幼儿老师演讲稿汇编六篇

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1、幼儿老师演讲稿汇编六篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在快速改变和不断变革的新时代，在许多状况下我们须要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是我为大家收集的幼儿老师演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿老师演讲稿 篇1幼儿老师这职业的确很平凡，恒久也达不到职业排行榜的前列，但世界上没有比当幼儿老师更华蜜更有意义了:鲜花的烂漫，靠的是阳光温柔的抚慰，山泉的甘甜，靠的是矿石赤诚的赐予，孩子的成长靠的是老师辛勤的教育，幼儿园里的教化生活如同一首首诗，不在其华丽，而在其真实，它迷漫着美的情调和内涵须要你用童心和爱心去发觉，去挖掘你看，我们的脚步匆忙，每天忙着给孩子穿衣、

2、喂饭，忙着和他们做嬉戏，忙着给他们上课我们总会遇到这样那样的麻烦，总会遇到这样那样的苦恼，但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错，深情地说出：老师我错了的时候，当我们解析了孩子想知道的隐私，看到他们眼里闪耀着欢乐光线的时候，当我们从孩子的眼睛里读出愿望，为他们插上幻想翅膀的时候，甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候我们的心里就会升腾起胜利的欢乐，因为看似一件件太一般的小事，对于我们和孩子却是一种心的感动，一片宝贵的温馨，一曲纯净的生命的乐章，和孩子在一起的每一分钟都能给我们华蜜和激情。在暖和的春天，老树能萌发新绿，在清爽的蓝天，太阳的每一天都是新的.靠近春天，冰雪就会溶化;靠

3、近音乐，生命就会舞蹈;靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花，每一朵鲜花里都闪耀着一颗晶莹透亮的童心，童心的光线赐予我们抵挡这个世界物欲横流的亮色和希望。幼教工作是少有的净土，在这片净土里，生命不仅是静思的，而且是活动的，世界成为渴望了解的天国，一草一木，日出日落都会受到重视，每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶，在这里快乐洋溢在每一张笑脸上，在这里和善充溢在每一颗心灵里，你看，这片净土让我们许久地拥有年轻的广泛，青春的朝气，蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，漂亮的心灵，磊落的胸怀。幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每个幼儿老师就是诗里一个华蜜的符号！带

4、来阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光下！幼儿老师演讲稿 篇2每一个人一生中都会有很多的老师，可是真正能记住老师的又有几个？又有几个人去理解他们的每一份劳动呢？古语：一日为师，终身为父。今日却变成了“一日为师，终生受骂”。不是吗？教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨，教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号人类灵魂的工程师！人的灵魂是那么好教化的？人的灵魂可是另一个人所能挽救的？所以他们处于极为可悲的境况：时刻承受着生活的多重挤兑！首先是社会。应试教化是最近几年老师头上顶戴的新的骂名。谁也不曾留意到，作为教化第一线的老师们无权取消考试，却不

5、得不保留挨骂的权利，被骂：禁锢学生的思维；侵扰学生的权利；损害家长的感情！可是又有谁知道现在的考试不仅在考学生，而且在考老师！老师的水平，素养，实力甚至生计都由考试确定，而社会却无视这些。只是盯着一考定终身而大骂特骂！天晓得！用老师辛勤的汗水浇灌出来的高分生，却成了低能的代名词！有良好品质的学生大家不会提，一旦出现一个不好的就是老师有不行推卸的责任！莫非老师的谆谆训诲没有任何作用？好的素养只是他们自身的自发表现？老师作为一种人，他们的生存状态是极为可悲的。自身必需要德高为师，身正为范。这就是说社会要求他们在精神上要是一个完人时时刻刻要警惕自己为人师表的形象，万万不行放松对自己的自我约束。而在物

6、质上，他们一向是贫寒的表率，而且必需是两袖清风方才称得上是师德典范。社会上允许*山吃山，*水吃水，当权者可以有一部分人鱼肉百姓，趋利者可以构成大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米的食物链，而老师却不行以商业化因为它必需保持着那一份圣洁与庄重，可是，社会给了她庄重了吗？社会允许书商肆虐，家教横行，允许自由竞争，学校也必需有好差之分。可是，假如一切学问都可以让辅导书、补习班来冲击，那又何必去用这么多的资金去供给那些一无所取的老师呢？其次是家长。社会上不是指责老师，就是棒喝老师，却对敬重老师无能为力！这样的社会现状干脆导致了家长对老师的种种要求：老师要负责孩子的成长、教化、思想、状态甚至平安等等。甚至一些本应由家

7、长行使的监护责任也成了老师的事情。谁会去想，一个班主任除了要去管理几十名学生外，他还要进行正常的教学任务。而我们知道，只有一个孩子的家长们对自己孩子的管教是多么的头疼！然而，大家好像在思想意识中形成了一种怪圈这些神经敏感、养尊处优的孩子一放到老师那里就会乖巧可人的。事实又是怎样呢？要知道老师不是保姆，不是家长，它只是传道、授业、解惑的老师啊！家长在无形之中就起先躲避自己的责任与义务，在意识之中转嫁了自己的困难与苦恼，只是不知这是不是构成了对老师人权的侵扰？为了督促学生的学习，老师有时要面对家长的冷脸；为了他人孩子的健康成长，老师有时要容忍家长的白眼；为了爱护学生的平安，老师有时要承受家长的指责

8、。诸如乱收费，那是老师所能确定的事情吗？诸如补课，那是老师自愿放弃假期吗？社会上的大环境逼迫老师不得不流着汗水生存，谁有为他们喊过冤屈呢？再次是老师的上司们一些端坐在探讨桌前的教化家们。他们在那里异想天开，今日提出一套方案，明天又做出一个指示，而第一线的老师必需马上跟上，稍有差迟，一大堆的指责与呼吁就会接踵而至。就像减负，狂喊着减负的人却不能取消考试，结果让每一个老师变成了超人既忙着实力素养的培育，又应付难度一点不减的考试。结果学生非但没有减负，反而增加了新的苦恼对提高个人素养的无所适从。而老师也同样在教学餐桌上又要细心打算一盘素养大餐，而且必需做的精致而好用。这是教化家们尚未实现的方案，却很

9、可笑的扔给了在多重压力下生存的老师们完成！难怪最近又提出了“减负减负，后果自负”！想必是教化家们也不知如何收场了，只好将皮球又丢给了当时不遗余力去减负的老师们了。现在这样正反映了教化界的混乱局面你方唱罢我登场。只有一个目的，国家的钱拿的太冤，怎样也不能让第一线的老师闲着就要让老师们知道当今特色经济中这始终“上涨”、相对稳定的工资不是能轻易到手的。幼儿老师演讲稿 篇3自古以来，人们总是用诗一样的语言和火一样的热忱来赞美老师。经常把老师比做辛勤的园丁、比做劳碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们幼儿老师，更是被天真烂漫的孩子们称之为“老师爱我我爱她，我爱老师象妈妈。”听啊！多么亲切的呼喊，多么依恋的

10、语言，比起蜜蜂、红烛，您不觉得它更增加了一份责任和宏大吗？敬爱的挚友，不知您是否发觉，在我们的幼教这一方沃土，也存在着严峻的污染：过多的约束、严厉的管教、过分的言语、无情的损害压抑着孩子们幼小的心灵、窒息了孩子们跳动的火花。有人说：孩子们的心灵象刚发芽的小草般柔嫩，那么面对这样一棵棵如此柔嫩的心灵，作为老师的我们应当如何去对待他们？是讽刺、挖苦，还是谆谆教导？是乌云密布，还是和风细雨？我想，我们大家的选择是不言而喻的！想想看，假如一个孩子整日生活在老师的狂风暴雨中，他怎么会懂得自尊？而一个没有自尊的孩子的性格怎么可能健全？一特性格不健全的人怎么能为社会作出贡献？莫非我们为社会“培育”和“输送”

11、的就是这样的“人才”吗？老师们，这将是我们教化的最大悲伤呀！0所以，今日借这方舞台，我要向全部老师大声疾呼：让我们用爱心、恒心和耐性去教化孩子；让我们用细心、慈心和同等心去对待、呵护每一个纯净的心灵。在我们呼喊绿色教化的今日，我们同样呼喊绿色师爱。因为老师的爱如涓涓溪流流淌在孩子稚嫩的心田；老师的爱又如融融旭日暖和了孩子曾经受伤的心灵。让我们用爱心真诚的关爱他们；让我们用爱心同等的教化他们；让我们用爱心为孩子撑起一片蓝天；让我们用汗水浇灌出祖国明天的希望！幼儿老师演讲稿 篇4各位领导，各位老师：大家晚上好。只有“爱”才是畅想教化唯一的主旋律，而这句话诠释了教化的根本。为了让孩子红花映的更艳丽、

12、更红，我甘当绿叶，为了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境！五年前我怀着对幼儿的宠爱，带着对幼教的向往，选择了幼教专业，曾有人问过我：“当个幼儿园老师好不好”，我坚决果断的回答道：“好，因为我成天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教化下一每天的欢乐成长，自己确定特殊的骄傲”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间，将近一年的时间在平凡和安静中悄然逝去，没留下什么骄人的成果，也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中，用老师的职业道德诠释一个一般幼儿老师存在的价值。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。

13、当孩子身体不舒适时，我会刚好来到他们身边，询问病情，轻轻的摩挲他们，让他们不再无助；当孩子应为问题迷惑不解时，我会给他一个小小的提示，激励他你是最棒的，知道他伸展眉头。这一切的举动，不是因为我要从孩子哪里索取什么，只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次，下班时间过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩子，我为他擦干眼泪，给他讲故事，唱儿歌，陪她做嬉戏，因为我知道此刻我就是他的妈妈。一位称职的老师，首先就要对自己班上的孩子了如指掌，这是基矗我常常惊诧班里的其他老是能说出许多孩子在家里的表现，而这些往往是孩子们不情愿让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、沟通时得来的信息。针

14、对孩子的这种状况，她都逐一提出不同的要求，帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时，一边还能用眼睛来帮忙，那眼神中有激励、有温顺、有提示、也有严厉。别看他们年龄小，可他们的内心是丰富和敏感的，谁对他们好，他们都很明白。我不光要留心视察，更要留意对他们的看法和方法。成为一名真正的老师，每次听到这样的话，我总是担忧因为自己的奉献不够而给老师这称呼画上不合格的一笔。转瞬半年过去了，慢慢的对幼儿老师的工作有了更深的了解和感悟，不在是单纯课本上的那些理论学问了。每当面对天真、纯净的孩子们；看到家长们把孩子交给老师时那种充溢期盼和信任的目光，我深深的意识到作为一名老师，我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉

15、也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价，更是对老师的殷切期望啊！在我的心中责任与爱同等重要。在我的工作中，集体赐予的力气是无法取代的，幸运的是我们有一个年轻、充溢活力的、主动向上的大家庭。更有我们班里协作默契、丰富阅历的张老师和杨老师，是她们让我感受到幼儿园的暖和，赐予我那么对的理解和呵护，她们是我工作中暖和的依靠，特别兴奋我能在这样一个团队中工作和生活。责任是爱的支柱，爱是责任的华蜜回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不行。挚友开玩笑说：“幼儿园里的孩子是嘴简单教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说简单教是因为孩子什么都不懂，教的时候任你发挥；说难教，也是因为孩子们什么

16、都不懂，所以出于责任心我们肯定要教好他们。除此之外还要有足够的耐性和爱心。我庆幸自己是个很简单满意的人，在感受了幼儿教化的琐碎和劳碌之后，却仍旧宠爱我的职业，总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱，爱我所眩既然选择可这份当时憧憬的事业，就安于平凡的工作，在平凡中享受快了吧。让我们把责任与爱真正的形成统一的整体，使每一位幼儿都沐浴在暖和的阳光中，健康欢乐的成长。幼儿老师演讲稿 篇5幼儿老师这职业的确很平凡，恒久也达不到职业排行榜的前列，但世界上没有比当幼儿老师更华蜜更有意义了:鲜花的烂漫，靠的是阳光温柔的抚慰，山泉的甘甜，靠的是矿石赤诚的赐予，孩子的成长靠的是老师辛勤的教育，幼儿园里的教化生

17、活如同一首首诗，不在其华丽，而在其真实，它迷漫着美的情调和内涵须要你用童心和爱心去发觉，去挖掘-你看，我们的脚步匆忙，每天忙着给孩子穿衣、喂饭，忙着和他们做嬉戏，忙着给他们上课-我们总会遇到这样那样的麻烦，总会遇到这样那样的苦恼，但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错，深情地说出：老师我错了的时候，当我们解析了孩子想知道的隐私，看到他们眼里闪耀着欢乐光线的时候，当我们从孩子的眼睛里读出愿望，为他们插上幻想翅膀的时候，甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候-我们的心里就会升腾起胜利的欢乐，因为看似一件件太一般的小事，对于我们和孩子却是一种心的感动，一片宝贵的温馨，一曲纯净的生命的

18、乐章，和孩子在一起的每一分钟都能给我们华蜜和激情。在暖和的春天，老树能萌发新绿，在清爽的蓝天，太阳的每一天都是新的.靠近春天，冰雪就会溶化;靠近音乐，生命就会舞蹈;靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花，每一朵鲜花里都闪耀着一颗晶莹透亮的童心，童心的光线赐予我们抵挡这个世界物欲横流的亮色和希望。幼教工作是少有的净土，在这片净土里，生命不仅是静思的，而且是活动的，世界成为渴望了解的天国，一草一木，日出日落都会受到重视，每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶，在这里快乐洋溢在每一张笑脸上，在这里和善充溢在每一颗心灵里，你看，这片净土让我们许久地拥有年轻的广泛，青

19、春的朝气，蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，漂亮的心灵，磊落的胸怀。幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每个幼儿老师就是诗里一个华蜜的符号!带来阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光下!幼儿老师演讲稿 篇6敬重的各位领导、老师:今日我演讲的题目是：我傲慢我是一名幼儿老师。有这样一个地方，它是一座漂亮的花园，充溢着阳光，每一花，每一草显得那样朝气盎然;有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充溢着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充溢着希望，有幻想有渴望显得那样奇妙动人。而如今，我特别荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。她就是芜湖市试验幼儿园。

20、在这里，每位老师都是那么的平易近人，亲善可亲，她们对幼儿教化事业的执着和酷爱，令人感动,也令人震惊。来到这里后，我听了许多老师跟我讲了她们和孩子之间好玩的、印象深刻的故事，看到她们讲解并描述时华蜜、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名精彩的幼儿老师。一辈子静默无闻、将自己的青春和才智奉献给孩子的幼儿老师。记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。那是1992年的冬天，有一天带班老师组织小挚友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的老师提示孩子们要渐渐的,但是有一个小挚友还是滑倒了,不巧的是他的嘴角遇到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班老师看到这样

21、的状况连忙送他去医院，那时不像现在这么便利有出租车，这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面，向医院奔去，寒风凛冽直往颈项里钻，老师就用她的大围巾把孩子包袱得密密层层地抱在怀里，即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停，一路的颠簸到了弋矶山医院，下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生，医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时，老师的心一下收得好紧，想要努力限制住自己的心情，可是眼泪还是流了出来，孩子一点也没犟，看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭，我一点也不疼。”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长，为了说这句话，迫使医生停下了手，老师连忙说：“快别说话，老师不哭。”就这样看着

22、孩子缝完了3针，医生结束了最终一个动作时，说了一句“这孩子真厉害!”后来老师为了照看这个孩子还自己买了特殊小的勺子，吃饭的时候细致的喂孩子，直到伤口愈合。听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清晰地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼当心灵赐予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过：“真教化是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。老师不是雕塑家，却塑造着

23、世界上最宝贵的艺术品;老师不是伟人，但老师的身上凝合着孩子滚烫的目光。老师的职业是崇高的，老师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿老师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个漂亮的、如童话般的成长路程，以此来漂亮我的人生。小苗不肯定能长成参天大树，花儿也不肯定恒久不会凋谢，但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿教化事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我傲慢我是一名幼儿老师!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页