四年级下册语文《中彩那天》教案
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1、四年级下册语文中彩那天教案四年级下册语文中彩那天教案一、教学目标:1、认识6个生字,会写14个生字。正确书写维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事内容的同时,懂得诚实、讲信用是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。3、体会叙事条理清楚,首尾呼应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。二、教学重点:在理解故事内容的同时,懂得诚实、讲信用是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。体会叙事条理清楚,首尾呼应的表达方式,能复述课文,提
2、高口头表达能力。三、教学难点:在理解故事内容的同时,懂得诚实、讲信用是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的打法噢哩,并能联系自己的生活实际说说体会。体会叙事条理清楚,首尾呼应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。四、教学关键:结合实际,体会文章思想。五、教学准备:六、教学课时:2课时七、教学过程:第一课时教学重点、难点:列提纲明确文章大意,并练习复述课文。教学过程:(一)、导入课题:1、读课题,读准中的字音,理解中彩的意思。2、学生根据课题进行质疑.(如:这篇课文讲了关于中彩的什么事情)(二)、初步学习课文。1、默读课文,画出生字词语,联系上下文理解词语的意思,提出自学后仍不能理解的词语。2、自学生字,教师随机抽查个别生字掌握情况。1 23
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