班主任工作安排优质范文

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1、班主任工作安排时间过得真快，总在不经意间消逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。那么你真正懂得怎么写好安排吗？下面是我整理的班主任工作安排，欢迎阅读与保藏。班主任工作安排1一、学生德智体现状分析德育方面：约三分之一的学生上学期操行评定为不及格，表现为无心向学，纪律散漫，缺乏集体荣誉感，多数学生德育表现良好。智育方面：上学期超过三分之二的学生须要补考，各科目补考达到95人次。普遍文化基础差，存在较严峻的偏科现象，学习目的不明确，上课无心听讲，欠交、抄袭作业现象严峻，缺乏端正的学习看法。体育方面：缺乏青少年学生应有的朝气，不够活跃，对体育考核不重视，平

2、常缺乏熬炼，体育成果普遍不志向。二、本学期主要任务和要求依据学生科的工作布署，结合本班的实际状况，本学期的德育工作接着以“爱国、遵守法律、诚信、知礼”为主线，以思想教化为先导，以主题显明的专题系列教化活动为主要载体，以丰富多彩的校内文化活动为基础，以“争创文明班级、争当文明学生”为详细目标，广泛开展爱国主义教化、公民道德教化、诚信教化、法制教化和心理健康教化。加强班级管理，关注学生的思想状况、心理状况，刚好帮助学生解决思想、学习中存在的问题，加强班委会、团支部工作的指导，加强对后进生的教化转化工作，加强与学生家长的联系。提倡学生的自我教化，不断提高学生的道德素养，进一步促进优良学风、班风的建设

3、。三、工作内容及支配仔细组织好主题班会活动，切实加强学生的日常管理。（一）三月份以“弘扬雷锋精神，做文明学生，建文明班级，创文明校内“为主题，重点进行文明礼仪教化，针对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、乱写乱画、不文明用语、损坏公物等不文明现象进行专项整治，规范学生的发式与服饰，规范文明用语和行为，帮助学生革除陋俗，树立新风，培育健全的人格和良好的行为习惯。1组织一次“文明礼仪，从我做起”的主题班会。2组织一次学雷锋公益活动。3协作教务科做补考动员。4在班内开展指责与自我指责活动，逐步形成健康主动的班级舆论，促进班风的好转。5进行二十一届艺术节的动员和布置。（二）四月份以“继承革命传统，做四有（

4、有志向、有道德、有文化、有纪律）新人”为主题，重点开展诚信教化。1组织一次“继承革命传统，做四有新人”的主题班会。2组织扫墓及参观爱国主义教化基地活动。3进行期中考试的动员。（三）五月份以“弘扬时代精神，展示青春风采”为主题，组织班内学生参加其次十一届艺术节，让学生在参加中展示艺术才华、青春风采，受到艺术的熏陶，提高艺术修养，促进全面发展。1组织学生参与艺术节活动。2接着抓好后进生特殊是受处分学生的教化转化工作。（四）六月份以“扬起志向的风帆”为主题，重点对学生进行“争先创优”的胜利教化，针对学生学习目的不明确，学习实力欠缺等问题，开展胜利教化，让学生找回自我，找回自信，通过“放高校生闪光点”

5、，发掘学生的成长优势，刚好调动学生的学习主动性，增加其自信念，使他们找到胜利的感受，获得胜利的喜悦。1组织“爱我中华，发奋读书”的主题班会。2结合分析总结期中考试状况，推广学习阅历和方法，制定个人期末考试目标。3协作教务科做好期末考试动员。四、详细工作措施1做好新一届班干的培育，加强学生的自我管理。2进一步完善班级操行考核制度，特殊是课间操和宿舍课室卫生考核。3抓好学生的仪容仪表和出勤状况，彻底扭转上学期旷课迟到多的状况，尽量削减或杜绝个别学生迟到旷课现象。4做好与学生的谈心工作，促进后进生及受处分学生（刘X、肖XX、邱文X、莫嘉X、黄X钊等）的转化。5与家长保持更紧密的联系，刚好将学生状况反

6、映给家长，争取家长的协作教化。班主任工作安排2一、上年度家长工作状况分析在过去一年的工作中，我们坚持规范服务，彼此敬重，各项工作都公开征求家长的看法；亲密家园之间、亲子之间的联系，让家进步一步了解幼儿园的教化和活动，使家园之间较好地形成了教化合力。当然，整个幼儿园还在初运作阶段，师资力气的单薄使家长工作只能停留在完成简洁的基本工作。加上地区差异，很多家长的教化观念还存在落差，有时不理解幼儿园的工作，须要我们进一步把家长工作做细、做透。二、本年度主要工作目标1、建立和完善家长工作制度，并按要求严格执行。2、抓班主任常规家长工作的落实与开展，亲密联系家园感情。3、开展丰富的活动，促使家园互动，转变

7、家长观念4、利用家教读物做好指导工作，将平安教化落实于家庭三、主要工作与措施（一）建立和完善家长工作制度。1、健全“家庭教化指导委员会制度”，做到定时会议、定期建议、定点反馈。2、完善“家园联系制度”和“特别传染病幼儿家访制度”。3、调整“家长学校”学习制度，做到定时、定人、定事、定质。4、进一步完善“幼儿请假制度”、“家长接送制度”和“幼儿在家平安责任制度”。（二）、抓班主任常规家长工作的落实与开展，亲密联系家园感情。1、开学前做好新入园幼儿及各班的插班生上门家访工作及各类常规家访、重点家访，记录突出特别性、重点性和有针对性。2、各班制定符合年龄特点的、本班幼儿实际的、具有时代性的家教指导安

8、排。3、老师能将家教指导安排中的目标渗透在日常生活中，每月对家长工作做反思与调整。4、各班仔细指导家长阅读“家园之窗”的保教及宣扬内容，使其真正发挥作用。5、各班充分发挥“亲子桥”栏目中的作用，学习一些家教好方法。6、完成家长问卷调查工作。（三）、开展丰富的活动形式，促使家园互动，转变家长观念1、每月定期以“家园小报”的形式刚好向家长反馈园部信息及幼儿状况，增加家长对我们的理解和信任。2、通过“家庭教化指导委员会”会议，使家长参加学校管理，协调和增进家园关系，进一步提高管理的实效。3、建立“家长资源库”为幼儿园教化活动供应支持，并引导家长参加活动。4、成立家长助教服务小队。（二）家长学校1）、

9、落实家长学校的上课时间。每学期实行2至3次，每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。2）、细心选择家长学校的上课老师。幼儿园将邀请有关方面的专家讲课，力求课上得精彩、好用，并形成系列化。3）每一位的老师应不断学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使我们的家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。切实提高全体老师及家长的家教理论水平。（三）亲子活动1）采纳多种形式，丰富亲子活动内容，并保证家长的参加率。刚好做好信息反馈，并加强签到制度。2）依据幼儿园工作支配及工作的连续性，周密制定好安排，做到有序实施。留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客

10、观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。3）开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。（四）常规工作1）接着抓各项制度的落实，接着做好家长工作的常规工作，健全家长学校档案、考核、教学等各项制度。2）接着做好各类服务活动，让家长得益。各组利用一些节日如：妇女节、重阳节、元旦等邀请部分家长来园共同开展活动。2、外邀专业人士作讲座，帮助家长转变观念，提升家长素养。3、主动做好学习型家庭的创建工作，开展一些活动，推广阅历。4、激励家长主动参加幼儿园教学活动材料、信息的收集，参加自然角等环境布置。(四)平安教化落实于家庭1、宣扬幼儿园平安教化内

11、容，并落实到每个家庭。2、在家长会上开设有关平安学问方面的讲座。3、外邀常年聘用律师作关于平安教化方面的讲座。三、详细支配20xx/九月份：1、各班制定家教指导安排2、各班做好开学前家访工作3、新生家长会，各班新学期家长会4、组建新的家庭教化指导委员会并召开会议十月份：1、各班开展重阳节活动2、亲子活动（讲座）十一月份：1、外邀专家作教化或保育方面的讲座。2、召开家长会十二月份：1、园部对部分家进步行问卷调查，了解班主任工作2、邀请部分家长参与我园迎新活动3、亲子活动20xx/一月份：1、各班末期家长会2、家长问卷表调查、汇总3、向家长开放半日教学活动二、三月份：1、调整家庭教化指导委员会名单

12、召开会议2、新生家访及未报到幼儿家访工作3、各组开展“三、八”节活动四月份：1、全园亲子活动五月份：1、召开家庭教化指导委员会会议2、亲子活动六月份：1、向家长开放半日活动2、大班毕业典礼班主任工作安排3一、形势分析：这个班有35个孩子，包括20个男孩和15个女孩。经过上学期的学习和教化，这个班的孩子在各方面都取得了很大的进步。我们班大多数孩子都能宁静地学习，有良好的学习习惯。新奇新奇，大家都情愿举手，用更连贯的语言表达自己的诉求和想法。在艺术上，我可以根据自己的意愿画出自己的想象，在绘画方面也有了很大的进步；音乐方面，能听音乐表演的简洁动作，有肯定的表演实力，驾驭肯定的节奏感；我喜爱看书和听

13、故事，我对英语活动感爱好。缺点是有的孩子淘气捣蛋，自觉性和自控力弱，有时会吵架。有的孩子性格内向，不善言谈，不情愿主动与老师同学交往，学习活动被动。这是我们班的不足，这学期要特地训练和指导。二、主要目标：1.让孩子驾驭一些简洁的健康学问，养成良好的生活和卫生习惯。2.帮助孩子了解生活环境中的担心全因素，增加平安意识，懂得一些自我爱护的方法，提高自我爱护实力。3.提高孩子的自助实力，为他人和集体服务。4.喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动，并在活动中欢乐自信5.萌发对数学的爱好，主动参加数学活动。6.大方情愿用语言说话，大胆表达自己的观点和需求，宁静专注地听别人说话。7.理解、爱惜、爱惜我们的生活环

14、境，树立环保意识和责任感。8.通过各种活动促进家庭合作。第三，这学期的工作3月，协作3月8日妇女节，举办了一次探讨活动，让孩子知道母亲的辛苦与孩子的成长密不行分。开展“母亲的小帮手”主题活动，促进儿童关爱母亲的情感。春天是万物复苏、生气勃勃的季节，四周的一切都在发生微妙的改变，是引导孩子探究四周事物和场景的好时机。通过“春天来了”这一主题，可以激发孩子探究四周事物的欲望，喜爱用不同的方式表达对春天的酷爱，体验春天带来的欢乐，引导孩子大胆想象，主动用各种方式表达春天的隐私，从而培育孩子主动探究、大胆实践、敢于创建的精神。5月，推出“奇异动物”主题。自然界中，人和动物的关系特别亲密，孩子和动物更是

15、不解之缘。在地上跑，在天上飞，在水里游，奇异的动物世界就那样让孩子们着迷。在这次主题活动中，我们围绕这些问题设计了一系列好玩的活动，并利用了周边的资源，比如生活中常见的动物，关于动物的电视节目等。让孩子学得更好。“儿童节”是全世界儿童的节日，为了让每个孩子都有一个独立、欢乐、有意义的节日。这些包括群舞“爱我，你会亲吻。”亲我和童话剧三只小猪我们把节目的策划权交给幼儿，充分发挥他们的主动性、创建性、让每一个幼儿在活动中体验成就感，树立自信念。结合夏天开展了“夏天真好玩”，主题活动，充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象，了解动物植物与季节的关系，知道夏天是一个燥热的季节，懂得人们常用的防暑降温的

16、方法，在丰富多彩的活动中感受体验夏天的好玩和欢乐。四、详细措施：1.提升幼儿的自我服务实力，并能为他人和集体服务。(1)充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行教化，帮助幼儿领悟学习的意义，学会遵守规则，养成良好的生活习惯和行为习惯。(2)培育幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做，有困难能寻求同伴的帮助。2.帮助幼儿了解生活环境中的担心全因素，增加平安意识，懂得一些自我爱护的方法，提高自我爱护实力。(1)老师有高度的责任心，爱护幼儿，照看好每一位孩子，刚好解决环境中危急因素。(2)通过平安教化活动，教幼儿懂得基本的自我爱护措施，提高幼儿的自我爱护意识，高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。3

17、.扎实开展特色教学，促进孩子空间地发展。(1)教学上采纳集体、分组等教学模式，细致视察孩子活动状况、做好视察分析、发展幼儿的视察实力、动手操作实力及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的实力。(2)留意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。(3)在各科领域活动中随机地培育幼儿团结合作的实力。4、大方、乐意地进行语言交谈，能大胆表述自己的看法和需求，并能宁静而专注地倾听别人的说话。(1)将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节，老师要擅长发觉生活本身的教化价值。(2)创设使幼儿想说、敢说、喜爱说、有机会说的环境，激励幼儿自由沟通。(3)仔细倾听幼儿的话，同时为幼儿供应正确的语言示范。5、利用多

18、种形式的家园活动促进家园合作。(1)利用与家长面谈沟通、小纸条、电话等让家长协作本班的工作，并能主动参与幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、供应各种资料和材料，为搞好幼儿的教化不遗余力。(2)每月仔细照实地填写好家园联系册，与家长刚好沟通、沟通。(3)开放家长半日活动。班主任工作安排4新的学期起先了，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任安排如下：一、学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应， 但经过一个假期可能都已渐忘，为了使学生能够及早进入角色， 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教化、因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为

19、规范，使学生养成良好的学习和生活习惯、，通过小组长的汇报，刚好的表扬、对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化、2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化、 使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感、3、对学生进行集体荣誉的教化，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体、4、对于学生的书写读的姿态，我将在课堂上随时提示与帮助、二、班级纪律1、课堂纪律： 再次强调班规班纪和相应的奖惩方法、这样使学生可以自觉的遵守纪律、2、课间纪律： 协作学校做好大课间活动课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动、我将针对学生的年龄特点，组织学生“跳绳，做嬉戏”，并随时提示学

20、生要留意的危急活动和场地、3、路队纪律：进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够自觉排好队，由小队长每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理、三、卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我确定从以下几点入手：1、个人卫生：要求衣着整齐，桌箱勤清，物品勤摆，体操勤做、2、班级卫生：每天早、中 分派值日生清扫，由班进步行检查与监督，对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖、四、班干部的培育方面：班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手，这学期我将实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理、我信任， 用观赏的眼光去看孩子，多关爱和

21、宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好、一、指导思想：本学期班主任工作接着以素养教化为核心，以学校德育工作安排为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教化活动，对学生进行常规教化，发挥小干部的作用，体现时代气息培育学生的现代素养，结合本班实际开展创建性的活动，突出我班特色、二、班级概况及基本目标本班共有xx名学生，女生x名，男生x名、每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感、但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，男生

22、在这方面明显不足、许多行为习惯有待进一步培育、学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强、本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风、接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯、师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的实力、三、基

23、本措施和做法：（一）常规教化方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单、为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化、因此，我确定从以下几点入手：1、利班会时间，加强学生的德育教化、升旗结束后，对上周的状况进行总结、使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感、同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮助、2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法、从纪律、卫生、劳动及

24、两操学习几方面制定、先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚、我们班的宗旨是：“说到做到”、（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行、因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动），假如有违反纪律的现象，由课代表记录、2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛、然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝、同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐、（三）卫生方面讲究卫生很重要、俗话说，病从口入、讲卫生，

25、既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境、1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐、（四）班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手、这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理、（五）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好、2、对行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老

26、师和家长共同督促下改进、越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部、3、常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来、三、活动支配九月份：1、“我上学了，我爱学校”主题教化、2、利用“老师节”进行敬重长辈、敬重老师的教化、3、主题班会我爱学习进行学习习惯养成教化、十月份1、利用“国庆节”对学生进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教化、2、学习、卫生习惯的养成教化、十一月份：冬季来临时，教化学生从小养成酷爱劳动的好习惯、十二月份：1、坚持上学，不迟到，培育学生的吃苦精神、2、学习习惯的养成和评比、一月份：1、小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质、2、复习打算期末考试、3

27、、总结学生操行、班主任工作安排5众所周知，班级是学校教化的基本单位，是老师和学生开展各项活动的最基本的组织形式。班级管理在学校教化教学中有着举足轻重的地位。今年新增加x名新成员，共有学生xx人，男生xx人，女生xx人，几十名学生来自不同的家庭，有着不同的人生经验，也有着各自的特点，如今都成为同一班级的成员，因而将要共同参加、建设班集体，在这种状况下，作为一个班主任，如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感，增加班级的凝合力，是班主任工作的重点，是带好一个班级的关键。一、培育目标整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新。二、详细措施1、重视养成教化和常规教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的

28、成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情，精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升

29、。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，常常采纳短信向家长汇报学生在校状况。要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，

30、以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作年级组，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。9、创建性地开展工作，开设写字课，逐步提高同学们的写字水平；培育同学们爱读书的良好习惯。三、工作支配九月1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。3、组织好老师节主题班队会活动。4、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯十月1、迎国庆，办板报。2

31、、培育学生的参加意识和集体主义精神。3、进行敬重父母的教化。4、对学生进行平安教化。5、进行班级写字竞赛。6、进行勤俭节约教化。十一月1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。2、期中考试。3、刚好总结阅历和教训。4、接着抓好课堂常规教化。十二月1、加强平安教化2、制定复习安排，激励学生努力学习3、搞好各类评比，树立榜样4、加强身体的熬炼，教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。元月1、期末考试。2、做好放假前的打算工作，做好平安教化。班主任工作安排6班级总体状况：本学期，是一年级的第一学期。学生刚从幼儿园进入小学阶段，这对于他们而言，既是一次转折，又是一个新的起点。由于学生所接受的学前教化，学习

32、习惯各方面也不尽相同。进入新学期，结合本班学生的实际状况，我把抓好常规工作，培育学生良好学习习惯放在首位，并以此为本学期班主任工作的重点，制定本学期的班主任工作安排，以更好地开展班级管理工作。老师状况：经过了两年低年级的教化教学和班级管理阅历，我特别明白对低年级学生良好习惯培育的重要性。因此，在本学期的班主任工作中，我会接着以着重培育学生的生活习惯、学习习惯为自己的班主任工作重心。本学期，唐明军、刘光伟老师将担当我班副班主任的教学工作，信任通过与两位副班主任的沟通沟通，协作工作，会让本班的学生尽快适应新的学校生活，并使班风班貌朝着健康的方向发展。实施措施：总结以往在班级管理工作中的阅历以及存在

33、的不足，协作学校每月的班主任工作主题，在本学期，我将从班级保洁、课前打算、课堂纪律、课间管理、午休、放学、图书管理等几个大方面加强对学生常规行为的教化，同时留意培育学生良好的学习习惯，以塑造班级的良好班风班貌。一、班级卫生及保洁。学生刚从幼儿园进入小学阶段，生活自理实力和独立实力还较差，因此，培育学生的卫生意识以及动手实力，应当由老师一点一滴地培育和抓起。学生的卫生意识，老师可以通过故事引导、正面引导等途径培育，或“门前三包”的策略，让孩子保持自己位置的干净。同时，其实很多孩子都有较强地为班级出一份力的心愿，只是他们在打扫卫生方面平常缺少实际的熬炼，因此，老师可以抓住学生的这一主动心理，在组内

34、设置“卫生小组长”，以及组与组的卫生状况评比，调动学生的打扫卫生主动性。二、课前打算。课前打算对于一节课能否顺当进行有着特别重要的作用，因为那是学生从动到静的一个过渡。因此，在本学期，抓好学生的课前打算是我班常规工作的重心。通过培育学生会听铃声，知道课前打算该怎么做，以及加强小班干的培训，让学生更好地相识到课前打算重要性的同时，更好地约束学生的课前打算行为。并从课前打算谈起，教会学生如何学会听铃声支配自己的学习、生活，比如课间操的铃声以及午休的铃声等。二、课堂纪律。课堂学习是学生进行学习的一个重要环节，因此，抓好学生的课堂常规行为，应当是班主任工作的重中之重。身为一名班主任兼语文老师，在语文教

35、学中，我会接着备好我的每一节课，抓好课堂的重难点，以提高学生的学习效率。同时，结合一年级小学生的学习特点，敏捷采纳各种调控措施调动、调控课堂气氛，使学生能够在一个主动、活泼的氛围中进行学习。除了主科课，身为一名班主任，也不能忽视学生在专科课堂上的纪律，因此，在本学期，我将接着加强与科任老师的联系，刚好了解学生在其他课堂上的表现状况，并协作科任老师进行管理，并抽空阅读更多有关班级管理方面的书籍，以为自己积累更多有效的间接阅历。三、课间管理。在对学生的课间管理上，我以为加强对学生的行为约束是非常必要的，尤其对低年级的学生。因此，在本学期，在对学生的课件管理上，我将接着多利用课间的时间对学生进行监管

36、，同时多利用班会课、思品课，对学生进行思想教化，以提高学生的思想意识，更好地培育学生的日常行为习惯。除了老师对学生的约束，还可培育有管理实力的班干部，帮助老师进行课间管理。四、午休。午休的时间虽然不长，但是中午有充分、良好的休息，对学生更好地进行下午的学习是举足轻重的，因此在本学期，我将接着重视对学生的午休管理，让学生形成良好的时间意识，能在指定时间吃饭、搞卫生、睡觉，合理利用午读时间进行课外阅读，使其学会更科学、合理地支配生活时间。五、放学。由于一年级学生的课时量比其他年级的少，因此，做好学生的放学管理也成为班主任工作的重要部分。为了更好地加强我班的放学管理，虽然他们只是一年级的学生，但我仍

37、旧不会放松对学生放学的纪律要求，包括排队的纪律，在校等家长时的纪律，回家的作息支配等，以确保学生能够顺当地离开校内并合理地利用放学时间更好地进行学习。六、图书管理。针对一年级学生的阅读习惯，本学期，我将注意培育学生良好的阅读习惯，包括图书的爱惜、选择等，并通过培育图书管理员，使班级图书得到更好的管理。班主任工作安排7本次高三上学期的特点是时间短，任务重。开学初期的规划更为重要。一、常规工作常抓不懈楼下的五项常规评比每天都是师生关注的对象，经过三年的培育，大多数的同学已经养成了良好的行为习惯，但是上个学期因为几个同学的懒散行为，还是时常被扣分，甚至还没有高一的学生做的好。管理无小事，以学习为重，

38、但是常规管理工作更是学习的保障，要常抓不懈。只有做好常规工作才能供应一个良好的班级氛围，才能有好的班风学风。二、多联系家进步行沟通，刚好驾驭学生在家中的动态。通过与家长联系，了解学生校外的生活环境，适时赐予家长指导，并给学生定下可行安排。借助多方面力气帮助孩子们在惊慌的高三学习生活中有个良好的心态，更好的备战高考。三、借助学校各项活动渗透德育教化高三了，学习是重中之重，但活动还是要参与的。今年即将绽开的空乘展示周活动，学校品行教化论坛的设立等等活动都供应了机会灌输学生为学校争光的思想，激发他们的荣誉感，进一步强化学生高考的内在动力。四、加强目标学生的管理高三了，任务加重，目标明确。作为班主任，

39、要有全局观念。班级要达成什么目标，措施是什么，都要早做准备。空乘班本学期任务就是全面备战高考，但是面试还有几个尾巴留着逐一的结束，反复提示学生及早把重心转移到学业文化成果上来，针对有了面试通过的学校有目标学校的同学实行正面激励，同时警告她们不要因为文化分数而去不了心中志向的院校，针对那些面试成果不志向的同学，更要激励她们做好两手打算，并且更应当好好提高自己的文化分数，为自己将来多留一条后路，一般类院校也应当作为她们的目标。在平常常常找有潜力的目标学生询问学习状况，督促学生问问题。并且做好和任课老师的沟通，支持任课老师在我们班的工作。在课后也常常进入班级，和同学聊近况，聊学习和他们所面临的困难刚

40、好激励。只能加强管理和督促，高三学生更多的须要引导而不是生硬的吩咐，在高三下学期尤其要注意学生的心理状态，避开过多的心理因素影响到她们的高考发挥。五、班级特别学生的管理教化是个长期的过程，班级中有些同学应当是屡教屡犯，屡教不改，在高三下学期尤其要对他们进行关注，一方面提升这些学生的成果，一方面也要防止他们在班级中发挥消极的作用，把他们拉上来反而更可以提高班级同学的信念和士气。班主任工作安排8本学期接着跟班任教担当xx班主任工作。我愿用我百倍的真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，我信任在经过我的引导和他们自己的努力后，他们能各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉！为了创建充溢活力与创新的空间，为了能更好

41、地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的健康全面的发展，特制定班主任安排如下：一、班级基本状况和目标我班共有xx学生人。本学期我班的创建目标是：选拔培育一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍，建立合作小组，树立良好的班级学风；弘扬正气，培育学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的中学生。本学期接着抓好学生的常规教化，强化xxx的落实，培育学生良好的行为习惯。主动协作学校、少先队的各种活动，主动开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的实力。二、基本措施和做法1、了解学生状况：（1）有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈，增加师生感情，消退学生与老师之间的隔膜，

42、进而开展班务工作。（2）不定期家访，定期召开集体家长会。通过家长了解中学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的主动协作。2、抓好班务常规：组织好学生参与升旗和做操。组织和指导学生参与每天的两操和活动课，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室，做懂规则的中学生。组织学生做合格值日生：班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。3、组建培育班集体：确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展

43、的动力。班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。生本管理，选拔、培育和运用班干部。尽量做到人人有岗，班干部定期轮换，让更多的学生有熬炼的机会，同时也培育学生当班干部为班级整体利益负责，增加责任心和责任感，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好学困生学生的教化工作：班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作

44、。详细做法如下：对于个别学生的教化，应当坚持正确的看法，思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。班主任工作安排9一、班级状况分析我班有37名学生，其中男生22名，女生15名。大部分女同学有很强的自觉性，学习热忱高，行为习惯好，在老师的指导下能关切班级，管理同学，是班级的榜样。这些都是可喜的进步，但问题也留下不少，比如“两操”不仔细，动作不规范；上课留意力简单分散，听讲效率不高；预备铃响后不能快速宁静；排队不能很好地做到“静、

45、齐、快”；一部分学生比较自私，集体荣誉感不强，路队不整齐等等，有待这学期得到改进。二、工作目标1、重视对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为等教化，有效提高学生的思想道德素养。2、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教化，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。3、班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“文明班”。4、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、 进一步加强行为规范的系列教化活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等

46、多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。三、工作措施：1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教化。通过各种主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。4、

47、接着开展“弯弯腰”活动。针对学生顺手扔纸屑的现象，通过表扬、树榜样等激励手段激励队员们主动弯弯腰，捡起地上的纸屑，使学生真正从行为上落实“学校是我家，漂亮靠大家。”这句口号。5、通过四比竞赛的执行，通过日常监督管理队伍（包括四项竞赛检查队伍、早上放学门卫站岗队伍），规范对学生的要求。四、各月活动支配1、9月开展“弘扬和培育民族精神，争做好少年”主题教化活动。精神”。2、10月结合重阳节，开展“我为爷爷奶奶献孝心”的活动。3、11月开展“养成节俭的习惯，争做好学生” 主题教化活动。4、12月将雏鹰争章活动和学校的“好习惯培育”方案相结合。详细支配如下1、做好开学相关打算；2、做好学生暑假生活总结

48、工作；3、强化日常行为规范养成，进行平安、文明、守纪教化；4、制定班队安排。5、布置教室，美化班级；6、开展“弘扬和培育民族精神，争做好少年”主题活动1、建队节活动，进行队史教化。2、结合重阳节，开展“我为爷爷奶奶献孝心”的活动。1、组织开展“养成节俭的习惯，争做好学生” 主题教化活动；2、作半学期工作小结。1、“好习惯培育”成果展示会；2、庆祝元旦文娱活动。1、班队工作总结；2、班级、学生评优工作；3、做好学期结束工作，布置寒假生活。班主任工作安排10一、指导思想：老师的使命就是教化好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为

49、荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，最重要的就是关注学生发展。二、班级基本状况和目标：我班共有学生48人。其中男生28人，女生20人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪进取勤奋的班风。三、工作要点：（一）加强班风建设1、班级工作安排依据学校德育工作安排的支配，加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定

50、好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。2、营造向上氛围依据各年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风，制作班徽，选班歌等。（2）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“我们的成长”等版块。（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、班委会培育工作安排班委是班主任的左右手。要仔细选拔班委，同时要细心培育班委。第一，帮助班委树立威信；其次，激励班委大胆工

51、作，指引他们工作方法；第三，严格要求班委在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育班委团结协作的精神，要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（二）班级考核评比1、加强常规检查评比班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细上好班会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班级活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。四、详细措施：1、抓好班

52、级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。2、提高黑板报质量，做好班级文化建设，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用学校刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。班主任工作安排11本学期我担当了高三5班的班主任，本班共39人，其中男生18人，女生21人。通过思想教化，学生

53、大部分已经知道高三须要抓紧时间，须要刻苦学习，但是方法仍需改善，如何提高效率是当务之急。仍有小部分学生没有惊慌感，学习不主动，每天做完作业就认为完成任务，没有主动去复习，没有注意自己的薄弱科目。为提高学生成果，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作安排：一、认清形势，做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教化，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学

54、期有跨越式的进步。“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考其次层次即本科是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。三、做好各方面的保证措施，为61名学生营造一个优良的学习环境。1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。2、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化及各项平安教化，以常规管理为载体，进一步完善制度

55、班级制度建设，规范学生的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习安排，明确努力的目标和方向，通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况，并通过班会课、个别教化和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，熬炼过硬的心理素养，使学生能够从容的面对高考，确保主要精力放到学习上。6、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更

56、好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。7、加强学风，班风的建设加强班级自习，晚修的管理，让学生形成自觉学习，踏实学习的习惯，回到教室就抓紧时间学习。8、加强学法指导，心理指导通过班会教化，多赐予学法指导，让学生驾驭学习各科的方法。对于偏科的学生，与科任老师合作，加强对该学生学习状况和成果的跟踪，多赐予指导和激励。对于学习仍不够主动的学生，多进行谈心沟通，多联系家长，发挥大家的力气，让学生明白高三第一轮复习的重要性。9、加强学习小组建设，提高竞争意识。小组成员之间相互沟通合作，共同钻研学习中遇到的问题，共同提高，共同进步。班主任工作安排12一、班级基本状况：我班共有学生61人，其中

57、男生26人，女生35人。其中汪娜芬和李雪梅从外校转入，孙凯因伤休学。本班大多数学生学习基础良好，学习刻苦，进取心强，但也有数七八个学生学习懒散，进步不大，班级里存在两极分化的现象，因此，我要接着加强转化差生的工作。本学期，我班的基本目标是：进一步加强班干部队伍建设，使班干部的作用得到更充分的体现；培育学生良好的行为规范，争做文明礼貌的好学生；教化学生树立明确的学习目标，班内形成良好的学习风气。二、详细工作措施：1、做好转化差生的工作对后进生，要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。对后

58、进生常常进行家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。2、加强平安教化加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范实力。制定班级平安公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。特殊是新教学楼的建立，时刻提示学生留意平安。3、加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处

59、理。三、每月工作支配：二月：1、做好开学工作（报名、收费）；2、做好校内环境卫生工作；3、进行班级寒假状况调查，书写寒假小结；4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作；5、加强期初行为规范教化。三月：1、班报刊出；2、开展“学雷锋、树新风”主题教化活动；3、庆祝“三八”妇女节：4、“五个十”系列教化活动之一；6、建立后进生档案；7、眼保健操培训8、“五个十”系列教化活动之二。四月：1、校排球赛；2、班报刊出；4、做好期中考试工作。五月：1、庆祝“五一”劳动节；2、期中考试总结；3、“五个十”系列教化活动之三；4、班报刊出；5、计算过关。六月：1、“五个十”系列教化活动之三；2、庆祝“

60、六一”儿童节；3、写字水平测试；4、学生身体素养测试；5、“五个十”系列教化活动之四；7、期终考试工作；8、做好学期结束工作。班主任工作安排13随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说、一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我情愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉！为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，在新学期伊始，我将全面启动班级的各项工作，现将班级工作安排如下。一、班级基本状况分析我班这一学期共有（ 63 ）位学生，其中女生（ 32 ）人，男生有（ 31 ）人，其中大部分学生平常上课都比较仔细。学生们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应当加强班干部的管理力度，以班长侯欣瑶为核心，以副班长曹颖为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活