实用的教师个人工作计划范文锦集五篇

《实用的教师个人工作计划范文锦集五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的教师个人工作计划范文锦集五篇（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、实用的老师个人工作方案范文锦集五篇实用的老师个人工作方案范文锦集五篇人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，又解锁了新的工作，为此需要好好地写一份工作方案了。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是搜集整理的老师个人工作方案5篇，欢迎阅读，希望大家可以喜欢。老师个人工作方案 篇1新的一学期开场了，在本学期，我的主要工作是协助教诲主任做好教学管理工作，同时兼任五年级三班的品德课，分管二年级学生的平安及行管值班工作。为了把自己的工作做得更好，现对本学期的工作做以下方案：一、教学管理与效劳。1、认真落实教学常规检查。从本学期开场，我们的教学常规检查不再停留在面上，要详细的查看质量、内容，拓宽检查范围，每

2、项工作做的怎么样？有没有特色？协助主任做好教学日检查工作，标准老师的上课行为，催促老师积极、认真的参与到教学中去。每个月对作业、教案进展全面检查，发现问题及时与相关老师进展沟通交流并指正。2、做好每月一次的量化工作。本学期实行绩效工资发放新制度，教诲处每月都要给每位老师进展一次量化，这是一项相当复杂的工作，为了能把此项工作做得尽善尽美，按照指导要求积极主动地组织处室人员对每位老师进展公平公正的量化。3、“每日一课工作。本学期，“每日一课进展分工，我分管周三、周五的抽签、听评课及教案作业的检查，为做好此项工作，将提早到校与教研组长抽签确定讲课老师，组织老师进展评课，给讲课老师以诚恳的建议与鼓励，

3、并做好讲课老师的教案、校本作业的检查、指正、记录工作。4、学生学籍工作。本学期，学生学籍的转入、转出工作由我主要负责，以优质的态度为每一位转入转出的学生做效劳工作，不使学籍工作留下问题。5、考试。协助主任做好每月一次的考试工作，做好监考、评卷等考试安排工作，为每一位老师作自己力所能及的效劳，使老师们心情舒畅的工作。6、教诲处的其他各项工作。教诲处的工作是非常繁琐、复杂的工作，除了教学中的大项工作之外，还有很多的零碎事务，这些事物需要我们处室的每一位工作人员通力合作，共同完成，在本学期的出示工作中，坚持勤劳肯干、不怕吃亏，不怕跑腿、不拈轻怕重的工作态度投入其中，把处室的各项工作高质量的完成。二、

4、平安职责与行管值班。1、平安职责。本学期我主要负责二年级平安与前院的课间平安。为确保分管的每一位孩子都能安康快乐的成长，将时刻关注学生的平安，课间无要紧工作时及时到前院去转一转、看一看学生的活动，发现危险行为及时制止，教育学生文明平安的活动，希望孩子们在我们的关注中平安的度过每一天的校园生活。2、行管值班。周三、周五是我的行管值班时间，要做到早到晚走，迎学生来送学生走，做好日检查工作，关注老师的课堂情况，详细记录，及时公布检查结果。三、上课。本学期，我担任五年级三班的品德课教学工作，虽不是主课，但它承担着对学生的品质、德行教育的重任，所以要认真对待每一节课，备好课，上好课，使学生通过品德课的学

5、习受到优秀品质的熏陶。四、读书与写作。本学期，坚持读书与写作，每天都要又出一点时间去读一些教育理论书籍或文学书籍，丰富自己的知识。坚持每周的网校写作与交流，是自己在写作与交流中理解老师们的教学教研动态，汲取精华，为己所用。五、方案生育工作。将一如既往的为老师们的康捡工作做好效劳，认真整理档案并及时上报。总之，在新学期里，将不遗余力的干好自己的每一项工作，为学校教学奉献自己的一份力量。老师个人工作方案 篇2一，目前状况：我是一个从教十一年的老师，虽说前三年在幼儿园当老师，但从事小学音乐老师也有七八年了，所以对小学音乐教学还是比较熟悉的。我在工作中不断地学习，掌握较多的是校园集体舞，那是跟着我的师

6、傅杨老师所学到的。在工作中我也能认认真真，一丝不苟地做好自己的事情，对于学校的工作也能积极参与。目前所缺乏的是：上课的教学质量还处在中等程度，钢琴伴奏功底不够，学历尚未达标，教学科研工作参与不够等。二， 到达目的：1，力争按时完成大专自学考的课程，使学历达标，并继续努力，参加本科的学习。2，上课的教学质量到达良好的程度。3，积极投入科研工作，要有论文，有研究课，出成果。4，积极投入二期课改教学工作，力争出成绩，出效果。措施：1，利用晚上的时间读书，争取每次考试所有课程均能通过，尽力争取以每年七门课的速度尽快通过学历考试，早日拿到文凭，并持之以恒，不断努力进步自己的学历层次。2，课余时间多读音乐

7、教育书籍，增加自己的理论程度，使自己在投身科研工作中积累理论知识。3，只要有听课时机都不放过，积极汲取别人的长处，并不断地请教组内的老师们，多上公开课，多争取锻炼的时机，力争使自己的教学质量到达良好的程度。4， 每天抽取半小时至一小时的时间练琴，使自己的伴奏程度进步。5， 不断地积累一些上课的经历教训，做一些随笔，以便自己在总结工作中或者写论文，个案时有资料。老师个人工作方案 篇3新学期的准备工作已经就绪，为了能更好的进展本学期的工作，特制定了个人工作方案如下：一、 知道思想我们必需要与时俱进不断更新自己的思想，自觉遵守幼儿园的规章制度，服从上级指导的安排，做好本职工作，加强培训学习，进步自己

8、的自身素质和专业知识，树立良好的教育观念，以便进步每个幼儿的身心开展。二、 工作重点1、全面细致的理解每个幼儿 的身心开展状况，因人施教，使每个幼儿都能得到全面的开展。2、在教学活动中，要做到尊重每名幼儿，营造舒适快乐的学习气氛。每周认真备课，提早拟定各项方案，制作教具，准时按课表上课，并适时进展课外活动。课后认真反思总结，对个别有困难的幼儿多给以帮助，以保证每节课的教学质量。3、鼓励幼儿多参加幼儿园组织的各种活动，比方舞蹈、美术或是具有比赛性质的活动，这样不仅可以培养幼儿德智体多方面的兴趣，还可以增强幼儿的自信心和表现欲，并从中发现幼儿的闪光点，建立他们的自信心。4、注重家园联络。真诚的对待

9、每一位家长，对家长提出的各种问题和教育孩子方面的疑问要尽量做到及时解决，不仅做孩子的老师，还有做家长的朋友。定期将月方案和学期方案要张贴到门口和家园共育上，让家长理解到幼儿所学习到的内容。5、平安工作。严格执行幼儿园的接送卡和签字接送制度，请家长按要求在接送孩子时必须刷卡和签字，才能接送孩子;对于持卡的生疏人，要在获得家长的联络后，确认其身份，签字才可以接孩子。6、保育工作。每天做好晨检工作，检查幼儿的精神相貌和身体状况，加强午睡的检查工作，检查幼儿是否携带危险物品上床、嘴里有异物。由于春夏时分季节枯燥，注意幼儿在户外时的运动量和及时饮水，尽量确保幼儿少生病、不生病。以上是本学期的个人学期方案

10、，在施行过程中，如有突发情况将实际对此方案进展补充和修改。老师个人工作方案 篇4一 、情况分析我班现有托儿18名，其中新生有2名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园；从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮助到能自己入厕、自己穿脱裤子；从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌孩子们的进步是显而易见的，他们已经开场适应幼儿园的学习生活。同时在孩子们的身上也有不少的问题，如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗，但独立性差，依赖性强，动作开展不协调走路容易摔跤。而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的开展上，让孩子

11、学这学那却忽略了才能、习惯、情感的培养，以致许多孩子都是高智商底才能。二 、指导思想继续以科技开展观为指导，坚持以幼儿开展为本的宗旨，根据园务方案全面施行素质教育和思想品质教育，注重幼儿的个性差异，以创新精神和理论才能为重点，打好根底，开拓创新，促进幼儿的全面开展，拓展现代幼儿科技教育研究，贯彻以幼儿为本的教学思想，将保教相结合的工作作为工作的重点之一来进展，从为孩子全面、和谐、身心安康的开展打下扎实的根底。三 、详细工作及措施共同生活目的 1：在老师的帮助下，愉快参加各类活动。措施：1组织幼儿参加各种活动，在活动中老师指导幼儿玩的方法，体验活动的快乐。2保证每天的户外活动时间，为幼儿提供各种

12、活动器具，引导幼儿会玩，爱玩。3通过做操、律动、体育游戏、开展幼儿的各种动作和身体的协调才能。目的2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，开展幼儿的小肌肉群，逐步增强身体的适应才能。措施：1过各种体育游戏和幼儿学习模拟操来开展走、跑、跳、爬等一些根本技能，并能在宽25cm高5cm的积木上走，身体保持平衡。2在日常活动中，通过各种游戏对幼儿进展搭积木的训练，以开展幼儿的小肌肉动作。3人手一份活动器械做到室内室外都适用。4通过各种体育活动和游戏，增强幼儿身体的适应才能和抵抗才能。5在一日活动中，老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。6能单手连拍球三个到四个。目的3：在活动中注意平安，

13、不做危险的动作。措施：1通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑，不能推挤别人。2活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。目的4：稳固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。措施：1通过平时的生活活动，让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的茶杯喝水。2通过故事、谈话、儿歌等形式，稳固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会翻开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。3利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子再请老师帮助塞衣服。目的5：愉快的进餐，根本

14、上能独立吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的整洁。老师个人工作方案 篇5为了进一步加强老师个人的自我开展与完善，积极进取，努力工作，特制定个人研修方案。一、指导思想以“求真、务实、求效的工作理念做后盾，以进步老师专业才能为重点，以进步老师综合素质为前提，开展个人研修。二、研修要求1、进步自身素质。具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把进步自身修养作为第一研修内容，从小事做起，不断进取，超越自我。2、加强理论学习。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学理论之中。3、立足常规教学。潜心钻研本学段教材，以

15、上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。三、研修内容按照个人工作特点制定三年的开展研修方案，努力结合自己日常的教育教学工作，做到在学习中理论，在理论中学习。在工作中考虑，在考虑中理论。在反思中改进，在改进中提升，使研修、工作、开展同步推进。1、钻研教材钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段习作内容的共同特点，找出难点问题并交流研讨，以便全面把握习作类型及习作难点。2、课堂教学精心设计和组织每一节课的教学，在本年段习作指导课教学中，重点抓好词汇和语法的学习，认真学习别人的教学案例，认真上好每一节课。积极参与教研活动。注重对优秀教学案例的分析。4、撰写经历撰写教学反思，参与教研活动，取长补短，共同进步。5、及时归纳和总结自己的研修体会在每一年的年末，及时的对自己近一年的研修历程，研修过程中的学习、进步和体会，进展归纳与总结，发现问题，调整下一年的个人研修方案。