关于副校长竞聘校长演讲稿合集九篇

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1、关于副校长竞聘校长演讲稿合集九篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中，越来越多人会去运用演讲稿，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的副校长竞聘校长演讲稿9篇，希望能够帮助到大家。副校长竞聘校长演讲稿 篇1对于竞聘副校长这个职务，我认为本人有以下几点优势。1、思想政治素养过硬。我酷爱教化事业，酷爱学生，酷爱老师这份工作，有较强的组织性和纪律性、责任感，情愿为教化事业奉献一生。2、有较高的教化教学素养和政策理论水平。不断的学习，使我驾驭了丰富的教化学心理学学问及新课程理论，优异的教学成果让我成为学校的教学骨干，多次迎省市评估检查工作，加深了我对政策理论

2、的理解，能够在学校管理中做到以人为本，依法制校。3、有较强的组织协调管理实力学生时代的班长、学生会干部工作，参与工作后的一线教学、班主任，教育副主任，年级主任等工作为我组织管理实力的高奠定了坚实的基础。炼就了我独当一面的本事。假如我能有幸当选副校长，我将努力做到以下几点：1.坚持先做好老师，再做领导，提高自己的教化教学水平，作老师的表率。2.帮助校长开展本校的校本教研活动，提高我校整体教学水平。3.帮助校长制定学校工作安排和发展规划及各种规章制度，确保学生平安，学校教学工作顺当进行。4.做校的的助手，履行上传下达的职责，完成校长布置的各项工作。5.做好各部门、处室之间的协调工作七、常常倾听师生

3、员工的看法，帮助校长解决教职工存在的实际困难。各位领导、老师，年轻人须要机会，须要一个展示自己的舞台，希望大家多多支持，述职结束，感谢大家。副校长竞聘校长演讲稿 篇2各位领导、各位评委、同志们：大家好，特别荣幸有机会参加竞选职教中心常务校长这个职位。我叫，62年生人，中共党员，81年毕业于石家庄师专，党校脱产探讨生学历，现任政府信息中心主任。我参与这次竞聘的三个优势: 希望大家多支持我!第一，我毕业于高等师范院校，毕业后在教学一线工作，对教化工作比较熟识也相当酷爱。其次，在工业企业担当过厂长、书记，具有较强的管理实力，领导实力和决策实力，完全能够独当一面。第三，阅历丰富，学问面广，学历高，综合

4、素养强。参与工作以来，从教化界到企业界，从基层乡镇到党政机关，在八个部门，十个职位上工作过。先后取得化学、法律，逻辑语言、经济管理等五个专业学历。有以上三点优势，再加上我的敬业精神，我认为我完全可以胜任校长之职，也肯定能够办好职教，下面我从以下三个欢,迎，更新观念，驾驭企业对人才的需求。大大提高“双师型”，也就是既是老师又是技师，这样的老师队伍比例。其次创新办校理念，真正确欢,迎，对技能型运用人才的需求，设置专业培育人才。第三创新办校模式和人才培育模式。大力推行工学结合，工学交替，校校合作，校企合作人才培育模式，推行学校企业一体化，招生招工一体化，教学实习一体化。把师傅请进课堂，把课堂搬到工厂

5、。第四创新办学机制。引进民办成份，实行股份合作等多元化办学机制，充分利用他支撑和人才支撑。校企合作是发展职业教化的必由之路，企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识，竞争意识，服务意识，特色意识，一个特色的专业可以成就一个精彩的学校。通过,为,三年的不懈努力，把高邑职教办成，机制敏捷，特色突出，管理规范，社会认可的省级重点职业学校。要想在职教这块阵地上有所作为，必需有改革的志气、创新的才智、人格的魅力。我对自己充溢信念，我对职教的发展充溢信念。最终再说句心里话，多年来是党和人民培育了我，是领导和挚友们支持帮助了我，恳请领导给我一个施展才能的机会，为职教的辉煌，为我县的经济社会发展作

6、出自己更大的贡献。我的演讲完了，再次感谢大家!副校长竞聘校长演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委：大家好！首先感谢教化改革和各位领导为我带给了这个熬炼自己、呈现自我的机会。这天，我专心响应竞聘县高级中学副校长的文件精神，怀着激烈的心情英勇地走上台来、理解评委和大家对我的公正评判。我叫xx-x，现年xx岁，本科学历，中学一级老师，1997年参与工作，14年来一向担当班主任、教化处干事、20xx年以后被任命教化处主任。我以工作仔细踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广阔师生们的信任。在20xx年8月我被县组织部、教化局委派参与xx省中青年骨干人才（中学校长）培训4个月。爱因斯坦说过：酷爱是最好的老师

7、。我酷爱这甘为人梯的老师工作、平常工作之余爱读书看报，钻研业务。也喜爱和在教学、班级管理上有方法有思想的老师共同探讨，以到达他人之长融为自己所用。自学了计算机学问、能够娴熟地运用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护，能为现代管理带给保障。这天、我参与副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的老师是一流的、宜君的教化是大有可为的”。此刻我透过对副校长岗位职责的相识和理解，认为所竞聘的校长就就应具有以下的潜力和素养：一、要有助手意识。副校长是校长的助手，确定了他在工作中既要主动、专心地开展工作，又要严格遵守自己的职责范围，主动之中要驾驭分寸，严防超权越位。在校

8、长和全体教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此，副校长还要帮助校长协调好上下关系。二、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经群众探讨探讨后由校长集中大家看法“拍板”确定的事情，无论自己是否理解和赞同，都务必仔细执行。二要擅长发觉、弥补工作中的不足。假如发此刻工作中有疏漏，副校长绝不应站在局外，袖手旁观，抱着好坏与我无关的思想，更不能等看笑话，而要主动去补台。三、要敬重校长，维护校长的威信。敬重校长，关键是要敬重校长的领导地位。这种敬重是信任和支持，是对校长完全负职责。四，帮忙校长分担职责。对于校长工作中的失误，要主动担当相应负的职责，并向各方面做好说明工作，切不行麻木不

9、仁，更不能推卸职责，落井下石。三、要有务实作风。副校长一般状况下都分管一项特地工作，这就要求副校长把专项工作抓实，抓细，抓活，要熟识，精通分管工作，驾驭过硬的业务本事，独挡一面地做好分管工作副校长务必熟识分管工作的业务，把握工作的特点，探讨工作的方法，完成分管工作的任务。为此，副校长应做到对分管工作要身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大胆工作，勇于创新；处理问题要果敢、坚决，能自己处理的问题，尽量不冲突上交，避开那种“孩子哭，抱给娘”的做法。四、真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有安排，事中有检查，事后有总结；安排要周密，注意操作性；检查要细致，增加指导性；总

10、结要全面，坚持激励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。这些方面就是我对副校长主角的定位和职能的理解，也是做好副校长的关键。我竞选的优势：一是我从事学校管理后共事了三个校长，他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的运用下，我几年来积累了丰富的理论阅历和实战阅历，并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战阅历结合当前的课改要求构成了自己管理思路和特色。二是擅长沟通、团结一切力气发挥团队力气。俗话说：“众人拾柴火焰高”，“一条篱笆三个桩，一个英雄三个帮”。这就是说，我们无论做何事情，干什么工作

11、，只要团结一样，同心协力，事情才能做好，工作任务才能圆满的完成。我能在平常工作中做到处理工作中存在的问题时，充分发扬民主作风，耐性倾听领导和老师看法和举荐。敬重老师，信任老师专心支持老师放开手脚工作。关切老师利益，常常与老师谈心，了解老师需求，询问其疾苦，专心热忱地帮忙他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝合人心发挥团队力气。三是坚持学习与实践融会贯穿，擅长探讨与大胆创新构成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位，我从书本上学，从有阅历有思想的教化工作者身上学，从失败的阅历中学透过学习使我的理论在不断的提高，为构成自己的管理思路和特色奠

12、定了坚实的基矗透过不断的否定与否定我在教学上已构成三步一体的教学方法即一、课前预习，在课前老师列出预习提纲带领学生共同预习，在共同预习时分为自主预习、共同探讨，预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边，老师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高，经过预习学生带着问题来听课老师带着解决问题的方法来讲课，使课堂授课有针对性，老师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决，剩余的时间老师就能够将本课的学问进行拓展、延长、拔高，大大提高了课堂的效率和质量，三、查漏补缺，课后老师布置基础作业加拓展作业检查教学完成状况，老师在辅导课上依据

13、学生在课堂表现和作业完成状况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。四是我独特的班级和学生管理模式。依据此刻学生的心理活动现象和教化规律总结出日常行为规范+“一、二、四”+家校合作的管理网络，即结合教化法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准，并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点，二就是学校领导依据各年级在不同时期的不同特点，有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资激励，到达提高家长和学生的信念。家校合作在学生管理中起到很大的作用，我们

14、定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成状况及向家长讲授如何进行家庭教化，以班为单位成立家校联络中心要求家长两周务必同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现状况，并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成状况，教化教学状况完成状况，其他家长的家庭教化状况。这些点点滴滴的革新汇合在一齐构成了一个让参加实践的老师、家长、学生看到期望的明天和将来。假如我有幸当选宜君县高级中学副校长，我将努力的做好以下几项工作：一、做像太阳一样的红校长！有句话是这样说的：“专心的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私

15、奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染全部师生，构成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。二、做一个“荣辱与共，同舟共济”的助理校长。树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，帮助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。三、做一个“特色显明、素养全面的”好校长学校的全部工作都得靠人去做，一切事务务必靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，敬重全部人，更要敬重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的看法或举荐，做好老师与校

16、长之间的桥梁，协调好各项工作，并让老师充分参加学校管理，同心同德，同心同德，建立真正和谐的校内。四、做一个“质量高、声誉好”的名校长。质量恒久是学校的生命力，好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。我会帮助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为老师创建外出学习的机会；要承认学生间的差异赐予激励，不但要看教化结果，更重要的是看到老师的努力程度和努力过程；更要注意发展学生特性特长，让学生的特性特长全面和谐发展。从而提高教化教学质量，全面推动素养教化，实现教化现代化，持续学校的可持续性发展。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我，熬炼自我，超越自我。请

17、各位领导和专家信任我，只要您给我一个舞台，我便会专心去演绎，创建一个属于我们县教化界的神话！副校长竞聘校长演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位评委、各位老师：大家好！我叫*，来自莲南小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。我生在教化之家，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学老师；母亲是一位受人敬重、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是老师，我的嫂子是老师，我的弟媳是老师，我的爱人和我都是老师，一句话：我的家是老师之家，我以老师之家为荣！我在教化中长大我能当老师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特殊深刻。由于当时小镇上没有学前教化，我在

18、写小写3的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从今，在我心中播下了当老师的种子。18年前，我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从今，教化成了我生命中的一部分。在这珍贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教育处副主任、教育主任、教科室主任等职，参加组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进老师、区优秀班主任、区教化系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。xx年被评为区语文学科中青年骨干老师。主持莲南小学教育处工作以

19、来，实行校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素养教化，莲南小学的教化教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是特别幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、高校难以学到的教化教学管理阅历。我要在罗湖教化中实现自己的人生价值。有以上的人生经验，为我今后的教化教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信念当好校长的助手，帮助他办好学校，让学校上档次，上水平，为罗湖教化强区增光添彩。当前，教化战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素养教化实施正方兴未艾。面对全体，全面发展，培育学生的创新精神和实践实力。面对全体就是坚持促进每一个学生的发展，老师帮助每一个学生

20、得到发展，因材施教，留意培育学生的特性特长。全面发展就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素养。假如有幸当上副校长，我将帮助校长做好分管的工作，并实行一个转变，三个改革。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培育成具备初级生存实力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素养合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的教化家有许多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教化家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教化教学的阅历。我特殊佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担当语文课，还要常常在外作报告。按道理，他所

21、任教的班级肯定是差班，不说差班也肯定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成果名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教化方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在实力，使学生在发觉中学习，在创建中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的状况照实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜爱写作，还写

22、得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中心教科所学法指导论文二等奖。二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教化改革的深化。我们作为基层的教化工作者，对这一改革从内心感到兴奋。一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地削减，学生的书包将会真正地减轻，才能把素养教化深化地开展下去，老师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行三模科普活动课程的探讨和开发。我们有信念、有决心、有实力

23、把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价；二是学校本身对老师工作的评价；三是对学生的评价。副校长竞聘校长演讲稿 篇5各位评委、各位老师，大家好!我叫xxxx，湖北随州人，今年33岁，20xx年3月入党，同年7月从襄阳师专毕业安排到本厂，在11年工作期间，我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习，后任党委宣扬部干事、主任干事，工程处主任业务员，现任厂办副主任，20xx年取得中心党校函授学院经济管理本科文凭。可能有人会问，你此刻的工作岗位很不错，为什么还要竞聘子校校长呢坦率地告知大家，我很满足厂办副主任的岗位，上下左

24、右都对我很关切、信任和支持。之所以竞聘校长，因为第一，我酷爱教化教学及教化管理工作;其次，子弟学校有一支高素养的教职工队伍，有一个良好的工作环境;第三，我参与竞聘具有自身优势。我期望能在全体教职员工的帮忙下，更好地熬炼自己的潜力，发挥自己的优势，为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我谛视后的慎重选取。依据xx学校校长应具备的基本素养，我认为自己有以下四个优势:第一，具有中小学校长所必备的剧烈的改革、发展、创新意识。我无论在什么岗位，都能充分发挥主观能动性，不断理解新信息，学习新学问，驾驭新方法，适应新状况，创建性地开展工作。工作实践中，我时刻留意将创新思想和战略观念贯穿始终，时刻牢记把这种创

25、新思想全面运用到工作中去，使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。其次，参与工作后，我把学习当作从业谋生的重要手段，接着自觉地、不间断地学习，加上实践熬炼，弥补了我专业学问结构的不足。第三，具有中小学校长所必备的综合管理和协调潜力。我从来不搞小团伙，不搞拉帮结派，敏捷运用工作关系、同学关系、师生关系、挚友关系，建立了广泛的社会联系，特性是与教化教学相关联的地方教化行政主管部门、名牌重点中学、初中等，都有较为深厚的交往和感情。这些珍贵的资源，为学校与地方资源共享、优势互补创建了条件。同时，我在工厂机关工作了将近10年，与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系，这为学校申请资源、寻求帮忙带

26、给了便利条件，终归学校的发展离不开工厂的支持。这个优势是其他几个竞争对手所不具备的。第四，具有中小学校长所必备的健康的身心素养。我在学生期间就加入了中国共产党，在党组织的培育、教化下，党性修养和政治素养不断得到提高，特性是走上中层管理岗位后，廉洁自律，从不利用权利或工作之便，谋求任何个人经济上的私利。多年来，我一向持续大张旗鼓的工作作风，办事讲效率、不拖拉。我身体健康，酷爱体育，热心健康向上的文体活动，没有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。当中学副校长竞选演讲稿范文(第2页)然，成果只能代表过去，人生的路很长很长。过去，我也经验过挫折，走过弯路。但我没有消沉，很快从迷茫和迷惑中警醒过来，重新

27、定位自己，走上健康的、专心向上的道路。人生告知我，一个人犯了错误、受了挫折并不行怕，可怕的是消沉和执迷不悟。无论在什么岗位，身处何处，我每时每刻都情愿理解组织和广阔员工的监督、考验，因为我深知，监督就是对我的爱惜，就是对我的关切。其次部份，给大家汇报一下任职构思。多年来，子弟学校全体教职员工在实施素养教化、推行各项改革方面开展了富有成效的工作，取得了显著的成果。从20xx年建校至今33年来共培育初中毕业生2864名(包括今年毕业79人)，培育中学、职高毕业生892名。我们能够回忆一下，子校20xx年建校时，只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工，发展到此刻的确不简单，凝合着大家的心血与

28、汗水。特性是近几年来，中考成果一向名列全县(区)前列。这些成果说明，我们学校的优势很明显，这也正是子弟学校能够发展壮大的最大期望之所在。当然，随着国企改革的逐步深化，企业子弟学校面临的困难也渐渐凸显出来。在企业，学校作为副业，客观上难以得到足够重视，它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数削减，员工子弟基数下降，中小学教化资源仍呈短缺之势。办教化没有规模，同样难有质量。同时，学校与政府教化主管部门中间隔着企业，不能实现干脆管理，与外界沟通不够，视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势，我们务必图新求变，放开学校面对社会的大门，谋求可持续发展的创新之路。一个

29、好校长就是一所好学校，一所好学校务必有优秀的教化教学管理体制和一流的教化教学质量。实现这个目标，须要管理者付出更多的时间、精力和辛苦，承受更多的压力、挫折和职责。承蒙在座的各位信任，假如我有幸担当子弟学校校长职务，我将与全体教职员工紧密团结，发扬子弟学校的各种优势，巩固前期成果，并从自身素养熬炼和学校改革发展的重点入手，着重抓好如下工作：第一，加速提升自身素养，做一名称职的校长。作为校长，我将牢牢驾驭党和国家的教化方针、政策的基本精神与教化法规的基本资料，带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色，合格加特长”的办学方向，全面贯彻教化方针，全面提高教化质量，全面推动教化的改革与发展。我将全面

30、实行民主管理，让广阔教职员工广泛参加民主决策，充分敬重教职员工的劳动实践，维护教职员工合法权益，想方设法地提高教职工收入，并透过激励机制，保证大家的劳动价值和聪慧才智在经济上和精神上得到刚好的、充分的确定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口，从我做起，维护班子团结，打击歪风邪气，重塑班子形象，团结领导班子的各个成员和全体教职员工，坦诚相待，乐于奉献，虚心谨慎，不骄不躁，真正做到廉洁奉公，一心为校。其次，制订学校中长期发展规中学副校长竞选演讲稿范文(第3页)划，全力推动各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略，制订出子弟学校“十五”后三年发展战略规划，这个战略规划总的精神是

31、既切合实际又立志高远、既激昂人心有鼓舞斗志，做到五个确保，即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推动，三年内把学校办成一所质量高，有特色，有必需产业规模的地区现代化示范学校。关于子弟学校“十五”后三年发展的详细目标，我的初步思索是在新的学期初，提动身展战略初稿，经提交学校班子成员和教职工探讨后，报工厂批准，从今年秋季起先实施。为了实现上述“五个确保”，我将坚持以“是否有利于学校的发展，是否有利于调动全体教职员工的专心性，是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准，评判一切工作，作为一切工作的动身点和归宿，重点做好以下四个方面

32、的工作。1、加强教职工队伍建设，稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标，全力实施“名师工程”，培育造就一支高素养的师资队伍。一是营造老师成才上进的良好气氛，建立健全老师业绩评价激励机制，从制度上激励和支持冒尖、激励和支持当领头雁、激励和支持一马当先。二是充分发挥中老年老师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用，构成“名师效应”。三是高度重视中青年老师队伍建设，学校将制订并实行多种实惠措施，专心支持、激励老师走出去、请近来参与学习培训，培育一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年老师，构成教学骨干群体。四是全面推动素

33、养教化，关注学生的学习过程和方法，关注学生的学习看法、情感和价值观，使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展，为获得终身学习的潜力、创建的潜力和适应将来社会的潜力奠定基础。2、加强学校管理，建立科学的目标评价平台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度，突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透亮度，实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度，制度面前人人同等，没有特别。特性是班子成员要团结一样，带头执行各项规章制度。这个承诺期望大家全过程监督。三是建立学校、家庭、社会三结合教化网络，透过家长学校、家访等形式，辐射德育工作的影响和作用，同时要尽快新

34、建学生食堂，加高楼梯护栏，解决学生桌椅、校门修缮等问题，为“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”带给保障。3、充分利用社会资源，优势互补，提升办学潜力。一是更新办学理念，专心创建条件，与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学，广泛进行资源共享，做大做强现有的教化资源。二是创新管理体制和办学模式，体现企业办学的特色，发挥师资资源优势，开设适应学生将来中学副校长竞选演讲稿范文(第4页)须要的特长专业课，培育学生特性发展，以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教化行政主管部门和学校的沟通与联系，巩固现有的生源市场，还要把触角延长到地方学校生源阵地中去，逐步扩大办学规模。4、广开渠道，发展校办产

35、业，坚决地走产教结合的道路。一是坚持义务教化为主，开发学问价值效益增长点，开展多种教化形式的社会化服务，广开财源。二是开展多渠道、多功能办学，走市场化办学的道路，努力实现自强独立。学校将依托企业，征求企业的支持，充分利用各种有效的社会资源，寻求产业项目，发展校办实体，逐步提高办学效益，增加办学活力，提高老师待遇。三是坚持勤俭办学，严格财务制度，肃穆财经纪律，把有限的资源用在教化教学的刀刃上，加大教学基础建设投入，改善办学条件。对大家关切的事务，特性是经济收支、款待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均根据必需的程序实行全面公开，理解大家的监督。各位评委，各位老师，学校的发展，是每一位教职员工共

36、同的事业，能与大家同心协力，并肩战斗，实现自己的教化志向，是一件很幸运的事，我期望并信任能拥有这个机会。这个选取，我会倍加珍惜，并为实现这个目标不遗余力，与学校荣辱与共。以上既是我的竞职演说，更是对大家的承诺，期望大家监督。祝福我们的事业蒸蒸日上，祝福我们的老师渡过一个开心、简洁、丰富的暑假。感谢大家。副校长竞聘校长演讲稿 篇6敬重的各位领导，各位同仁：大家好！首先感谢组织上给我这样一次机会，参与竞争上岗。对我个人来讲，这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争后勤副校长一职的想法，向各位领导和全体同仁汇报一下。本人XXX，20xx年XX月生人，20xx年XX月参与

37、工作，大专学历，中共党员，小学高级老师，现任兴福中心小学常务副校长。参与教化工作的XX多年中，各位领导和同志们给了我莫大的关切和帮助，使我有了长足的进步和发展。我深深地感到我的每一点成长、进步都利益于各位领导和同事们对我的厚爱和关切，是因为有了你们在座各位的支持，才树立了我竞争后勤主任的信念，特殊是现在的兴福中心校，政通人和，风清气正，各项工作稳步推动，在这样的大家庭里工作，感到踏实，也很暖和。竞争后勤主任我有以下优势：一是具有较强的工作实力。XX多年的工作阅历，使我养成了良好的大局意识、纪行意识和扎实的工作作风。先后担当过班主任、教育主任、分校长等职务，取得了显著的成果，曾被评为北林区教化系

38、统优秀教化工作者、省级优秀老师。特殊是在兴福小学一年多的工作实践，历练了自我，提高了自我，超载了自我，与全体老师一道，不断追求卓越，建立了良好的工作关系，也显著地提高了自己的综合协调实力。二是具有较高的综合素养。在日常生活和工作中，自己不断加强个人修养和党性修养，踏实干事，诚恳待人，多年的工作经验，养成了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格，静默无闻、兢兢业业的敬业精神，与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志做好工作的基础。三是具有较强的服务意识。多年工作在教化教学的第一线，我深知老师的苦与累，平凡与无私，担当着教书育人的双重任务，不但要教会学生，而且还要教会他们怎样做人，每天的工作都很辛苦。

39、不遗余力地为领导、全体老师做好后勤服务，是我奋斗的目标。假如这次竞争胜利，我将努力做到：一、学习上求深。我将把学习当作提高工作实力的有效途径，向书本学、向领导学、向同事学，不断提高自己，主动总结、探究工作规律，全面把握工作方向。二、作风上求实。堂堂正正做人、扎扎实实做事，始终是我人生的座右铭，我将接着发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神，提高和改进自己的思想作风，生活作风和工作作风。三、自律上求严。接着坚持严以律己、诚恳待人，工作上主动主动，支持大处着眼，小处着手，在小事上见精神，在细微环节上下功夫，无论事情大小，都以仔细的看法，保质保量地完成任务。四、工作上求新。形势屜日新月异，假如后勤保

40、障工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和学校发展的节奏。因此，必需不断开拓创新，改革后勤服务管理，提高服务质量。依据不怜悯况，不同条件，不断创新，使这更加科学、规范。敬重的各位领导、各位同事，竞争上岗，无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作业绩，回报领导和同事们的关切和厚爱。感谢大家。副校长竞聘校长演讲稿 篇7各位领导、各位评委：首先感谢教化改革和各位领导为我供应了这个熬炼自己、呈现自己的机会。实行竞争上岗、公允、公正、公开、择优录用干部对于优化我校人力资源配置，激励广阔干部职工干事创业，培育一个思想素养高、工作实力强、爱岗敬业、勤政廉洁，人民满足的学校领导班子具

41、有重要意义。今日，我怀着激烈的心情英勇地走上台来，接受评委和大家对我的公正评判。我竞争的岗位是大栗树乡中心学校分管政教的副校长。首先让我作一下自我介绍。我名叫xxx，19xx并使学生实力得到提高。进一步拓展师德建设和班主任工作。人们说：问渠哪得清如许？为有源头活水来（XX）。假如我们老师不断更新学问、更新观念、头脑活了，教化时就会少一分匠气，不仅仅是教书还能育人，甚至于会教出一种艺术性来。人们也说：学高为师，身正为范。作为一名教化工作者，我深知老师的榜样作用之大。为此，我将组织教职工进行各种法律法规的学习，加强有关政策的学习，以及思想*理论学习，并在教职工之间绽开师德教风学习探讨，以此提高整个

42、老师队伍的思想*素养和理论水平。此外，抓紧抓死班主任工作，因为班主任是全班学生的组织者、领导者和教化者，是学生成长的引路人，是联系科任老师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是对学生进行思想品德教化的骨干力气。所以，假如我能竞上这个岗，我将建议学校制定班主任工作管理条例，包括班主任任职条件和任免程序、班主任工作职责、班主任工作考评几个组成部分，以此选拔、任用、完善我校班主任工作。进一步拓展平安保卫工作。在全校师生员工中加强教化，树立以人为本，人人为本的平安防护意识，让平安意识深化人心。以上是我对下一步工作的初步设想和准备。凭我十二分的工作热忱，凭各位领导、同仁的支持、帮助和协作，我坚信我校的

43、政教工作将会更上一个新台阶。各位领导，各位评委，各位同事，古人云：不行以一时之得意而夸其能，亦不行以一时之*而自堕其志。无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道，处事之则。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为我校工作的发展作出应有的贡献。副校长竞聘校长演讲稿 篇8敬重的各位领导、各位校长、书记：特别感谢大家给我这样一个机会，代表在座的全部副校长，在大会上发言。我特别兴奋能够被任命为新一届学校领导集体中的一员，特别兴奋能够得到领导的认同和信任。在这里，我代表全体副校长向全部支持和信任我们的局领导、校长表示诚心的感谢！在这特别的时刻，我们感觉压力多于欣喜，责任甚于欣慰，

44、我们更多地感到这份担子的重量和责任，它饱含着教化局领导和校长书记的高度信任，寄予着全体老师和学生的殷切希望。为此，我们将义不容辞地担当起这个角色理应担当的责任和义务，严格根据教化局的要求，尽力帮助校长做好学校工作，切实履行好职责，殚精竭虑干好工作，勤奋学习，不辱使命，竭力为许昌的教化事业做出自己应有的贡献。在今后的工作中，我们将做好以下工作：一、驾驭听从原则，听从校长指挥。作为学校的副校长，我们将做好校长的助手，主动为校长出谋划策，帮助校长尽职尽责做好分管工作，有听从意识，懂得按组织原则办事，听从校长的领导和安排；我们将对分管的工作和校长交办的任务，上不推，下不卸，主动主动去工作，多谋善断，勇

45、于负责。我们将在工作中既做到主动、主动，又严格遵守自己的职责范围，驾驭分寸，主动、主动工作而不超权越位；我们将在校长和老师之间，起好纽带和桥梁作用，做到上情下达，下情上达，帮助校长协调好上下关系，做好有关人员的思想工作，主动调解冲突，消退隔阂，化分歧看法为统一思想，顾全大局，求同存异，主动帮助校长分担责任，维护好集体的威信和校长的形象，帮助校长把学校办成和谐的大家庭。二、驾驭实干原则，做好本职工作。作为学校的副校长，我们将仔细学习，提高素养，尽力熟识、精通分管工作，把握工作的特点，探讨工作的方法，落实工作的措施，完成分管工作的目标；我们将以一种务实的工作作风，把工作抓紧、抓实、抓细、抓活，抓出

46、成效；我们将身体力行，大胆工作，勇于创新，做事干净利落，处理问题坚决、坚决，不上交冲突，努力提高独挡一面的实力；我们将真抓实干，讲究效率，对自己分管的工作高度负责，使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，努力体现学校管理的风格。三、发挥表率作用，当好老师的榜样。作为学校的副校长，我们将严于律己，遵守国家法纪，模范执行学校的决策，不以权谋私，不搞阴谋，甘当配角；我们将自觉做到：吃苦在前，享受在后，见困难就上，见荣誉就让，不争功，不诿过；我们将一视同仁，团结同志，对上对下一个样，不说三道四，不传播小道消息，不拉帮结派；我们将清正廉洁，不多吃多占，为官一任，两袖清风，用自己的模范

47、行动证明自己是一个合格的副校长。四、有淡薄名利的境界，摆好自己的位置。作为学校的副校长，我们将在分管工作岗位上，静默无闻，脚踏实地干实事，我们将怀一颗宽容大度的平常心来对待一切，襟怀坦白、心胸开阔。我们将支持好校长的工作，协作好班子其他成员的工作，同心同德、同舟共济、通力协作，相互支持而不彼此拆台，相互忍让而不积怨成仇，相互关切而不落井下石，相互学习而不嫉贤妒能，努力达到上下左右之间的相互理解、谅解，达到工作上支持、目标上认同、行为上顺应、感情上共鸣，共同把心思用在学校发展上。我们将顾全大局，不与其他人攀比，尽职不争功，做无名英雄，做到踏踏实实干事，诚意诚意待人，平平淡淡做人。各位领导，各位校

48、长，请信任，我们肯定会在今后的工作中用我们的行动回报你们的支持和信任！我们信任，有教化局的英明决策，有校长的正确领导，有全体教职员工的艰苦奋斗，我们许昌的教化事业肯定会持续、稳步、健康发展，肯定能够办成人民满足的教化。感谢！副校长竞聘校长演讲稿 篇9各位领导、各位评委： 大家好！今日，站在这竞聘的“舞台”上，我很佩服自己的志气。首先感谢教化局领导为我们供应了这个熬炼自己、呈现自己的机会。作为中方教化战线上的一名教化工作者，能在这么多的教化前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸。今日我演讲的题目是“如何当好副校长”，演讲内容分为三个部分：一、个人简介；二、个

49、人的竞争优势；三、今后的工作设想和目标。自参与工作以来，我上过语文、生物、地理、信息技术等科目，并始终担当班主任工作，同时先后担当过学校团支部书记、教育处副主任兼接着教化专干和德育综治主任等职。在工作中不断改进自身的缺点，努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。由于所教班级学生成果突出曾在20xx、20xx、20xx年三次被中方县教化局评为 “教化教学先进个人”；在担当学校电教管理员的几年里由于工作突出多次被评为“电教管理先进个人”；20xx年在学校举办的教学比武中，我主动探究新的课堂教学形式因娴熟的运用了多媒体课件教学而获得“文科组教学比武一等奖”并成为学校运用计算机多媒体教学第一人；20x

50、x年上学期为了推动新课堂教学改革学校实行新课改教学活动，在所教年级未施行新课堂改革的状况下，为了推动学校新课堂教学改革的进程，身为学校中层的我努力探究加强学习并自己编写导学案上了一堂新课改展示课取得了大家的一样好评，同时也起到了模范带头作用。在20xx年县交警大队联合县教化局实行的“交通平安学问授课竞赛”中，结合自己在学校平安管理中的阅历和新课堂教学模式以学生为主体的教学方法上了一堂形式多样、内容丰富、气氛活跃的交通平安学问课。取得了区一等奖的好成果，并代表区里到县里参与授课竞赛。说实话，当这次机会突然出现在我面前的时候，我曾经迟疑过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得中方教化战线上，我还只是一个

51、初出茅庐的“小字辈”，论资格、论学识、论实力，论贡献，跟很多领导和老师比起来，我还有很大差距，但当我听到很多领导和老师们那一句句激励的话语，看到他们那充溢信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。今日，我参与副校长职位的竞聘，主要基于以下几个方面的考虑：第一有吃苦耐劳、静默无闻无私奉献的敬业精神。在工作的几年时间里，一遇到学校工作难以支配的时候我总是能为学校领导分忧担义无反顾的接下工作，不讲条件不求回报。在学校合格学校的检查中由于学校办公室主任被抽调到教化局工作，合格学校联络员这一重要岗位出现空缺，在合格学校验收的紧要关头学校领导找到我让我接任这项工作。尽

52、管之前的工作我都没有参加其中，对一些数据也不了解、对网上上报的系统也不熟识，我还是接下了这项工作。并且利用休息时间自己探究虚心请教兄弟学校相关人员，精彩的完成好了这项任务。其次有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有肯定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热忱高、干劲足，具有昂扬的斗志。从走上讲台的第一天起先，我就主动探究新的教学方法和课堂教学模式。在担当班主任工作中，为了丰富班级管理阅历，通过努力探究形成了自己的班级管理理念和实行了“有困难相互帮一帮、有优点相互学一学、优缺点相互教一教”为主旨的“三互”小组管理制度。通过由班主任选组长，

53、组长选组员，学生自由组合的形式把班级分为6个小组每组6-8名成员进行小组评价式管理。并且每周都支配有课余时间来开展小组内部总结活动，每月对各小组在学习、纪律、及各项活动的表现进行评比排名。通过这种新的班级管理模式，让学生去管理学生即培育了学生的管理实力又增加了学生的团队协作精神。目前，我担当学校的德育主任，为了加强学生的思想道德水平，从一开学就狠抓校纪校风进行了“行为养成月活动”。通过主题班会、升降旗仪式国旗下讲话、广播稿、黑板报为阵地开展多种主题教化活动。更新了对学生的管理方式，实行在多表扬、树典型，少在公开场合指责学生的方法管理学生，出台了学生管理公约学生一日守则等制度，一改学校合并以来较

54、差的校纪校风。并且致力于培育优秀的班主任队伍，通过召开班主任阅历沟通会的形式，促进了班主任的管理水平，也将学校德育工作推向了新的高度。第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚恳待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志，应当说得到了领导、同事的确定，学生的爱戴。假如能当选为副校长、我将努力做好下面三件事：第一：进一步加强自身学习。现代社会，科技进步日新月异，学问更新不断加快，终身学习已经成为大家的共识，我会接着学习教化教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想武装自己的头脑。教好书,做个称职

55、的好老师,是立足教化之本。我始终信守这个信条，无论教什么课，都要力争向前不甘人后。试想，一个副校长，自己连书都教不好理论也跟不上，怎么去指导别人，怎么让人信服！其次：努力推动新课堂教学改革。在新的一轮课堂教学改革到来之际，应当做一名新课堂教学的先锋和推动者。虽然在当前的日常工作氛围中这个中，很多老师有一个传统的套子好象束缚住我们的思想，只要老师苦教，学生苦学就能出成果，同时也有很多老师不放心把课堂交给学生，面对种种问题我认为首先要解放思想，转变观念，打消顾虑，树立“杜郎口能行，我们也肯定能行”的观念，其次是主动激励一些年轻老师主动探究努力学习新课堂教学理念结合自己学校的实际形成有自己特色的课堂

56、教学模式并逐步带动老老师形成合力推动课堂教学模式的改革。第三以人为本，民主管理，全面推动素养教化。学校的全部工作都得靠人去做，一切事务必需靠人去完成，。因此，在工作中我会团结一切人，敬重全部人，更要敬重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的看法或建议，做好老师与校长之间的桥梁，协调好各项工作。第四，要增加服务意识，我心目中的学校副校长首先是校长政令的执行者，也是老师、学生的服务者，工作中既要对校长负责，又要为师生服务。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要上传下达，起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。以上只是我自己几点不成熟的看法，说起来简单，做起来难，要想真正做好一名学校副校长，后面的

57、路还很长，还有许多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务学问的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的实力，紧跟时代步伐，不断充溢完善自己。各位领导、各位评委、无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道、处事之则。无论在任何时候，在任何岗位上，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为中方教化事业的发展作出应有的贡献。感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第38页 共38页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页