中秋活动方案模板汇总9篇

《中秋活动方案模板汇总9篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中秋活动方案模板汇总9篇（30页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、中秋活动方案模板汇总9篇 为了确保事情或工作有效开展，我们须要事先制定方案，方案属于安排类文书的一种。那么你有了解过方案吗？下面是我整理的中秋活动方案9篇，欢迎大家共享。 中秋活动方案 篇1一 活动背景中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日，这一天家家吃团聚饭，品月饼，赏明月，到处洋溢快乐喜庆气氛。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，体现出小区大家庭般的和谐氛围。二 活动筹备（一）活动主题 中秋佳节，团聚团聚（二）活动目的1、 以中秋这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的快乐景象，印象良好。2、通过这次文娱活动，增进业主与业主之间的和谐沟通与合作，留

2、下美妙的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。3、提升小区的影响力和吸引力，树立良好形象。（三）活动形式以中秋为主题的文娱活动，形式丰富多彩（四）活动对象 入住小区的业主（五）活动时间20xx年09月19日（中秋节当日）（六）活动地点 小区里宽敞的场地三 前期打算（一）前期造势1、活动前主动向业主提起此项活动，并热忱邀请业主的参与。 2、海报形式的宣扬 3、宣扬单形式（选用） （二）活动的前期打算1、活动前，宣扬动员会，确定活动主题、活动方式、消遣节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告知业主有什么亮点及消遣项目，吸引业主的主动参加。2、通过预热把台词及文艺

3、节目进行实战演练，并总结问题再娴熟、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。3、活动现场的彩排及音响调试及布置4、支配专任布置场地5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣扬活动，明确活动现在的分工及出现意外状况的应急预案。6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动起先那天，出现礼品不足或者不到位的问题。7、找寻小区中有艺术特长的儿童，长者及具有文艺表演阅历的小区业主并进行邀请。邀请后得到业主的同意就提前打算表演的节目方案，刚好打算。(三) 企划打算1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛 2、制作礼包，打算礼品3、画出活动现场平面布置图，事先演练四 活动设计（

4、一）小区节目表演及互动嬉戏台上由主持人简洁介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起共享华蜜和乐趣。（中秋传闻可上百度查找）支配小区中自愿表演节目的儿童及小区业主上台表演，使整个活动让业主更加觉得被重视同亲切 。小区内节目表演完毕后可以进行拉唱节目，即歌颂带月字的歌曲（或吟对与月有关的诗句或成语），邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参与的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之照月。公司可以借鉴这个传闻，邀

5、请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。除了丰富的节目外当然不能少了能互动的嬉戏。嬉戏一：猜灯谜“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式，是从古代就起先流传的元宵节特色活动。嬉戏玩法：在小区指定的地点内张贴写有迷面的纸张供业主猜想，业主将猜中的灯谜撕下，依据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。嬉戏规则：参赛的业主必需保持撕下的纸张完整并交到工作人员手中并说出正确的答案，经核实无误后即可领取相应的礼品，每位参赛业主最多能参与5 次，领取奖品时需登记。 嬉戏二：同心协力吃果果“心往一处想，劲往一处使”，只有全家同心协力才能收获到丰收的果实，下面我们来玩个

6、嬉戏同心协力吃果果。嬉戏玩法：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提示下，去找寻妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为成功。嬉戏规则：（1）参赛选手必需是全家三口。（2）爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消嬉戏资格。中秋活动方案 篇2一、活动背景中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问，并且在

7、活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。二、 活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。2、体验与同伴老师一起制作月饼的欢乐。三、活动时间：xxxx.9.4四、活动打算：面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼五、活动过程：1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的爱好。2、迁移已有阅历，沟通和探讨。我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?3、视察老师制作“月饼”，了解材料的运用方法和制作的过程。(1)相识材料，知道运用的方法。(2)视察老师示范，了解制作的过程。4、自由尝试制作月饼。(老师巡回指导幼儿驾驭团聚和压扁的方法，提示幼儿压时不要过于用力

8、，花纹要清晰。)中秋活动方案 篇3一、基本构想1、时间：中秋节当晚、或前一晚。2、地点：本园或社区、公园宽敞的户外场地。3、参与人员：A、幼儿园孩子、家长（自愿参与），幼儿园工作人员和家属；B、主管单位领导及家属。4、材料：幼儿园打算灯笼、蜡烛，家长自备月饼、水果、饮料。5、活动内容：A、赏月；B、儿童自由活动；C、唱歌；D、亲子嬉戏二、意义1、让中华民族的传统节日更有意义，让孩子们获得更多欢乐的童年体验。2、家长、孩子、社会更加喜爱你的幼儿园。三、新闻卖点1、创新传统佳节，弘扬民族文化。2、做实事，落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法。爱父母，爱幼儿园，爱社会

9、。3、培育良好的亲子感情。四、建议合作单位精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。五、建议邀请单位福利院孤儿，老人院老人特殊提示：请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参与。有为才会有位。为了孩子的发展，为深厚的亲子感情，为融洽的家园关系，为美妙的社区、社会文化生活你有这样的执行力吗？?中秋活动方案 篇4一、指导思想：农历八月十五中秋节是我国传统节日。中秋佳节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团聚，为寄予思念家乡，思念亲人之情，祈盼丰收、华蜜，成为丰富多彩、弥足宝贵的文化遗产。通过组织学生对中秋文化的搜寻、思索和实践，传承我国的

10、民族传统文化。迎中秋，庆国庆。此次中秋正值国庆节期间，让学生感受中华民族传统文化的魅力，激发学生的爱国情感。为“儿童友好”构建一个多维的、友好的、自然的生态教化环境，促进每一个儿童全面健康的成长发展。二、参加对象：全体学生三、活动时间：9月中下旬四、活动流程：1.活动宣扬知中秋、聊中秋、明习俗 。中秋节作为中国重要的传统节日之一，有着其特有的由来和习俗，因此首先要了解关于中秋节的相关学问。利用班队课、晨会课时间，孩子在老师的带领下，家长的帮助下，通过各种途径搜集并了解中秋节的相关学问，并能讲一讲自己眼中的中秋节。2.创作小报创作特性化的中秋小报。中秋节文化源远流长，习俗各种各样：有祭月、赏月、

11、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒同学们最感爱好的是什么？怎样特性化地呈现自己的探讨成果、让更多的同学一起来了解和学习、并共享自己的实践乐趣呢？可以自主创作，也可以分组开展中秋小报制作活动，资料搜集、拍片拍摄、绘图、文字3.评比展览班级布置、戗牌展览。各班利用班队课或晨会课时间，请各组代表上台沟通本组制作的小报，并在班级文化布置中有所体现。每班再举荐2幅精品给年级辅导员，布置在校门口戗牌上展览，供全校师生观摩观赏。五、活动评奖：每班结合小报制作状况，评比出“小报制作达人”2名；依据各组中秋民俗学问宣讲状况，评比出“民俗小博士”2名。中秋活动方案 篇5一 活动背景中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节

12、日，这一天家家吃团聚饭，品月饼，赏明月，到处洋溢快乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周，也是举办活动的黄金时机。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。二 活动筹备(一)活动主题中秋佳节，团聚新居“新居”二字也可由开盘小区的名称替代(二)活动目的1、 以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的快乐景象，印象良好。2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美妙的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。(三)活动形式以“中秋”为

13、主题的文娱活动，形式丰富多彩(四)活动对象入住小区的业主中秋节活动专用节目(五)活动时间20xx年10月3日晚(由贵公司自行确定)(六)活动地点可选择小区里宽敞的场地三 前期打算(一)前期造势1、交房时主动向业主提起此项活动，并热忱邀请业主的参与。2、海报形式的宣扬3、宣扬单形式(选用)(二)活动的前期打算1、活动前10天，宣扬动员会，确定活动主题、活动方式、消遣节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告知业主有什么亮点及消遣项目，吸引业主的主动参加。2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再娴熟、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负

14、责。3、活动现场的彩排及音响调试及布置4、支配专任布置场地5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣扬活动，明确活动现在的分工及出现意外状况的应急预案。6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动起先那天，出现礼品不足或者不到位的问题。7、找寻小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和支配。(三) 企划打算1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛2、制作礼包，打算礼品3、画出活动现场平面布置图，事先演练四 活动设计1、赏月，分发月饼，同时专心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的

15、思念之情。2、简洁介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起共享华蜜和乐趣。(中秋传闻可上百度查找)3、互动嬉戏：(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精致小礼品(2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。4、中秋“最棒家庭”竞赛可以进行拉唱节目，即歌颂带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参与的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。5、最好支配小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众情愿看到的节目。6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。

16、因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传闻，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。(活动期间也可以有贵公司的员工参与)五 中期操作1 现场布置:提前将现场依据预选描绘的现场平面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必需逐一落实。2、统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到最好的精神状态;须要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。中秋活动方案 篇6一、教学活动目标：1、学问目标：知道与中秋节有关的学问。学会实践活动的操作方法，学习制作活动方案并向老师和同学介绍自己的视察、调查的状况。2、实力目标：初步学会走向社会，感

17、受生活，培育大胆探究和勇于实践的精神；培育学生初步具有视察、调查探讨、动手实践操作的实力，学会独立思索、沟通合作、探究创新等学习方式。3、情感目标：通过各种活动体会中秋节的欢乐。培育学生对传统文化的酷爱。二、活动打算：1、设计活动方案。2、分组、分工（分组：六组）。3、制作课件。4、支配调查探讨活动用具等。三、教学活动重点：1、提出问题、分析问题、解决问题的过程。2、实践活动中新生课题的解决。3、正确的人生观、价值观的树立。4、良好学习品质的培育。四、教学活动过程：第一阶段 确立主题，制定方案（一）启发提问，明确目标1、启发提问：（1）秋天的节日有哪些？（2）一年之中哪些月份属秋天？（3）口头

18、描述秋天的景色与特点。（4）探讨区：如何理解“人是家乡亲，月是家乡明”？2、明确目标：今日，我们来开展一次综合实践活动主题叫中秋节。（板书）（二）活动指导，教给方法1、我们可以通过调查、统计、参观、访问和查找资料，开展中秋节的课题探究。自主选题，科学分工，小组合作，是有效探究的一个好方法。参考课题：（1）中秋节的来历；（2）金秋诗词观赏；（3）中秋节风俗调查；（4）中秋美食；（5）中秋佳果；（6）月饼的变迁；4、下面就让我们一起来制定一个中秋节的活动方案吧！（三）制定方案，布置任务1、分六组（把视察目标接近的分为一组）支配活动地点，确立分课题，活动目标，活动方法。小组名：.组 ；小组分工：小组

19、长：.；小组成员：. ；探究课题：中秋佳果 ；探究活动方案：.和.先查找中秋佳果的资料，.和.再带中秋佳果回来，.把雕水果工具带来大家一起雕刻水果图案，.把带来的照相机找出水果雕刻，.来记录过程，最终用找出来的相片剪贴报展示成果；2、活动步骤：视察，参观，收集资料，记录；3、口头整理：你看到了什么？收集到了什么资料？你有什么感受和想法？其次阶段 走出课堂，搜集、调查、积累、整理信息资料，开展综合实践活动。1、学生分组绽开实践调查活动，搜集整理信息资料，作好档案记录。2、指导老师协作这次活动，指导学生视察、调查，探讨解决问题。3、主要活动支配：（1）为家里设计一个中秋赏月的活动方案，或从外观、色

20、香味角度设计一种月饼。（2）小实践：制作一个中秋花灯。（3）电脑作画：电脑制作一幅关于秋月的漂亮图画，并打印出来贴在下面的画框里。主题：月到中秋格外明。景物要求：月色、山水、楼阁和人物。（4）秋游登高：有诗云：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。登高望远，写下你的感想。（5）赏花灯：以小组为单位或在家长陪伴下，逛一次花灯游园会。记得搜集花灯的款式和灯谜哟。第三阶段 成果展示，沟通汇报，总结反思一、小组沟通：在这次亲身实践活动中，你们什么收获？请你们把找到的“中秋节”的材料和组长、组员们商议一下，你们打算与其他小组沟通哪些内容？二、小组汇报：你们情愿把自己的收获展示出

21、来吗？1、成果展示展示你所在小组拍摄、制作的图片、灯笼作品。2、赛诗会与故事会：朗诵小组搜集的有关秋天的诗词，看谁搜集得最多，谁朗诵得最好。3、集体评议（相互评价），表扬激励。三、活动感受：谈谈你的体会，让大家共享你的胜利和骄傲。说说中秋节给你带来了哪些欢乐，激发学生对传统文化的酷爱。四、活动反思：在这次实践活动中，我们有哪些收获和不足？（生发言）中秋活动方案 篇7一、活动时间：快到中秋的前两天二、活动目的：1、深化了解中秋节名称的来源和风俗习惯。2、了解自己的家乡过中秋的时候有什么习俗。3、培育学生对中华民族文化的酷爱。4、培育学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力

22、。三、活动打算：将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。四、活动过程第一阶段：活动打算1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。其次阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传闻与民间故事3、中秋诗词佳句知多少其次主题：中秋实践活动1、设计新颖、精致月饼图案 2、举办月饼宴三、探讨中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。2、同学们之间沟通。四、小结孩子们，今日我们的月饼好吃吗?我们

23、中秋节就要到了，到时候请小挚友们吃好吃的月饼，好吗?中秋活动方案 篇8一、活动意义体验换位思索，树立相互协作、支持的团队合作意识;通过主动有效地合作，树立团队合力制胜的信念;发觉团队问题，培育团队领导实力、改善团队管理方法;增加工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信念，激发创建性思维;增加团队合作意识，改进协作方法和团队管理技能。二、活动负责部门、活动支配及领导小组成员1、主办部门：公司工会(方案制定、活动组织)2、帮助部门：综合管理部(负责物资选购、场地打算)3、活动支配：分两批进行3.1 第一批领队 ，召集人：3.2 其次批领队： ，召集人：三、活动时间、地点1、活动时间：第一批：20xx年9

24、月13日17：00-19：00 其次批：20xx年9月14日17：00-19：002、活动地点： 360篮球场四、参与活动成员集团职工及子公司个别优秀代表详细名单见附表。五、平安保障措施1、在活动前全部参加活动的人员集合进行平安提示，增加平安防范意识和自我爱护实力。2、提前通知参与人员打算运动鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。六、活动项目1、背靠背运球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行万里;5、投筷子;6、跳大绳。(规则详见附件)七、物资打算1、篮球2个;2、橡皮绳15个(长50厘米);3、乒乓球拍4个、乒乓球5个;4、塑料管5根(直径5厘米、长1.5米

25、、对半劈开)5、筷子5根、矿泉水瓶5个;6、长跳绳1根(10米);7、口哨1个;8、喊话器1个;9、“小蜜蜂”讲话器1个。八、奖品月饼九、费用预算：预算费用约 元。该项费用由集团工会统一开支。中秋活动方案 篇9设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中

26、秋节是我国传统的团聚节。2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 活动打算：活动形式：班级集体活动 环境布置1. 展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的“月亮改变册”。2. 在语言去投放相关月亮学问的图书。3. 悬挂灯笼，水果图案营造喧闹的节日气氛。家长工作：1. 家长帮助搜集关于中秋节的资料，并供应给大家共享。2. 为这次主题活动打算一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。3. 督促幼儿节前节后连续视察月亮，并记录月亮的改变。4. 关注主题活动的进展，刚好帮助主题活动的绽开。5. 有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。主题活动一 ：中秋的来历 活动形式 集体 活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道

27、为什么要过中秋节，什么时候起先过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会共享沟通资料。活动打算：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。活动过程：一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿爱好。师：小挚友们，你们知道我们国家有那些节日吗?二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。1、老师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。2、老师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。三、扩展幼儿阅历，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。师：小挚友们，你们知道中秋要吃什么吗? 师：除了吃月饼，我们还干什么呢?四、老师像幼儿介绍获得资料的方法。师： “呀，小挚友了解那

28、么多学问，那你是从哪里了解到的?”1、幼儿沟通自己获得学问的渠道。2 、老师帮助幼儿总结从哪获得学问：方法及渠道。主题活动二：制作月饼1、 活动要求：(1)在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。(2)进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。(3)、活动结束后，整理好全部的东西，物归原处。(4)、打算好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一打算。活动过程：(1)、孩子和家长一起制作月饼。(2)、 将做好的月饼放入烤箱中。(3)、 户外传统嬉戏贴膏药、切西瓜，共同参加。(4)、 室内嬉戏抢椅子，家长和幼儿分开嬉戏。(5)、 品尝月饼。附：幼儿园中班过中秋

29、节自制灯笼首先介绍一下材料：我买两张红色瓦楞纸(文具店有卖的，一张两三块的样子)，在工地的时候学校院里种有竹子正好赶上人家砍竹，就顺手带了一条细小的竹竿回家，没想到这正派上用。颜色颜料，一根细铁丝，一把介刀，双面胶(要粘性好的那种)，小小一截蜡烛(可有可无)基本就这几样。1、先将瓦楞纸另一面涂上红色与正面色相同。待晾干后。拿钢尺起先量尺寸。将瓦楞纸长的一边往中间量8cm(可自定尺寸)，另一边憧憬中间量4cm。两头留出后，再将中间部分竖着量，隔5cm量一条并用介刀划开。始终量完划完就是这样的。看下图，看到每隔5cm划开一条，两头是留下来的部分。记住两头不能划通。中间是划通的。2、接下来的步骤这是

30、关键的一步，因为这种瓦楞纸是有肯定硬度的，这一步做好了，灯笼基本就成形大半了。将整张纸顺着划开的条形将两个边对在一起，往中间用力一压。要当心哦，假如挤压不好就会压过火或者压的不圆。因瓦楞纸有点硬，划开的细条可以用手每条条的捏一下，尽量让外面更好看，里面捏时有不平没关系的。你可以先放地板上稍把划开部分往中间挤一下，让中间划开部分产生微拱形。然后再按前面说的，再压一次，就简单一些。瓦楞纸会随你挤压的方向向外扩绽开。这样灯笼的整个外形就出来了。另外我说的涂色的时候可以不涂两边，我是因为先没上色就干脆做造型，结果压出来的灯笼里面是瓦楞纸本身的颜色外面是红色，这样看着还没什么，但是灯笼是要撑开的，所以要

31、喜庆就涂上红色更美一些。挤压完了外面、里面的效果。3、将挤压成形的灯笼两边用双面胶粘好压一下，当心撑开，假如不好易开上下两头拿订书机订下也可以。然后再用另一张瓦楞纸按上下两个灯笼圈好后的口大小剪出两个圆。当然要大于灯笼本身的圆口的大小，为了下步将两个剪好的圆，能从上下两个口中插入并固定。(这一步遗忘拍照 )剪好的两个圆片比对好灯笼上下边圆的大小用笔画下印后，选择性的跳选着去掉部分多出来的边，但不能都去，但不剪掉一些就折不了。所以留下的部分折一下用来与灯笼的上下口粘贴，明白了吗?是不是有点 。然后再在灯笼正上面的那块粘好的圆片上用介刀大致划出一个花形的图案出来。这个可以自己确定什么形态的开口，完

32、工后就是这个样子了。(解译：我量尺寸时上面的边留出的宽度稍有点偏产高了，看到了吗?这个尺寸不是必需固定的，可以按自己纸张的大小及形态自行确定宽度，当然后来剪的两片圆也要涂上色哦，这样整体就是红色了，你也可以有其它创意咯)4、下面就将细铁丝(我用的是买家电时电器上的插电线上都有一些固定电线的那个玩意，你懂的，好弯折所以拿来废物利用)从上面的两边分别扎一个洞穿过来然后固定好，挂把就有了。下面呢我用了一个类似图钉(过去我们上学时用过的那种一个圆帽下面有两片，后从两边分开的那种图钉还记得吗?)似的夹子干脆穿过去，正好有两片可以插蜡烛，这步可以省去，不放也可以，放了也是看样的，并不会点着蜡烛，因为孩子游

33、园时拿着灯笼晃来晃去的担心全，老师家长都懂的。5、最终就是做提手和灯笼下面的一个小小装饰了。这里就用到了那条小细竹竿。把他修剪一下截好长度，再与挂把固定就好了。看我，拧的够牢固吧。灯笼的下面我用了一个已经废旧了的市场上到处都有的2块钱的那种挂饰下面的穗，恰好也是红色的。挂上就好了。怎么样，够喜气吧。(为了让灯笼形态固定的更圆，你可以用针线在圆内的两个上下边拉一条线，这样防止时间久了，灯笼不圆变长走样，这一步我没做所以提示大家最好做上这一步，假如不固定的话灯笼会由于挂太久会变长没形了。这是我挂了之后总结出的阅历。所以要加上这步)。最终拿毛笔在上面的边上写上字。写了儿子的名字和班级。大功告成。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页