个人学习状况总结

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1、个人学习状况总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是我为大家整理的个人学习状况总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。个人学习状况总结1回顾XX年度比乐中学初三数学总复习工作，应当说是取得了肯定成果。现总结如下：我们认为初三总复习是重要的教学阶段，是学生再学习的过程，也是全面提高学生文化素养，发展学生思维实力，培育学生分析问题解决问题实力的“收获季节”，是学生接

2、着学习和参与工作的打算阶段，每位老师应负起责任，让学生满载着素养教化的丰硕果实结束义务教化。一、总复习工作要面对全体学生详细做法是：一老师的板书与学生的板演老师的板书应体现学问的发生过程，学问之间的纵横联系，对问题的解答要让学生看解题思路及学生参加状况，老师的板书布局要合理，层次要分明，电教手段运用要和谐。强化学生板演作用，让不同层次学生都有机会表现，因为学生板演可为老师供应反馈信息，如暴露学问上的缺欠，可弥补讲课中的不足，同时，学生板演中出现的优秀解题方法，为老师供应向学生学习的良好机会；另外也可以培育学生胆识，培育学生独立思索实力，促进记忆。二注意学生解题中的错误分析在总复习中，学生在解题

3、中出现错误是不行避开，老师针对错误进行系统分析是重要的，首先老师可以通过错误来发觉教学中的不足，从而实行措施进行补救；错误从一个特定角度揭示了学生驾驭学问的过程，是学生在学习中对所学学问不断尝试的结果，老师仔细总结，可以成为学生学问宝库中的重要组成部分，使学生领会解决问题中的探究、调试过程，这对学生实力的培育会产生有益影响。首先，老师应预防错误的发生，要了解不同层次学生对学问的驾驭状况，调查中发觉：字面理解水平联系的理解水平创建性水平其次，在复习过程中，提问是重要复习手段，对于学生错误的回答，要分析其缘由进行有针对性的讲解，这样可以利用反面学问巩固正面学问。最终，课后的讲评要抓住典型加以评述。

4、事实证明，练是实践，评是升华，只讲不评，练习往往走过常三关切学习上有困难的学生对学习有困难的学生特殊予以关切，反复实行措施，激发他们学习数学的爱好，指导他们改进学习方法，帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够达到大纲中规定的基本要求，成为一名合格的初中毕业生。首先，老师找他们促膝谈心，把老师的爱倾注给学生，老师热心、爱护、耐性的帮助，学生会从心理体会到师生之间真挚情感，从而激发他们的学习信念。其次，在课堂教学中，特殊在题目的选择上要有梯度，符合他们的认知水平，逐步使他们学习质量有所提高。最终，在班内开展学习中的相互帮助活动，创设一个良好的复习情境，同时，有安排、有针对性地做好课外辅导工

5、作。二、要把“发展学生思维实力是培育实力的信念”这思想贯穿整个复习的始终。1、变更命题的表现形式，培育学生思维的深刻性。2、寻求不同的解题途径与思维方式，培育学生的思维广袤性。3、改变几何图形的位置、形态和大小，培育学生思维的敏捷性，灵敏性。4、强化题目的条件和结论，培育学生的思维指责性。5、变封闭题目为开放型题目，培育学生的思维创建性。三、做好数学技能的再学习，全面培育学生素养依据数学大纲的规定，一般认为数学技能指以下3种运算技能作图和画图技能推理技能为此，在数学复习中，特殊在学生练习中要做到下面几个方面：第一，正确性。要求学生在解题过程中遵循正确思维规律和形式，在运算、推理、作图中和所得结

6、论中都要精确无误。其次、速度。注意解题速度。第三、协调性。在解题过程中有意识地限制自己的反应，对于文字、符号、图形运用自由，融为一体，作出连贯反应。以上，是我们初三数学组在数学实践中，总结得到的不完全的阅历概括，请不吝赐教。个人学习状况总结2三年的函授学习即将结束了,回首三年来学习中的点点滴滴，结合工作实践,有欢乐,有哀痛，有胜利，当然也有失败。但我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。难能珍贵的是通过学习让我相识到自己的不足之处，在实际工作学习活动中，深切体会到了“书到用时方恨少”的真实含义，让我明白只有通过不断的学习，不断的充电，才

7、能在工作中一展所学，不会被日新月异发展的社会所淘汰。在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚决的政治方向,关注国家的时势要闻,主动争取向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的相识.并用真诚的热心常常参与、工作单位组织的志愿者活动,去关切和帮助他人!在学习上,尽管工作很忙,为珍惜这难得的学习机会,我坚持抓紧一切有限的时间学习好自己的专业学问,还利用周末节假日等时间学习一些网络和办公软件的运用来不断充溢自己，,我信任自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。在生活中，我坚持做到真诚，坦率，团结同学、同事，敬重领导，真正做要酷爱生活，享受生活。在工作中，恳切向单位年长的同事请教和学习，脚踏实地

8、的完成好单位领导交办的各项事务，并虚心接受领导的指责与指正，在指责与自我指责中，不断的完善自己。当然我也有许多不足之处，比如年轻气盛，缺乏足够的耐性与工作阅历。总之，通过三年来的学习，更让我坚决了仔细学习，努力工作的信念。作为党和政府最基层的一名一般干部，我更应当以“为人民服务”为己任，以人民利益为根本动身点，在实际工作中充分利用自己所学学问，为社会主义新农村建设添砖增瓦，把“为人民服务”切实落实到实际行动和日常工作中。个人学习状况总结3我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成果，正如“先品尝到学习的苦，才能散发出学习的乐的芳香”并且也适应了初中的新生活，我也会改正我上述全部的缺点

9、。回首这短暂的一学期，感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多，总结了这么多，我也不再感到迷茫了，而过多的是对将来的美妙向往。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成果。总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。 其次，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给

10、自己订了一个学习安排：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的

11、成果。参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成果。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。虽然取得了比较好的成果，但我决不傲慢，还要接着努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。20xx年下半年，我进入了三年级的学习。每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成果却不很志向。期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。首先，我懂得了三年级和二年级的学习是有区分的

12、。第一，进入三年级，每学习一篇课文后，不但要驾驭它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思；要体会文章中句子的描写，究竟好在哪里？为什么要这样写？我能不能写出来？其次，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会；还要学会改病句，视察句式的改变，把句子补充完整，并能够扩充原句；第三，要懂得句子的修辞方法，是比方句，拟人句，还是排比句？对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。其次，我懂得了三年级的学习，不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。期中考试时，有的书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教训。所以，我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的字词句篇。平常，爸爸、妈妈也常

13、给我讲一些成语故事。就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。在学校，汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包含了非常丰富的内容。我没有奢侈老师的心血，根据老师的要求，认仔细真的学习和复习。果真，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成果得了98分。我心里特别兴奋。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够用心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有仔细听

14、。回家后，我把当天测验的作文又重新改写了一遍。其次天，老师一看我做的作业，美美的把我指责了一顿，还让我写了检查。老师的严格要求，对我促进很大。我个人学习状况总结4本周，我校举办了第十五期团校培训，作为一名班干，我很荣幸地进入到这个集体中学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大，譬如做好一名优秀团干部的6种素养，5种实力。提升个人魅力的12法，让我在学生干部开展学生工作这方面等到了更多的相识。这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作实力和工作水平，增加其各方面的综合素养，更好服务于我们广阔团员青年的成

15、长成才教化。在简短的培训期间，我们都学到了许多。第一讲由党委书记幸胜标宣讲，幸书记送给同学们八个大字懂得感恩，珍惜机遇，鼓舞和激励团员青年充溢激情、酷爱祖国、孝敬父母、刻苦学习。他还带领我们一同回顾党的光辉历史深化宣扬党的丰功伟绩，并要求我们要做党的有利助手和后备军，要成为英才学院真正的英才。随后，我们还观看了党的历史人物-我党历任中心领导人的视频，再次领会了我党历任中心领导人的风采。其次讲由山东省青少年探讨所所长张华教授主讲，同时团委副书记王东生，团委宣扬部部长何岩，团委组织部部长王坤丽等也参与了本次培训。张教授以高校生成才的规划与设计为主题，例举赤脚国故事启发大家要树立创新理念，有明确的目

16、标，成为21世纪的创新型人才。她从目标的探讨与设计、时间管理、情感管理、校内行为管理四个方面阐释了高校生如何进行成才的规划与设计。其中，她讲解并描述了一位清华高校生为攻克癌症治疗而选择了报考名校的事例，希望我们对自身进行正确的定位，并且做时间与情感的管理者，促进人格的全面发展，提升个人素养。张教授启发大家对自己有一番清晰的相识，发人深省。第三讲机械学院行政院长孔祥泉主将，同时团委副书记王东生，团委组织部部长王凯丽老师等也参与了培训。孔院长以如何当一名优秀的学生干部为主题，例举以小球转动大球，假如你限制了石油、粮食、信息、团干部、青年、你也就相应的限制了整个了整个世界、人、主动权、青年、将来。生

17、动形象的引出了本讲的主题，突出学校培育优秀学生干部的重要性。他从干部、团干部、学生干部三个方面绽开讲解，讲解并描述了团干部应具有组织领导、桥梁纽带、榜样示范、三自一助四项基本作用，同时学生干部不是专职团干，应处理好学习与工作的问题，应履行学生的本分。学生干部应自觉提高自身思想素养、勤奋学习、将干部的地位作为提升自己的阵地、给学生干部讲解并描述了应具备的六种素养和五种实力。学生干部应明确有为才有位。第四将由团委副书记王东生主讲、团委组织部部长王坤丽老师级各基层团委书记也参与了学习。王老师以铸就魅力团支书，提升青年领导力为主题，以一个幻灯片起先了本讲的内容。幻灯片上出现了一枚散发着无限光线的团徽，

18、呈现出无穷的激情与力气，形象的表现出共青团的宏大。她给广阔团学干部讲解并描述了团学十二法：形象吸引法，语言法，热忱溶化法、学问折服法、爱好融合法、时尚引领法、沟通协调法、实力提升法、责任感召法、远见引导法、真诚取信法、敬重归心法。魅力是一种气场;魅力来源于责任心、团干部应努力培育自身的业务、学习、沟通实力，乐于奉献的精神。王老师还引用了铜头、铁嘴、蛤蟆肚子、飞毛腿来勉励大家奋进。第五讲由英才学院副院长李崇银教授主将，李院长以党建带团建，努力开创共青团工作新局面为主题，讲解并描述了要建立健全各级党组织，确立正确的办学方向等主要内容。通过这次团课培训、我真是受益匪浅、得到了深深的教育，使我明白了很

19、多、知道了很多。作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习看法、学习方法，明确自己的工作和学习的方向，正确处理两者的关系，只有体会到这一点，你才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平常的工作，往往是比较繁琐和劳累的，并且没有嘉奖和赞美，只有在工作岗位中静默地工作，静默地付出。很多干部同学埋怨在工作中熬炼不到自己，学不到什么，其实，这只是他们没有仔细对待工作罢了，我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部，都在测试我们综合素养的凹凸。业务素养的体现，在我看来，不外乎又是繁琐的工作的表现。当一个人去开展一件工作，首当其冲的是自己的心理，问自己，能否把这件工作做好呢?是否信念十足还是踌躇不定呢?再

20、而工作的同时，你的口才、交际、威信的树立如何体现，这些都是业务素养的范围，能否做好一件工作，只要从业务中想到这几点，你就是走出了胜利的一步了。道德素养和其它综合性的素养，也很大影响着每一个学生干部的工作的开展，辟如没有道德或道德素养不高的人，他能一心一意为同学服务吗?没有健壮的体魄，能有精力做好每一件事吗?这些素养的综合，往往也在很大程度上体现着我们的实力，是做好工作的关键。如何才能做好一个学生干部，我牢记这个公式：“实力+实践+创新=优秀学生干部”，我信任这个公式的正确性和好用性。我想只有这三者的综合，才能成为一名合格的优秀的高校生学生干部。个人学习状况总结5时间如流水过匆忙而过，时间对于每

21、一个人来说是公允的。只有把握住时间的人才是胜利的人。总结一下上学期的各方面状况，也许可以归纳以下几个要点。在学习上，上个学期由于是刚来到崭新的高校校内，经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都仔细听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持看 将重要的学问点登记来，使自己以后有时间就常常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作实力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本学问，以求提高自己的学问面，

22、拓宽自己思索问题的角度，从而多方面的考虑问题，避开片面看问题，养成不好的思索习惯。在学习上，我认为还有一样东西是特别重要的，那就是学习看法！我以前对学习的看法不是很端正，经常都是 得过且过 ，不过现在好多了，我起先养成一种虚心、勤问的学习看法。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学习看法才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是挚友我也是这样，因为孔夫子说过 三人行，必有我师 ，我想道理就在这里。学习生活中，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成

23、独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是，进高校以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培育出来的，只要不给它一次机会，它就恒久没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作

24、风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。在业余生活中上，我觉得我收获最大就是学会了，其次就是在业余生活的中增加了体质。我们每天下午都有许多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个挚友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是熬炼身体的一种好方法，更是一种消遣方式！现在我觉得我的身体素养已经增加了许多，不再象以前那样常常觉得很累，我想这是我在业余生活上的又一重大收获。总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再奢侈一分一秒，特殊是在星期天的时间里，要刚好总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的学问面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课

25、老师沟通，不懂就问，戒除羞涩的习惯。高校生活是很珍贵的，我不情愿平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的高校生活增加丰富漂亮的色调。新的学期，科目比上学期削减了，自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉，反而觉得有许多事要做，活的很充溢。转瞬两个星期过去了，带着那份未尽的愉悦回到课堂，回到了我们已经熟识的世界一个温馨舒适的环境有利于个人成长和特性的发扬。 团结就是力气 最适合我们，6个人不同的性格，显明的特性，不同的地域风俗拼成了一个和谐，默契的大家庭。当然我们也会间或有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合，我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队，

26、旧的学期已结束，新的学期即将到来。等待我们的会许多，有机会，有挑战，有刚迈入高校的时候对一切好像都充溢簇新感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在高校生最流行的郁闷日子在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。高校就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到

27、好多的东西。高校里时间比中学足够多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了很多工作中的细微环节和与老板、同事间的处事的细微环节。最重要的是通过打工，我相识到了在与生疏人相处时，同等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除这样既有利于交往，又是敬重别人。通过参与有些活动，我的眼界开阔了很多，相识到了很多东西；而有些，则使我更加了解、酷爱我们的学校、班级，加强了集体观念回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得傲慢的成果，大家之间的感情也不断加深，相互团结，班级也蒸蒸日上。总结回顾，我百感交集；面对我信念百倍；展望明天，我任重道远！我想： 既然上

28、帝让我们都能自己驾驭自己的命运，那么我就肯定要并且也能驾驭好我的命运，我的高校将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！个人学习状况总结6本人于20xx年10月19日有幸成为公司这个暖和大家庭的一员，因为我学的是财务相关工作，所以自然而然的就分到了我公司财务参与工作，目前主要负责我公司职工的日常报销工作及学习做账核算。转瞬间，我已经入职了两月有余。在这工作的短短两个月里，我努力学习，端正学习看法，遵守公司综合管理制度及财务的规章制度，敬重领导，团结同事，听从支配，虚心求教，虽然在该岗位的工作时间只有短短两个月，但我却从中受益匪浅，感慨良深。现就自己这两个月来的工作学习状况总结汇报如下：一、在工

29、作中学习，在学习中工作不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注意融会贯穿，理论联系实际，用新的学问、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合学问、让学问伴随年龄增长，使自身综合实力不断得到提高。二、工作道德与工作职责作为一名财务工作者，我在工作中能仔细履行岗位职责，坚守工作岗位，遵守工作制度和职业道德，做好财务工作安排，乐于接受支配的常规和临时任务。这个月以来，本人以高度的责任感和事业心，自觉听从组织和领导的支配，努力做好各项工作，完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，在财务战线上，本人始终以敬业、热忱、耐性的看法投入

30、到本职工作中。对待来报账的同志，能够做到一视同仁，热忱服务、耐性讲解，做好会计法律法规的宣扬工作。在工作过程中，不刁难同志、不拖延报账时间：对真实、合法的凭证，刚好赐予报销；对不合规的凭证，指明缘由，要求改正。努力提高工作效率和服务质量，以高效、优质的服务，保障单位的后勤财务工作顺当开展。三、存在的问题缺乏沟通，对相关信息驾驭不到位。财务工作是对单位经济活动的反映、监督、了解，而目前就是对财务短暂没用或是不相关的信息、学问没有主动与相关单位进行沟通、了解；另外和领导的沟通还存在问题，对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全驾驭，以至于使自己的工作有时很被动。四、建议在做好日常会计核算工作的

31、基础上，还是要不断学习业务学问，针对自己的薄弱环节有的放失；同时向其他单位做的好的财务人员学习好的阅历，提高自身的综合业务实力。另外，仔细做好财务安排工作，保持与领导刚好沟通，确保全部事项顺当进行。最终，作为一名合格的财务工作者，不仅要具备相关的学问和技能，而且还要有严谨细致耐性的工作作风，同时，无论在什么岗位，哪怕是毫不起眼的工作，都应当专心做到最好，哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作，也要擅长从中找寻乐趣，做到日新月异，从变更中找到创新。在今后的工作中，希望领导能一如既往地大力支持财务工作，我也会在工作中尽我所能作好财务工作。个人学习状况总结7时间如白驹过隙，转瞬之间已步入大二下学年了，距离

32、大三也只有一步之遥了，感谢各位老师和同学们的帮助与关怀，我也很荣幸相识和大家相识。这半年中有得有失，有喜有悲，学习上我仔细听课按时完成老师布置的作业的同时，还拓展了自己的专业学问，常常一个人去图书馆看书，努力充溢自己，并且培育了深厚的学习爱好，对学习至关总要，考试之前仔细复习，仔细对待考试，理解高校是以学习为主，实践为辅，学问是恒久学不完的，我还有许多学问须要学习。在交友上，与同学交往亲密，作为班级里的一员，我为拥有这些同学而感到就骄傲。在班级里我们一起参与各类班级活动，在不同活动中体验快乐之余，还增进我们之间的感情。而且我还结识了一些高年级的学长和一些低年级的学妹，关系相处得很融洽。在生活上

33、，我平常生活节俭，还外出做一些兼职，希望少用家里的钱，更希望父母不在那么累。在高校的每个学期都给我留下深刻的印象，或兴奋，或难过，或彷徨，但是我成熟了。大二下学期安排辞玉兔迎金龙，我们迎来了新的一年，迎来了新的学期，心里有点兴奋，有点不舍，快大三了，真是不行思议，脑海里还是在草场中站军姿，现在都快大三了，会不会我把眼睛闭上睁开眼就毕业了，每每想到心里都会感觉浓浓的不舍。高校已过一半，日程突然变紧了，要把我过去荒废的补回来。社会是现实的而我们上高校就是为了更好地适应社会，所所以我们也会变得现实，不然你面对生活会感到无力，我们须要为走出社会而努力，英语四级证，计算机二级证，驾驶证许多。日程紧了，时

34、间就变的珍贵了，突然变紧凑了，确定会有肯定的的不适，又会重新有了那么一丝高三才会有的感觉。我们的生活是不断挑战，然后体验那胜利后的喜悦。时间的支配很重要，早起早睡，并且把全部的空闲填满，每天早晨坚持听英语，读英语，上课好好听讲，按时做练习，接着对一些专业书籍，争取考下英语四级，计算机二级。同时留意和同学好好相处，相互帮助，生活节俭。目标只有一个，就是不断强化自己。个人学习状况总结8拿破仑说过：不想当将军的士兵不是好士兵。不想考第一的学生不是一个好学生。是啊，哪个学生不想考好呢？但是，要想考好是须要一个良好的学习习惯作为基础的。以下是我从这次考试过程中所吸取的一些教训，希望能够对大家有所帮助。首

35、先要弄清晰，学习是一个持续、连续的过程。还记得以前的我总是“三天打鱼，两天晒网”，结果是没有哪次考试是我满足的。结果是各科成果总是停滞不前，一度让我困惑不已。通过一段时间的调整，我深深的感受到合理有序的支配每天的学习至关重要，对于每科的学习前后要有连贯性，假如其中一个环节出了问题，就会导致下一个环节，最终就是打乱仗，出现消化不良。其次，学习肯定要擅长抓重难点，主动的在自己的薄弱环节下功夫，做到自己不会的肯定要先看、多看，概念、规律、单词与词组必需熟记，多多利用黄金时间和零碎时间，一般来说，零碎时间可用于记忆，还有一点就是学习不仅在于你所花时间的肯定值，还在于你的学习效率，因而要充溢每一天，事实

36、上，一天的充溢换来的是踏实，休息质量会提高，玩的时候也痛快。另外建议大家，有针对的做一些限时专项训练，对于解题实力的提高很有效，你完全可以试试。另外，就是刚好的查漏补缺。自己前面已经学过的还没有驾驭好的学问点，干脆会影响到新课的听讲，不解决这个问题就会出现恶性循环。关于这点，我建议大家打算一个纠错本，将典型错误改正剖析，并时常看看，做到温故而知新。“傲慢使人落后，虚心使人进步”，这句话我们很早就知道，但他不是百验百灵的，有时候适当的傲慢会使人保持愉悦的心情和昂扬的斗志。然而，“失败是胜利之母”却是亘古不变的真理，只有擅长回顾过去，才能推动前进的步伐。希望大家能好好的吸取这次的阅历教训，激昂精神

37、，争取考出志向的成果。个人学习状况总结9时间消逝，这学期又接近尾声，本学期我担当学校美工和缝纫课程的教学。在本学期开展的综合组各项工作中，我能努力学习转变教化观念，理清教学思路。现将本学期工作总结如下。一、反思本学期，我在教研组进行的教案检查后，通过组内查教案和自查教案，发觉了自己教学中还存在着很多问题：（一）缝纫课程教学问题一：课前打算不足。首先是备课的问题。在本学期的八年级教案中还有课时和教学进度不符合的现象。在备课时，没有考虑到学生的实际操作实力，制定的教学安排难度较大。学生不能全部驾驭安排中的学习内容。其次，在教学中对九年级的C类生要求不详细，练习的次数少，这部分学生的学习效果不好，对

38、他们应当完成的学习内容驾驭不坚固。最终，在课前没有指导学生提前打算好针线，导致学生在练习时还须要花一部分时间用在穿针上，造成练习时间的不足。问题二：课堂教学的组织形式不明显。我在九年级的教学中对学生的学生分类要求不详细，特殊是会忽视对B类学生的组织。造成了这部分学生学习速度慢，进步不明显的现象。（二）美工课程教学问题一：课前打算美工课的打算绝不仅仅是教具的打算，它要有更广泛的内容。除了有形的课堂资源的打算之外，更要打算的是老师多方面的学问、深厚的文化底蕴。这得靠老师长期的积累。在课前我往往只打算了一部分老师的教具，对于C类学生的学习材料打算不充分。没有完全考虑到他们的学习内容。此外，我在课前还

39、须要仔细进行备课。对自己的教学活动有个充分的相识，教案不能过于简洁。同时在本学期的教案中还有课时和教学进度不符合的现象。在备课时，其次课时的教学内容和第一课时没有进行区分。问题二：课堂教学课堂教学是一节课的重点，在课堂上，有时不能组织好学生进行有效练习。如：手工课上须要小组合作完成，学生凑在一起难免会各抒己见，简单造成纪律不好。还有一些绘画课为了更好地调动学生的主动性，加入了嬉戏、舞蹈等活泼的形式，课堂也会显得杂乱。问题三：作业评价学生完成作业后，有时时间比较惊慌，我会忽视对学生的整体评价。这样学生的作业得不到确定。学生不了解自己的实力和真实水平，难免自信念得不到提升。二、参与组内活动的收获1

40、、加强个人理论学习。我在教研组的组织下主动参与组内探讨学习，做到仔细做好沟通和探讨，每次学习有体会和收获。仔细学习理论学问，进一步提高相识，仔细撰写教学随笔，对教化实践中的教学行为进行反思，找寻新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，我还利用电脑查阅资料进行业务学习，从集体学习和自主学习中驾驭了一些好的教化教学方法，此外我还将学科教学以及美术教学对特别学生的心理健康促进作用进行校级个人课题的探讨，仔细积累资料，总结反思并主动撰写教化教学论文。2、参与集体备课，提高教化教学水平。本学期我通过组内备课活动，实现资源互补，学习到其他老师胜利的教学方法。通过探讨、沟

41、通和听课评课制度，刚好发觉他人和自身教学中存在的不足，取长补短，不断晚上自己的教学方法。在组内探讨课一盘苹果一课的学习中，使我再一次相识了美术课程备课的内容要具体，充分考虑学生的学习实力，主动调动学生参加学习等方面的重要性，为我在下学期的美术教学明确了努力方向。3、仔细对待每一门课程的教学，切实提高教学质量仔细抓好课堂教学，通过备课中的备学生、备教材、备教学方法等，注意发展学生的实力，使学生学会主动学习，提高学生的艺术综合素养。让美术学习更加贴近学生生活，激励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探究，用学到的学问技能美化生活，提高生活的质量。三、下学期教学措施1、合理制定教学安排。在学期前，根

42、据教材的内容对全册教材进行分析。将各个部分的内容分章节进行训练。合理支配好教学的课时进度并进行教学，假如在教学中须要调整课时安排要刚好加以备注说明。2、 仔细完成备课、二次备课和课后反思的书写。在课前思索每一课的教学目的，在教案中是怎样解决重难点的，要有详细内容的体现。教案中的教学内容要有示范图、步骤图等。在学生活动的备课中，依据不同学生的实力分层教学。对C类学生有明确的学习要求。刚好反思和补充自己的教案内容，写好课后记。学习美工课的板书设计，做到示范精确，构图清晰。板书能为学生学习服务。3、课堂教学要在组织教学上的收放自如，既不放纵，也不压制。采纳开放的教学内容。引导学生走向自然、走向社会。

43、把自然内容和生活内容等作为特别学生学习美术的大课堂，潜移默化培育学生的主动学习实力和学生生活相结合的实力。在活跃课堂气氛的同时，组织好教学，学生的各项课堂活动紧密围绕教学的三个目标。有针对性的驾驭学习的内容。课堂中刚好小结评价。在教学中，要特殊注意对学生的综合评价，为了挖掘每一个学生潜在的实力，因材施教，依据学生特性及作品造型特点的不同，分别进行激励和引导，评价以确定为主，爱护学生的学习主动性。个人学习状况总结10刚开学时的喜悦慢慢消逝，而更多的是无穷的苦恼与劳碌。但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐的芳香。现在

44、，我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期，整个初中生活的六分之一就这么匆忙过去了。而我的收获又是怎样的？刚开学时的喜悦慢慢消逝，而更多的是无穷的苦恼与劳碌。但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐的芳香。总体上来说，我对这一学期不是很满足。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。上半学期：首先刚开学时似乎还没有完全“进入状态”。似乎仍沉醉在暑假的无忧无虑的生活当中，因此在学习上也没有下工夫，成果也因此不是很志向。直到期中考试的复习阶段我才刚起先下点工夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明白，语

45、文须要背诵的东西还没有背熟，所以期中考试也把我这一阶段的学习状况尽情地表现出来了。下半学期：虽然期中考试考得是特别不志向，但是我还是无忧无虑的，每天玩电脑，上网，看电视，语文该背的没背，该看的数学题没看，造成学问没有落实到位，最终在老师的督促下我才“进入状态”，起先为期末考试复习，在期末复习中我才起先努力学习，语文比以前多背了些，数学的卷子我都自己仔细地做了，并且驾驭了要驾驭的内容，不知期末考试能考怎样，但确定能比期中考试高出很多，不过有一些拿不准的题，但是还是祝愿自己能取得好成果，期盼ing这一学期不仅学习出现了问题，纪律方面也出现了些问题，比如有过上自习课说话等等一系列问题，不过我会尽我最

46、大努力改正这些不良习惯的，我也坚信我会化缺点为优点，不再出现任何纪律问题。关于各学科，我有以下几点要说：1 关于语文：上课仔细听讲，下课仔细复习，并仔细完成作业，将须要背诵的东西背熟。另外，我要找时间多读书，古人有言：“开卷有益”。书是拐棍，能搀扶人走向胜利的殿堂，我坚信这一点。我现在也在读最新中考满分作文，并仔细学习其中的词汇，语言，写法等等，并具体地作阅读笔记，希望我将来也能写出“满分作文”！2 关于数学：上课仔细听讲，下课仔细做题，并把题目搞懂搞“彻”，要做到举一反三，下次再遇到类似的题也照样会做。我还要多做题，一扩大视野，以便熟识更多的题型，在考试当中做到镇定自若，仔细审题。还有一点就

47、是要提高答题速度，这让我在很多考试中吃了不少亏，答题速度慢，以致后面的题答不完或来不及检查等。以后还要在学会课内学问的基础上，抽出时间来学些难题。3 关于英语：其实就把练习册上的题驾驭了问题就不大了，有时间可以多看一些课外书，可以既增长我们的学问有可以提高英语实力，可谓一箭双雕。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词，提高词汇量。4 关于副科：上课仔细听讲，课后的练习题仔细做，并刚好背诵须要特别驾驭的内容，考试时仔细审题。假如有时间及爱好，还可以查阅相关资料，以更加了解事物。个人学习状况总结11四年的高校生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白，

48、这又是我们人生中的一大挑战，主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于高校四年的学习积累和技能的培育。时间如此的短暂，四年的高校学习生活就要告辞了，毕业之即，对自已四年来的高校学校生涯作一个鉴定。一、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚决的政治方向。品德关系到能否构成正确的人生观和世界观，所以我很注意自我的品德，坚持着自我反省且努力完善自我的人格，所以无论在什么情景下，都一品德至上来要求自我，严于律己，友爱同学，乐于助人。二、在学习方面上，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，进取参与集中串讲，按时完成各项作业。经过四年学习，现已驾驭了所学学问，并经过了有

49、关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学学问用于实践当中，以“独立思索”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴实，酷爱团体，以诚待人，关切同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终坚持良好的心态。三、在工作上，我进取参与学校学生工作和社会实践工作。工作安排具体分明，帮助老师和同学。做好班团体工作。进取参加学校勤工俭学等活动，还有自我到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我仔细负责，极大地熬炼了我的工作本领和积累了很多珍贵的实践阅历。这是我四年学习以来的个人总结，毕业了，我会更加迫切要求自我充溢再充溢，完善自我的将来目标，我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的职责感投入到新的生活环境中

50、，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。个人学习状况总结12今年以来，在局领导的大力支持、帮助下，依据年初制定的工作目标任务，本人严格根据股室岗位职责分工，对驻企安监员管理股年度工作安排进行了全面销号落实，较好的完成了全年下达的各项工作任务。现就一年来的个人主要学习、工作状况作如下汇报：一、加强学习、努力提高自身业务素养人生在世，要安家立命，唯有学习最重要，我坚固树立“终身学习”的观点，把学习作为提高自身业务素养的头等大事来抓，期间，对局里下发的各种重要会议讲话文件等相关文件，仔细做好学习笔记，同时利用空余时间加强如法律、法规、平安生产法等一系列有关平安生产方面的理论学问业务学

51、习。主动参与局里组织的各项业务培训工作，真正做到学习有笔记、学后有体会，以此来不断提高自身业务素养。二、尽职尽责、圆满完成各项工作任务（一）、依据股室分设，年初刚好制定出台了驻企安监员各项管理制度，考核方法，建立健全了驻企安监员管理资料档案等工作。（二）、二月初陪伴市、局领导对我县通洲集团、黄土坡公司、康伟公司、马军峪公司等企业进行了创本验收工作。（三）、对驻企安监员进行了XX年度考核兑现工作。（四）、进入森林火险期，四月份对所包乡（镇）郭道、前、后兴稍村进行春季护林防火蹲守督查工作（为期40多天）。（五）、依据工作安排支配，6月份聘请市职业技术学院讲师在培训中心组织开展了驻企安监员一期平安业

52、务学问培训工作。（六）、根据平安生产专项整治工作方案详细实施步骤，分阶段收集整理、上报各类信息。为领导决策供应了有力依据。（七）、8-9月份协作质监局对我县相关单位企业进行了特种设备联合大检查工作。（八）、对所包企业按规定要求组织开展平安督查。（九）、11月中旬陪伴创本办到企业进行督查。（十）、依据工作支配，11月下旬会同煤炭局对我县煤炭企业两个主体责任落实状况进行平安检查。（十一）、按季度定期组织召开驻企安监员业务学问考试、平安会议等工作。（十二）、一年来，对驻企安监员日常下乡检查80余次，突查25次，查处各类问题隐患30余次，累计惩罚安监员2760余元。（十三）、主动完成领导交办的各项临时

53、任务。三、自律为本、坚固树立良好形象在实际工作中，我总是告诫自己，首先做到思想上力求过硬，不应当做的事哪怕再小也不能做，应当做的是哪怕再小也要去做，我时刻保持醒悟头脑，做到不以权牟私，严格根据局里规定的职业道德、文明行为规范准则办事，一年来下乡办事从没有发生过“吃、拿、卡、要”事务。四、学习工作中的体会通过一年来努力学习工作，使我深刻体会到；一是要有广博的学问，平常在看文稿、报刊等方面把好的段落、精彩的句子刚好记录储存，汲取好的点子为我所用，同时不断强化扩大自己业务理论学问，提高自身素养。二是与四周同事融洽相处，团结协作、待人友善，乐于助人，与其他股室成员沟通沟通，了解工作状况，以便在适当时期

54、协调协作其他工作。三是严于律己，每天坚持按时上下班，不迟到早退，主动主动完成领导交办的各项任务。五、存在不足与差距虽然在工作中一年来取得了肯定进步，但离领导要求还差甚远，自身的实力素养还不能完全适应各项工作，一是工作阅历不足，个人实力有限，尤其是遇到突发事务的时候，应对处置实力不刚好。还需今后接着加强学习，戒骄戒躁。二是工作有急躁心情，有时急于求成，导致工作不够主动主动，遇到困难比较心情化，缺乏直面困难的志气和乐观的精神。六、下一步工作准备努力做好自己的本职工作，仔细做好每一件小事，从现在起先，要自我加压，虚心向领导同事请教，主动主动完成好每一项工作，为领导交一份满足的答卷。个人学习状况总结1

55、3在拍完我们的毕业照之后，各位同学都在打算着，打点自我的行李，该寄回家的都寄回去了，身边剩下的就是自我最须要拿走的了。回顾四年高校生活即将结束，自我从今就要踏上社会，一时间心中百感交集，一齐涌上心来。还记得自我大一刚来的时候，什么都不懂，但是转瞬间四年结束了，不得不感叹时间实在是非常的快速。这天走进校门，明天我就要迎接新的曙光了。还有几天我就要离开，心中自然是无限的感慨。回顾高校四年，觉得经验了许多事情，自我也有了不断的成长。我在思想政治上专心追求进步。我在中学时成为预备党员，大一期间顺当透过了一年的考察，转为正式党员。我专心参与党课学习、党课小组探讨、党的组织生活和党支部的活动，思想相识和组

56、织纪律上都能够按党员标准要求自我。尤其是透过党支部两周一次的组织生活，我得到了一个很好的和其他同学沟通的机会，思想相识上收获很大。我不仅仅进一步坚决了政治信念，而且也相识到了自我肩负的职责。我还担当了一名同学的入党介绍人，专心发挥党员的带动作用。高校阶段是我的人生观价值观构成的过程。我起先独立地应对各种各样的问题，起先有了很深化的思索。我渐渐了解了自我的特性，起先探究自我的发展道路。我也起先思索我所追求的目标，为自我的将来作准备。面临毕业的时候，看着一齐走进高校校内的同学，即将走向不一样的方向，我也即将起先两年的硕士生活，然后离开我一向所处的校内，完全地走向社会，起先走到自我的工作岗位。但是我

57、觉得自我和社会所须要的人才标准还有必需的差距，自我还缺少一些素养和潜力，比如组织潜力、人际交往潜力较差，社会工作等方面的阅历不足等，这些还要在今后的两年里来弥补和提高。四年我始终持续了比较好的学习看法，能够持续严谨的学风。除了完成本专业的学习之外，我还选修了计算机应用的辅修专业，学习上也投入了更多的精力和时间。我对待学习比较仔细，总能够独立地按时完成，但是有时候学习方法欠佳。课外我专心参与各种讲座和报告，拓展自我的眼界，大二大三学年参加了两个srt项目，参与了结构设计大赛等各类科技活动。我专心提高自我的人文素养，自我起先尝试进行一些诗歌的写作，并参加了朱自清文学奖的征文等活动。我觉得自我最有收

58、获的是在体育方面，清华的体育传统和体育精神给了我很好的熏陶，我一般都能够坚持进行一个阶段的体育熬炼，也专心参与了一些有益身心的体育活动，并且体会到了。其中的乐趣，这对我今后的工作和生活的影响或许是巨大的。在高校里，从课堂上学习到的只是很小的一部分，我更多地得益于清华带给的各种各样的机会和丰富的资源。在那里，我接触到了科学技术领域的学术大师，能够感受他们丰富的学识和科学的精神;在那里，我接触到了全球商业企业界的领袖，能够感受他们的创业激情和胜利阅历;在那里，我接触到了各种文化，能够同时感受到传统文化和西方艺术的魅力。我更多地接触到的是四周一般的同学和师长，我也从他们身上学到了许多东西。我起先学习

59、怎样在日常生活中和他们相处，我也透过他们的思想和行动学习专心的看法和方法。在我的同学里，有的在社会工作中表现专心，有的在文体方面有所专长，有的具有很强的沟通沟通潜力，每个人都展示了多彩的一面，都有值得我学习的地方。个人学习状况总结14作为老师，既应有高水平的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德素养，也应当不断地学习和接受培训，老师个人学习总结。这一学期我要立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学探讨为业务学习载体，通过自主学习来满意教化教学的须要，全面提高自身素养和教学质量。一、教化理论方面新课程的理念就是变更传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思索空间，在教学过程中注意培育学生多方面的实力

60、，比如学生动手实力、学生独立思索问题的实力，更多的注意学生实力的培育，而不是将学生培育成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面，必需要我们学习相关的教化学问和本学科的学问，从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的教化理念，用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有簇新的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为了学生心目中学习的引导者。二、道德修养方面作为一名老师，不仅仅是学生学习学问的引导者，更是学生人品学习的楷模。做到敬重学生，不对学生偏见，重视他们提出的看法，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是挚友，对学生的信任

61、，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。在教学过程中，我们不能只是培育学生的学问水平，同时也要注意学生道德修养的提高，所以，我自己先学会怎样欢乐的学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所须要的;同时，自己也时时刻刻关切国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。三、教学实力方面在教学中，立足于学生，从学生动身，成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的主动性。注意对自身教化行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取

62、的心。要酷爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。2、在教学过程中仔细探讨教材，立足于学生的角度来探讨教材，主动备课，仔细上好每一堂课，刚好做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。3、在教学方式中接着探究生活化、情境化的创设方法，驾驭生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习爱好。4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增加自己的管理实力。5、多听老师公开课，通过对比，发觉其他老师中的优点，加以汲取融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、沟通学习等形式，来提高老师的业务水平。6接着学习新课程理论，充分培育和激发学

63、生学习爱好，重视学生认知过程中的情感培育在整个教学过程中，要注意对每节课的教学阅历进行总结。努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期总结教化教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教化教学活动积累阅历。四、本学期阅读书籍有;1、择借一些优秀的文学作品进行阅读，特殊是名作家的。2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。3、订阅报刊杂志选择学习，如小学语文老师、小学语文教学等杂志。4、常阅读有关报纸如：老师报、教化信息报、小学教化。5、阅读一些有关老师专业发展书籍，如：给老师的建议做最好的老师。6、常常翻阅意林、读者、聪慧与才智、青年博览。一个学期的学习很快就结束了，我会在以后的教学工作中不断学习，以适应现在教学的须要，让学生学到更全面的学问。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，咬定学习不放松，任尔东西南北风。个人学习状况总结15XX年，依据公司“两项建设”工作要求，结合自身工作的实际，参与了公司组织的集中学习，进行了个