20-1、
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