计算机教学总结锦集十篇

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1、计算机教学总结锦集十篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我细心整理的计算机教学总结10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 计算机教学总结 篇1时间如箭，岁月如梭，转瞬本学期又将近尾声了。为了帮助自己梳理一学期以来的各项工作，对今后的工作打下基础，现将本学期的收获和感想做以简洁总结。一、教学方面本学期我负责20xx级电子商务3年中专1班，特别教化（学前方向）3年高职，特别教化（学前）方向5年高职3年中专三个班级的计算机应用基础教学。根据教学安排和教学纲要的要求，已经

2、如期地完成了教学任务。通过教学工作使我深刻地相识到计算机基础的地位和作用，对中等职业教化学段计算机基础教化事业有了正确的相识，它既是中等职业教化课程改革和发展的须要，又是中等职业素养教化工程的重要内容。详细的说，我做了如下工作：1、备课开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在主动参与集体备课的基础上仔细备课，备课分三个方面：备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。备学生：常常了解学生的看法，学问基础，学习方

3、法，增加教学的针对性。备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡运用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习主动性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创建力，在驾驭基础学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既驾驭学问又驾驭技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在

4、各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后刚好找出不足。3、课后课后做好授课反馈，仔细评价学生作品，提出反馈，批改作业，做好个别辅导。二、个人学习：对于新课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教化教学水平。主动参与学校组织的各项培训、讲座活动，虚心、主动地向其他计算机相关学科老师和教学阅历丰富的老师学习，丰富教学手段，抓住学校支配听课的机会，不耻下问，刚好消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。三、教务方面：本学期我担当20xx级电子商务3年中专2班的副班主

5、任，和主班主任孙劭卓老师协作完成如下工作：1、在对全班17名学生的家庭和个人状况基本了解的基础上，有针对性的通过集体班会、一对一谈心，帮助学生初步树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决充分利用在校时间提升自我，旨在践行“尊严生活、风光工作”的信念，一些学生产生厌学心情甚至退学的念头时，通过谈话、发动同学做思想工作帮助其转变思想；2、教会学生学习，帮助学生克服三个班级在一个大阶梯教室，人员较多、环境较差的困难，指导学生充分利用早读、晚自习时间复习课程、学习羊皮卷等德育资料；强化学生“学习大过天”的思维，树立学习模范标兵，充分调动学生的学习主动性；3、激励学生主动参加学校组织的集体活动，利用课余时

6、间投身社团活动；4、通过定期检查学生寝室卫生内务、树立卫生模范标兵，激励学生做好个人卫生、寝室卫生和教室卫生。四、其他方面：本学期我还担当了科研信息中心的一些工作，详细包括：1、完成信息中心库房B202、A310的盘点与交接，完成库房物资详单整理，建立信息中心物资领用记录，保证相关物资的出库、入库都有明确记录；2、其他信息中心相关工作；五、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，

7、在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。5、加强班级管理工作。6、进一步熟识信息中心相关工作，不断提升业务水平。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。计算机教学总结 篇2计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学和其他工作任务，现将

8、半年来的工作总结如下：一、思想方面本人在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，仔细学习党的路途，、方针和政策，时刻与党中心保持一样。酷爱党的教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，酷爱学生，真诚对待学生。二、工作方面1.计算机教学作仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案。备课教案全部采纳电子教案，通过上网查资料和在计算机组里沟通，集中别人的优点确定自己的教学方案。本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机打算。运用多种教学方法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好。留意课堂管理，上课期间要求学生严格根据老师给定的任务进行操作，同时又留意因材施教。2.机器维护三号

9、机房共四十台计算机，为确保机器的正常运行，我做到了定期巡检维护，刚好解决学生运用过程中出现的问题。确保了正常运行。三、个人教学业务水平学习方面：信息技术学问更新很快，新学问、新产品、新术语、新软件几乎每天出现。作为信息技术老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能更好地完成教化教学任务。在组里向别的老师请教，在网上不断地搜寻、学习、汲取、实践。四、本人今后的努力方向：、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注意对学生实力的培育。、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，

10、使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。、利用各种教学方法，提高学生留意力。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的日子里，我要更加努力地自觉与实践，更好地服务于学生们的学习，使我担当的计算机教学和机房维护工作再上一个新台阶。计算机教学总结 篇3本学期，我任教学校121、131班的计算机应用基础教学，同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报。一、学校制度执行状况平常每个周五都会召开会议，仔细学习学校下达的文件，和同事主动沟通 ，学生的动向和

11、思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动，并且仔细做好笔记，从不缺勤。工作上听从支配，人际关系融洽。二、教化教学状况1、潜心钻研，仔细备课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握难重点，难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点，强调重点。仔细写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。2、以生为本，微笑上课。上课时注意学生反馈，发散学生的思维，注意综合实力的培育，从爱好动身，在教学中提高学生的思维素养。微笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，学生喜爱老师的笑脸，这样能给学生自信。3、虚心学习，坚持听课。留意学习其他老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。同时

12、，仔细总结阅历，取长补短。经过听课，评课，本学期对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。三、学习状况主动学习，针对许多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的状况，我跟学生一起，找寻缘由，我也乐在其中。为此，我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提，学问零碎、广泛，逻辑联系不强，因此，除了留意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解状况，语重心长地讲道理，结合德育工作发觉问题刚好订正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告知学生在校时间不多要珍惜，这样同学都可以接受。当然，

13、我也看到了本学期的不足，比如说，对计算机专业学问的驾驭，电子信息化时代，要时时刻刻充电，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能；在教学方面，还应多向老老师、优秀老师学习，以提高自已各方面的实力，适应新学期的职业教化和学校发展的要求。德育方面，本学期人手惊慌，我也刚刚接手德育工作，理出头绪。在下学期要开拓新思路。121班已经安排到岗，剩下一个班的在校生，这样可以缓解教学部门管理的压力，应当转念投入精力招生，为学校的春招添砖献瓦，为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。计算机教学总结 篇4计算机组装与修理是职业学校计算机应用专业的一门主干专业课程.本课程是实践性较强的理论课程,其主要任务

14、是使学生了解计算机各部件的分类、性能、选购方法,理解各主要部件的硬件结构、相互联系和作用,使学生驾驭计算机组装与修理的基本技能,重点驾驭计算机各部件的组装、调试及日常维护、修理.在详细教学过程中,要达到教化部提出的以实践技能为核心的目标,存在着较大的教学难度:如教材内容滞后,教学设备不足等.多年来笔者不断探究,总结了一些阅历,现阐述如下:一、教学任务计算机组装与维护是一门面对全院全部专业学生的公共选修课。通过对微机软硬件的初步学习，使学生对计算机的各个部件有感性的相识并理性理解各个部件的功能和特点，学习微机出现故障时解决和处理的方法，为今后运用计算机供应必要的微机硬件学问，以便能够得心应手地运

15、用好和维护好计算机，更好地使计算机发挥作用。其主要任务是为所学人员奠定计算机硬件的理论学问，培育实际动手实力，提高分析计算机软硬件问题的实力，培育学生解决实际问题的实力和阅历。二、引入先进的教学策略，增加学习的主动性针对学生抽象思维实力、逻辑推理实力和综合归纳实力较弱的现状，在计算机组装与维护教学中，运用建构主义的抛锚式教学法，尝试进行建构性的教学设计，效果非常志向。这抛锚式教学要求建立在有感染力的真实事务或真实问题的基础上，让学习者到现实世界的真实环境中去感受、去体验(即通过获得干脆阅历来学习)，而不是仅仅倾听别人(例如老师)关于这种阅历的介绍和讲解。如在“软件系统安装前的打算及硬件系统检查

16、”这一章节中，我设计了以下几个教学环节：创设情境开机启动中常遇到的故障：如插头插座、配件接触、致命性的硬件故障、非致命性的硬件故障。确定问题引导学生遵循“由表及里、由简到繁、先软后硬”的原则，通过“看一看”（计算机显示的错误信息推断致命性的故障）、“听一听”（计算机发出的声音推断非致命性故障）的方法来确定故障的存在。资讯转帖于X_计算机理论自主学习由学生通过驾驭的故障信息，结合所学学问和信息资料，运用技术设备推断故障存在的缘由，与同学或老师确诊并着手解决问题。协作学习将“安装打算及系统检查”过程中发觉的问题及解决方法汇总，绽开探讨、沟通，充分发表自己的看法，通过不同观点的交锋，补充、修正、加深

17、每个学生对当前问题的理解。效果评价老师针对学生解决故障的方法赐予检测、评价和记录，然后归纳出最简洁干脆易行的方法，总结本次试验的学习效果。三：考试考察对于中职的计算机组装与维护的考试方法，可以考虑废除期末笔试考试，用形成性考核成果作为期末总成果，该形成性考核成果包括全部试验课的平均成果、社会调查报告成果、平常作业成果、答辩以及现场测试和实地操作成果等多种考试形式的总和。或者采纳期末笔试考试只占期末总成果的一小部分，仍以平常的形成性考核成果为主的考核方式。不管采纳以上哪种方式，目标都是重点考核学生综合运用所学学问去解决实际问题的实力。通过改革教学方法和考试方法，促使学生的特性和实力得到全面发展。

18、四、今后工作展望：通过这学期的工作，我暴露出许多问题，为了以后的工作不再有问题我将从以下几方面来进行弥补。1、加强自身的业务提高，努力提高自己的教学水平。在以后的工作中，要提高自身的业务水平，加强学习，多听课，学习同事的方法和阅历。仔细备课，深研教材，经心设计课堂教学过程。现在订了业务杂志，要多看，上网查阅别人的阅历心得。虚心向同事，向别人学习。努力提高自已的教学水平。2、对于机房的管理在加大维护的同时要加大机房管理的力度。鉴于这学期机房出现的问题，在以后机房管理中，要加大机房管理制度的学习力度，要组老师学生学习计算机的常规操作，并结合我校机房的实际状况向老师和学生讲明上机留意事项。落实机房损

19、坏的赔偿制度，以此来帮助学生养成良好的上机习惯。假如条件允的状况下，我们要实行定人定机的管理制度。短短一学期的工作就要结束了，回顾了一下这学期以来，在工作上还有许多不足之处，还有许多不完备之处，我会在以后的工作中虚心向同事们学习，向领导们学习，改掉这些不足，力求完备。计算机教学总结 篇5又是年末，回顾这个学期所从事的计算机教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。从教学上讲我主要做了这一些工作：（1）、做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下

20、去；虽然其中出现一些突发事务比如：计算机室只能开放四个月，但由于教学安排支配的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进行，使得大量计算机理论学问得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有方法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特殊加于重视解决。（2）、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。计算机科学校支配的课时比较少（一周每班二节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所

21、从事的工作结合起来，为我所用。（3）、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参与计算机爱好小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生计算机打字速度，计算机学问水平的很大的提高。（4）、在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教化，转化差生，促进他们的发展。（5）、在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参与自考学学问，学计算机技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也主动参与学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等

22、等。计算机教学总结 篇6计算机课的教学，侧重于学生实际操作，学生的实际操作状况如何直观的反映出教学的效果和水平。要真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，须要付出许多的耐性和精力。下面我对本学期的教学工作总结如下：一、教学任务完成状况本学期我任就业1009班1010班钢铁冶炼的计算机公共课以及1010班计算机专业的应用基础课，根据安排已授完本学期的全部课程，没有丢落的内容。二、学生学习状况1009班是汽修专业，全部是男生，学生对计算机课没有太多爱好，学习只是上课多少听一点，到上机课时不管你怎么要求，他们就是不愿按要求去做，只想玩嬉戏，只想上网，但作为班主任学生，所以这个班的学习

23、虽不是很志向但还是多少要学一点的。1010班，不管是计算机专业的还是钢铁冶炼自本学期起先这个班的上课状况就不是很好，学生上课不听，上机不练，状况最糟。三、主要阅历和体会1、仔细备课开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，平常做到周前备课。计算机技术在信息时代发展迅猛，作为计算机老师，我时刻关注着任教科目的发展动态，仔细钻研教材教法，了解该科目的最新动态，找准重点、难点，克服教学中的随意性。2、上课仔细上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际。上课较多的实行实例教学法，从现实工作中所须要用到的学问为突破口，将以后工作中将要涉及的学问点加入教学内容，我校生源来自不同的地方，学生计算机基础相差较大

24、，对基础较差的学生进行手把手的耐性的辅导，赐予他们激励，增加他们的对计算机学习的信念，并教化他们学习方法，让他们以最快的速度赶上教学进度。3、刚好总结课堂布置作业，仔细评改学生作业，从作业中发觉问题，刚好点拨给学生，课后刚好做好课后反思，不断总结阅历，真正的向课堂45分钟要质量。4、注意和学生沟通对于计算机课，尤其是上机课，学生网瘾较大，嬉戏瘾较大，这种现象严峻影响了课堂教学纪律和效果，为变更这种现状，引导学生树立端正的学习看法，我采纳多种方式，尤其是E-mail和学生沟通沟通，让学生先接受老师，再接受该老师所教的课程。另外，作为任课老师，并不仅仅局限在课程教学，学生德育教化、为人处事、接人待

25、物等方面的教化也是必要的也是任课老师应负的义务和责任。通过学生日常的E-mail可了解到学生的各种思想动态，刚好给他们回复邮件，指导他们在学习和生活中的问题，进一步融合师生之间的关系。5、努力提高个人专业学问学习计算机技术学问更新很快，新学问、新术语几乎每天出现。作为计算机科目老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将计算机学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机技术学问的前端，跟上不断发展的时代步伐。四、存在问题与改进看法本学期在教学上也存在着一些问题，主要体现在计算机试验室设备修理和更新慢，尤其是在后半学期，二机房老化严峻，三机常常

26、中病毒，导致无法正常上课，此外，计算机基础课每周的两节理论课，在教室常规教学，这给计算机教学带来了肯定的难度和障碍，多媒体教室运用率太高，不能保证学生的听课效果。另一方面是全体老师应时时对学生就业前景及所须要学问进行教化，让学生时时到处有危机感，有压力，有学好的信念和动力。多将优秀就业生的信息刚好传达给学生，让他看到希望。另外最重要的是，希望学校各部门同班主任及任课老师共同努力在调理好学生思想后再着手狠抓教学，或许能出成果，学生没有一点学习爱好，不管学校老师做何种努力都是徒劳。本学期已结束，成果与不足共存，但我会在假期将本学期的阅历和不足归纳总结，下个学期我将接着努力，尽职尽责地做好工作，并努

27、力学习专业课教程，把自己培育成双师型的老师，为学校的发展贡献自己的一份力气。计算机教学总结 篇7本学期我主要担当xxxx秋开放专科计算机班vb编程与应用、xxxx春开放专科计算机班C+语言程序设计和xxxx计算机网络及信息管理专业一般专科班的数据结构和xxxx秋开放专科计算机班的毕业设计等课程的教学工作，整个教学过程中我始终坚持 “以学生为中心”，以学生自学为主，老师教学为辅的方针，并适当的采纳多媒休教学手段，调动学生学习的主动性和主动性。与此同时，我还结合教学内容，多次指导学生上机练习，使学生学有所获，学以致用。一、始终坚持“以学生为中心”，突出重点，释疑难点。根据现代远程开放教化特点，坚持

28、“以学生为中心”，以学生自主学习为主，老师教学为辅的方针。要做到这一点，我首先深化了解学生，分析学生的学问结构，熟识学生的基本状况，尤其是学生的基础学问驾驭状况，以及对所学课程的了解程度。与此同时，下大功夫钻深、钻透教材，真正把握教材的重点内容，做到熟能生巧，提练出课本中的精华部分，结合本课程的发展动态，结合学生的基本状况向学生陈述本课程的重点，说明本课程的难点。二、借助多媒体教学手段改革传统教学方式，采纳启发式等激励教学方法。利用多媒体进行教学，一方面学问量比较丰富，另一方面利用课件描述事物比较形象直观，便于学生理解，加深记忆有主动的作用。随着网络等现代教化技术的飞速发展，传统的教学方式、方

29、法、手段等不再适应形势发展要求，须要不断的更新。鉴于此，我担当的vb编程与应用教学任务全部支配在三0一机房，c+语言程序设计、数据结构等课程结合章节特点，部分较为抽象、难以理解的内容支配到多媒体机房进行教学。并在面授教学课堂中，采纳启发式教学方法渗透教材内外主要内容，让学生在轻松的氛围中接受并驾驭本课程教学内容。二、尽可能理论联系实际，使学生真正做到学以致用。学生学习的目的是运用所学学问解决实际问题。我们必需围绕这一目的绽开教学，一方面要深化浅出传授理论学问，另一方面要结合课程特点，联系实际，尽可能解决学生实际工作中所遇到的难题。比如讲授vb编程与应用课程中，我首先结合一套管理系统讲解本课程的

30、重点、难点，在课堂教学中抽出部分时间指导学生根据软件工程的要求，从选题、需求分析、方案论证、程序编制、程序调试等环节入手进行个别指导，要求每一位学员利用这门编程语言进行一套小型 软件的开发编制，并把此项工作作为形成性成果考核依据之一，促成学生更为主动主动完成本软件的编制，使他们真正做到学以致用，提高学习本课程的爱好。计算机教学总结 篇8本学期，我任教11级3班、12级4班的计算机网络技术和12级9班的office20xx实例教程教学工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的总结。一、学校制度执行状况平常主动参与全校教职

31、工活动会议，仔细学习学校下达的文件，注意政治理论的学习。协作本组里搞好教研活动。工作上听从支配，人际关系融洽。二、教化教学状况1、潜心钻研，仔细备课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志及参考书，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点，强调重点。仔细写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。2、以生为本。本学期采纳了“蔡林森的先学后教”教学模式，上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合实力的培育，有意识的培育学生的自学实力、团队精神、思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。3、虚心学习，坚持听课。留意学习组里老师的教学阅历，努

32、力探究适合自己的教学方法。同时，仔细总结阅历，取长补短。经过听课，评课，本学年对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。三、自身的学习状况1、为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。汲取新的学问坚持学习有关计算机方面的学问，阅读电脑爱好者、电脑报等计算机报刊杂志，学到许多新词汇和新学问，并且获得不少新信息。2、为了提高自身的业务水平和教学水平，有时向老老师学习好的教学方法和好的教学阅历，从而提高自己的上课水平。四、科研状况主动学习教化名著教学革命蔡林森与先学后教，并做笔记。针对班级学生计算机基础普遍差的状况，我跟学生一起，找寻缘由，虽然步履蹒跚，我也乐在其中。为此，我制定了详细

33、的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。除了留意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生阅读，给学生讲，让学生练。在日常工作中，我还积累了一些教学案例，并针对计算机学问的特点，做点滴积累。当然，我也看到了本学期的不足，比如说，对计算机专业学问的驾驭还不深，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能；在教学方面，还应多向老老师、优秀老师学习，以提高自已各方面的实力，适应新期的职业教化和学校发展的要求。计算机教学总结 篇9本学期，我担当学校的三、五年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地相识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的相识，它既是基础教化课程改革和发展的须要，又

34、是小学素养教化工程的重要内容。现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也变更着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和进步，在当今社会，不驾驭计算机学问和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教化已成为小学教化中必不行少的科目之一。为了更好的开展小学信息技术教化教学，我深化钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练

35、习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生帮助优生，这样培育了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。引入图画，激发学习爱好。三年级的学生对去年学的画图特殊感爱好，而计算机正具有能画画的特点。依据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的爱好。在学生深厚的爱好中学习新学问，驾驭新技能。利用学习成果，提高学生的求知欲在不断地学习中，采纳边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要满意学生的新奇心，还要在应用过程中，充分确定学生自身的实力，增加学生的自信念，保持和促进学生学习的主动性，进一步激发学生学习计算机

36、的爱好，形成一个良性循环。每学习一课的内容结束后，都要对学生的学习进行评价。刚好做总结，写反思信息技术教学注意内容连接，抓住重点。因此在课后要刚好总结课堂上的不足，以便能刚好更正。只有不断反思，才有不断进步!回顾这学期从事信息技术的教学工作，虽然信息技术是一门新兴的学科，而我又是新手，但是基本上是比较顺当地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我信任，通过我的努力在工作中到处留心，时时留意，不断开拓创新，肯定能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能开心地学习和驾驭计算机技能。努力方向：工作总结1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、

37、段段清。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。以上就是我对本学期信息技术课教学的总结。计算机教学总结 篇10本学期

38、，我从事计算机应用专业的教学工作。任教计算机应用专业中的办公自动化office，图像处理photoshop的教学工作。由于计算机教学自身的特点和特别性，结合本校实际状况，计算机教学时间有肯定的阶段性。本人在本学期从8月1号至10月10日任教计五班的办公自动化office教学工作，10月11日至11月30号任教计一班的图像处理photoshop的教学工作，12月1日至20xx年元月15日任教计一班的图像处理photoshop的教学工作。自本学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。首先分析教学对象：计一班：有学生46人，其中有1人对学习没有爱好，上课从未仔细过

39、，还时常影响他人学习，4人对老师所讲内容不能很好理解。其他学生有肯定的自觉性，能完成老师布置的学习任务。计五班：有学生48人，其中有1 人对自己没有信念，常常放弃自己对学习的希望，有很严峻的厌学心情。3人不能刚好地消化本节课所讲的学问，学习效果不是很好。其他学生有肯定的自学实力，很好的有创建性的完成老师布置的学习任务。由于本人担当计五班的班主任，对于计五班学生的基本状况和学习习惯了解地比较透彻，能够依据学生不同的层次来进行教学活动。这样有利于教学活动地开展。作为科任老师，仔细地制定了学科安排，注意探讨中学教学理论，仔细备课和教学，主动参与科组活动和备课组活动，上好公开课，并能常常听各老师的课，

40、从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。上课中运用许多教学方法，例如：打比方、举例子、提示法、问答法、示范法，通过各种教学方法，使每节课都能够让学生在一种特别活跃的气氛中学习专业学问，调动了学生的主动主动性，让学生自主地自发地有一种意识去学习相关的技能。教化是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别对学习没有爱好的学生，利用课间多次倾谈，激励并帮助他们确立正确的学习方向，主动面对人生，而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范

41、，让学生树立自觉地从各方面去发展自己的观念，树立崇高远大的志向。在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。作为信息教化的工作者，随着现代科技的不断进步和发展，要加强业务的学习和实力的提高，才能跟上现代信息教化发展的步伐，才能够给学生更多的学问，才能够适应当代信息教化。例如在教图像处理photoshop时，由于目前图像处理的软件升级比较快，在目前的市场上已沿用到photoshop8.0，但是学生的教材还是老版本的6.0，为了让学生在毕业后能够很快地适应

42、工作的须要，我在网上，其它高版本的书中找到一些关于photoshop的新学问和一些操作上的技巧，这样让学生可以学到书本中很多学不到的学问。再就是对于photoshop中色调、色调相关的调整吩咐的操作，书上介绍的一些功能不是很具体，我在网上找到一些相关的操作来给课堂内容作补充，这样可以让学生在处理图像时更好地有创建性地去调整一幅图像的色调、色调，使之产生一些特效，发挥学生的创建实力。给学生讲解在网上找到的一些实例，学生听得都特殊仔细，因为书后面的上机操作特别简洁，根本满意不了学生的胃口。不仅让学生开阔了眼界，也让学生可以进一步地了解到photoshop的作用以及娴熟驾驭相关的操作。上机时，把每个

43、实例先给学生做演示，然后再进行上机辅导，这样理论加实践，让学生通过上机做实例真正地理解相关的理论学问。作为信息教化工作者，首先提高自身的业务水平和实力，是特别必要的。我在网上和相关的资料上阅读了有关于信息教化发展的文章，知道了信息教化的重要性，也知道了职业技术教化与生产和社会有着比一般教化更为干脆和紧密的联系。它担当为经济发展供应娴熟的、技能特长明显的适用人才的重任。在做好教学工作的同时，本人还加强了计算机相关学问的学习，学习了组装与修理以及网页制作的基础学问，能够对电脑作简洁的检修。通过一学期努力，能制定好复习安排，并能仔细备好复习课。但由于本学期授课时间有阶段性，专业学问内容较多，复习比较

44、仓促，同时发觉很大一部分学生接受实力较差，学习自觉性不高。加上本人第一次从事计算机教学工作，没有太多的教学阅历，致使本学期教学成果未达所想。在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页