2016黑龙江旅游职业技术学院单招复习题及考纲(语文)

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1、考单招上高职单招网2016黑龙江旅游职业技术学院单招复习题及考纲（语文）一.基础知识（一） 读音1、下列各项中加横线字的读音全都正确的一项是（ ）A鏖（o）战 跛（b）脚 鞭笞（ch） 三年五载（zi）B濒（bn）临 骷（g）髅 呜咽（y）觥（gng）筹交错C不啻（d）皈（gu）依 枕藉（j）怙恶不悛（qun）D桎梏（k）船舷（xin） 星宿（xi） 同仇敌忾（ki）2下列词语中加横线的字，读音全都正确的一组是()A拮据(j) 侥幸(jio)口头禅(chn)浑身解数(xi)B伯仲(zhng) 啜泣(chu) 一溜烟(li) 天遂人愿(su)C诰命(o) 处方(ch) 应声虫(yng) 溘然长逝

2、(k)D衍变(yn) 茎叶(jn) 独角戏(ju) 同仇敌忾(ki) 3下列词语中加横线的字，读音全都正确的一组是()A隽秀(jun) 虔诚(qin) 皓首穷经(ho) 潜移默化(qin)B脊梁(j) 感喟(wi) 舐犊情深(sh) 义愤填膺(yn)C忖度(cn) 雇佣(yn) 垓下之围(i) 戮力同心(l)D股肱(hn) 震慑(sh) 信手拈来(nin) 怅然若失(chn)4下列词语中加横线的字读音全都不相同的一项是（ ）A罢黜茁壮咄咄怪事相形见绌B磨砺勉励晴天霹雳老骥伏枥C揣度祥瑞急湍甚箭惴惴不安D饴糖怠慢贻笑大方百战不殆5下列词语中加横线的字，读音全都正确的一项是()A盘踞（j） 瓜蔓（

3、mn） 摒弃（bng） 余勇可贾（）B创伤（chun） 采撷（xi） 徜徉（chn） 吃里扒外（b）C游弋（y） 癖好（p）眉梢（sho） 相形见绌（ch）D蹩脚（bi）粗犷（gung） 拎包（lng） 龇牙咧嘴（z）6下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）A狰狞zhng诤言挣脱 峥嵘岁月 铁骨铮铮B撩拨lio 潦倒 燎原 眼花缭乱 寥若晨星C悭吝qin 歼灭 虔诚 潜移默化阡陌纵横D缉拿j 编辑作揖 羁旅生涯疾言厉色（二）字形1下列各项中没有错别字的一项是（ ）A磨炼 门可罗鹊 怡然 毅然决然B寒喧 立竿见影 报怨 以德报怨C切磋 食不果腹 慌乱 兵荒马乱D针灸 心悦臣

4、服 相亲 文人相轻2.下列各组词语中，没有错别字的一组是()A.精粹 精络 精疲力竭 精诚所至，金石为开 B.赠予 授予 予人口实 同甘共苦，祸福予共C.即将 立即 若即若离 一言即出，驷马难追D.挥毫 毫发 毫无二致 失之毫厘，谬以千里3. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A斡旋 互相推诿 交插学科 望风披靡B脉搏 不可思议 不揣冒昧 进退维谷C焦燥 草菅人命 哗众取宠 青春永驻D怠慢 未雨绸缪 察颜观色 沽名钓誉4.下列词语中没有错别字的一组是(人情世故在所不惜) A精粹 矍烁 再所不惜 人情世故 B部署 好像 金碧辉煌 细水常流C梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑 D坐落 针砭 山清

5、水秀 各行其是5.下列词语中有错别字的一组是()A、慰藉销毁矫揉造作瞠目结舌B、焦躁坐标变本加厉缘木求鱼C、颠簸竣工原形毕露顶礼摩拜 D、盘绕静谧哄堂大笑迫不及待6. 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A疏浚竣工以儆效尤不能越雷池一步B奖掖赋与翻然醒悟小不忍则乱大谋C沧桑就序徇私枉法树欲静而风不止D隐患蜇伏韬光养晦温良恭俭让（三）词汇1依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）1陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容_ ，中学生现在还难以理解。2睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神_下来，有利于睡眠。3昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的遇真宫主殿_化为灰烬。A艰深 松弛 顿

6、时 B艰涩 松弛 马上C艰涩 松懈 马上 D艰深 松懈 顿时2依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()“体育运动不仅能锻炼身体，更能磨炼人的意志，让人的性格_不拔。”看着赛场上飞奔的球员，省篮球协会副主席张文斌感慨道。几经奔走，问题得不到解决，79岁高龄的老人一字一句将满腹的_写在日记里，排解心酸。20世纪80年代钟叔河先生主编的走向世界丛书让我有机会目睹前辈学者切磋_的风采。A坚忍委屈捉摸 B坚忍委屈琢磨C坚韧委曲捉摸 D坚韧委屈琢磨3依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）1勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉_ 。2由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种

7、恬静 _ 的心境。3时间的长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地_ 。A清莹 淡薄 流失 B轻盈 淡泊 流失C轻盈 淡薄 流逝 D清莹 淡泊 流逝4依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()室内装修设计师多利用装饰材料来_建筑空间的不足，比如客厅过大或过窄，就装上屏风、隔扇或镜子来改善其空间效果。作为传统文化项目，上海文庙每年都以庙会的形式举行许愿活动，让莘莘学子在孔子像前表达志向，接受中华传统文化的_。他本来就桀骜不驯，我行我素，受此冷遇，更不理会众人诧异的目光和主持人的劝阻，_扔下话筒，头也不回地走出会议室。A弥补熏染径自 B弥补熏陶径自C填补熏染径直 D填补熏陶径直5依次填

8、入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ()春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐_成了朵朵白色的“大蘑菇”，煞是壮观。人与人之间要减少误会，化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此_是非常重要的。每天天还没亮，位于城郊的农贸市场批发市场就_起来，人们又开始了一天的劳作。A溶化沟通喧哗 B溶化勾通喧闹C融化勾通喧哗 D融化沟通喧闹6依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）1阿Q这个人物也是有生活_ 的，更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。2屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他_ 于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。3列夫托尔斯泰说过，爱的嫩芽是细弱的，_ 长起来的时候，它_强大

9、无比，所以必须精心呵护。A原形留连只要/就B原型留连只有/才C原形留恋只要/就D原型留恋只有/才（四）成语1下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（）A他自幼学习音乐，朝歌夜弦，反复揣摩，音乐基础尤为扎实，可以说是“十八般乐器”样样精通，因而在演艺圈能占有一席之地。B高考要求考生复习时要有全局观念，不能偏科，那种目无全牛的复习方式，使不少考生在模拟考试中吃了大亏。C也许，乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背，但我们还是希望，能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子，见证属于我们自己的“苹果”。D中国羽毛球队在伦敦奥运会上取得了辉煌的成绩，队员一归国就受到热烈欢迎，倾国倾城的人们赶到机场迎接。2下列

10、各句中，加横线的成语使用不恰当的一项是（）A在鏖战正酣的伦敦奥运会上，中国体育健儿顽强拼搏，摘金夺银，屡创佳绩。B2012年是我国农业科学技术创新的关键一年，人才建设提速已迫在眉睫。C在公牛客场对阵尼克斯输球后，主教练锡伯杜痛心疾首地表示，球队输球不能怪别人，要怪只怪自己防守不力。D不墨守成规的阳光男孩刘路，22岁破解了世界性的数学难题，获批硕博连读，同时还享受学校多项资助。3下列各句中，加横线的成语使用最恰当的一项是（）A全面建设小康社会需要的是实干家，而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。B在俄罗斯流光溢彩的古典文学长廊里，有不少卷帙浩繁的文学名著值得我们流连。C百位知名学者十余年来殚精竭虑

11、，通力合作，现代汉语规范词典终于问世了。D工作缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多人干不好工作的重要原因。4下列各句中，加横线的成语使用正确的一项是（）A美国新任驻华大使骆家辉经过多年的政务历练，对外交事务可谓是了如指掌、信手拈来。B为了提高本刊质量，给本刊撰稿一定要有具体而微的问题，能有亲身体会更好，切忌空泛冗长。C当年他独自下海，身无长物，凭借着过人的毅力与吃苦精神在竞争激烈的房地产领域创下辉煌的业绩。D他是一位学识渊博、通晓古今的学者，在诗歌鉴赏交流会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。5下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（） A这里领导的作风急需改变，因为他们对取得的成绩

12、宣传不遗余力，对存在的缺点却讳莫如深，不愿意深入检查反思。B想象是一双美丽的翅膀：音乐无形，却能使人荡气回肠；话语无色，却能给人姹紫嫣红的风光。C社会进步了，生活水平提高了，我们不用过箪食瓢饮的日子，但那种一掷千金的“豪爽”也是我们应该唾弃的。D基础知识的学习最需要扎扎实实的循序渐进，不下苦功夫想一蹴而就是不可能的。（五）病句1下列句子中没有语病的一句是（ ）A走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。B腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。C农村改革的成功经验，农村经济发展对城市的要求，为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。

13、D改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。2下列语句中，没有语病的一项是（）A辽宁省规定，小规模幼儿园应有相对独立、安全、稳定的园舍场地，应提供满足幼儿活动的设有安全防护措施的户外活动。B不仅旅游景区的广告宣传起着为景区扩大知名度的作用，更是城市文化的一部分，那些没有底线的炒作不仅起不到宣传作用，反而会污染了大众的视听。C大多数高考状元只是刚刚成年的青年男女，他们的心智并不成熟，蜂拥而至的荣誉和利益，他们能否“淡定”、找准人生的目标，才是值得担忧的问题。D作为“吊环王”的陈一冰深知，如果不是在裁判员明显失误的情况下，去指

14、责裁判员或申诉，往往无济于事且会自讨没趣。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A达芬奇家具涉嫌虚假宣传被曝光，社会各界对此极为关注，央视记者采访该企业负责人时，正式向消费者道歉。B我们对于“文学审美”是个陌生的概念，读读朱光潜的谈美书简或许能帮助你走出这片陌生的领地。C网上商品价格能低至六折，甚至更低，根本原因在于网上商店相对实体商店而言运营的成本比较低，没有实体商店所需的高额店面费。D近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。4下列各句中意思明确，没有语病的一句是（）A在大量广告的影响下，一些家长期望通过使用补品来增长孩子的智力，这就陷入了

15、子女教育的误区。B世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。C这次来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生难忘这次比赛。D宋代以来，欧阳修的醉翁亭记、苏轼的石钟山记、刘基的卖柑者言等作品有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。5. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A我出国的时候，父亲送给我的那套石印的前四史，充塞了我的半个行囊。B我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区，从今年起进行课改实验。C他的画作风格清新，色彩丰富，色调和谐，得到画界及评论界的一致好评。D我国古代，为区别韵文和骈文，凡不押韵、不重对偶和排比的散体文

16、章，一律称之为散文。（六）修辞1.对下列各句中使用的修辞手法，判断正确的一项是（ ）曲曲折的荷塘上面，弥漫的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。我呢，我难道没有应该受责备的地方吗？A 比喻 拟人 借代 设问B 比喻 拟物 借代 反问C 比喻 拟人 拟物 设问D 比喻 拟人 借代 反问2.对下列各句中使用的修辞手法，判断正确的一项是（ ）那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。难道你觉得自己对

17、吗？教室里静得连根针掉在地上也听得到。A 比喻 拟人 借代 夸张B 比喻 拟人 反问 夸张C 比喻 拟人 设问 夸张D 比喻 拟人 反问 比喻3.对下列句子运用的修辞手法，判断无误的一组是（）(1)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(2)闭塞眼睛捉麻雀。(3)对于共产党员来说，个人地位，只是“大海中之一滴”罢了。(4)他的头脑就象停在军港里升火待发的一艘军舰，准备一接到通知就开向任何思想的海洋。A.(1)对偶、比喻 (2)比喻 (3)引用、比喻 (4)比喻B.(1)对偶、讽刺 (2)比喻 (3)引用、夸张 (4)比喻C.(1)夸张、比喻 (2)比喻 (3)引用、比喻 (4)夸

18、张D.(1)对偶、夸张 (2)夸张 (3)引用、比喻 (4)象征4从下列各句中的“红”来看，使用了相同修辞手法的一组是（）A日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 问花花不语，乱红飞过秋千去。B看万山红遍，层林尽染。 不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。C蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。 落红不是无情物，化作春泥更护花。D今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？惜春常怕花开早，何况落红无数。二文学常识(一) 文学常识填空题1法国的莫泊桑、俄国的契科夫和美国的_被誉为欧美三大短篇小说家。2词是“曲子词”的简称，即歌词。_代词发展到了鼎盛时期。代表人物有苏轼、辛弃疾、李清照等。3 _是孔子门人及其再传弟子集

19、成的语录体著作。4孙犁的白洋淀纪事被视为中国现当代文学“_派”的代表作。5朱自清“宁可饿死，不领美国的救济粮”，这种气节让我们看到了他铮铮铁骨的一面，从他的散文_ 又让我们看到了他侠骨柔肠的一面。6.方苞、姚鼐是清代影响最大的散文流派_的代表。7雨果是19世纪_国浪漫主义文学的杰出代表,主要作品有悲惨世界、九三年等。8我国现代小说中,祥林嫂、翠翠、方鸿渐依次是祝福、边城、_中的主人公。9我国最早的一部诗歌总集是_。10所谓“四书”是指大学中庸论语_112012年获得诺贝尔文学奖的作家是中国作家_。(二)选择题1.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是（ ）A楚辞是屈原、宋玉等人的作品的总集,这

20、些作品有浓厚的楚地色彩,屈原的长诗离骚是其中的代表作。B白居易的长恨歌琵琶行是具有感伤色彩的叙事诗,他的新乐府则反映了较强的批判现实的精神。C堂吉诃德是意大利小说家塞万提斯创作的长篇小说,堂吉诃德这个人物形象既是滑稽的又是发人深省的。D举世公认的文学经典哈姆莱特,写的是丹麦王子哈姆莱特为父复仇的故事,该剧是莎士比亚的四大悲剧之一。2下列作品、作家、时代（国别）及体裁对应正确的一项是（ ）A秋浦歌杜牧一唐代诗歌B北京人曹禺现代话剧C哈姆莱特莎士比亚英国小说D巴黎圣母院雨果德国小说3下列对作品、作家的表述，错误的一项是（ ）A汤显祖，明代杂剧家，代表作为牡丹亭。B曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家。

21、C塞万提斯，西班牙作家，著有鲁滨逊飘流记。D老人和海的作者是美国作家海明威。4下列对作品、作家的表述，错误的一项是A西游记的作者是明代的吴承恩；B神曲的作者是德国的但丁；C西厢记是元代王实甫的作品； D红与黑的作者是法国作家司汤达。(三)名句填空1感时花溅泪，_。(杜甫春望)2君子博学而日参省乎己，_。(荀子劝学)3无可奈何花落去，_。 (晏殊浣溪沙)4金樽清酒斗十千，_ 。(李白行路难)5_，不尽长江滚滚来。(杜甫登高)6莫笑农家腊酒浑 ，_。 (陆游游山西村)7欲速则不达，_。 (论语)8绿树村边合，_。(孟浩然过故人庄)9人生自古谁无死，_。 (文天祥过零丁洋)10春蚕到死丝方尽，_。(

22、李商隐无题) 三 现代文阅读（一）阅读下面文字，完成文后问题。怀表，很老很老了骆文一块怀表很老了。它镀铬的壳子已经斑驳，针盘也有好几个地方锈蚀。是带着日月盈亏的刻度么某天，我把它拿去找修钟表的师傅。他一看，笑了，“古董啦，不过一般机械表还是106个零件吧上点油？”我说：“你看哩！”他拧了拧发条说：“只要动个小手术。等着好了。”他打开表，拆了零件。我点烟吸着。给他一支，他急忙阻拦：不是吸烟时候，烟灰掸不得的。于是，他把零件挨个吹一吹，放在玻璃盘子120号汽油中。然后，以极细软的纸吸干，装配。一根微丝就着瘦长的小瓶口滴下点点油滴，上在轴上，上在钻石上，“行喽。”经他一拨弄，怀表复活了，金属簧轻轻响

23、着，像在伴奏一种韵律操。我把它收进口袋，回到家里。母亲说，这是爸爸留下的一块表。吃粉笔的人嘛，攒钱攒了半年，才买了这块表。跟他一起走了四十年。他说，他一辈子别的什么都不要，只要知道时辰；只要知道秋冬春夏；只要几件打发寒暖季节的衣裳。就是这样，他起五更睡半夜，改课本，改答卷。还写了两本数学书。他从不讲究吃的，锅塘里埋几个山芋，拿出，拍拍灰放在袋里，往往可以度过一天。虽说他瘦棱棱成了皮包骨头，却像纬梭穿行于岁月的经绷。他学生的鬓角发灰了，他自己的头发也更加银白了。前两年，晚上睡觉睡得好好的，第二天早上就过去了。灯油熬干，捻子熄掉了变成一堆灰。他就留下了这块表。他留下的就这平平淡淡的几十年。怀表在我

24、身上焐得挺热，我时常摸出看看它。我听到的是时间的足音。我不可能是敲木鱼的和尚。应该承认已进入暮年，但还有点晚晴中火红；我还要追赶时间的晨曦哩。四周的木落，有些蕴藉深沉，然其飒飒之声不是唏嘘叹息，而是和我们蓝色星球搏斗的一种动力。这块薄薄的圆圆的金属，我揣着好久了。在寒林雪屋看见冬天。在一串串凌霄花下记录的是秋天。水红菱绽开了，春之桃打朵了，我都亲切地感受到。还会有什么抱憾的事么？除非你让秒针、分针在罗马字上寂寞地流转。在人生旅途上，除非你老在惦记：多几个安适的驿站好让我打尖“行路人啊，为什么你总显得疲乏呢？”我不知道正在泉路上的父亲，像踏着骤起旋风似的马蹄，会不会这样惊醒我，促使我时常警觉。精

25、神一点不能萎靡啊。（原载1990年3月号散文）1.根据原文，用最简洁的词语概括父亲形象的内在特点。（限30字以内）答：_2.从文中看，“我还要追赶晨曦哩”这句话有什么含意？ 答：_3.本文以怀表为线索，可以分三个层次，请分析这样安排的作用和好处。答：_4.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（ ）A.“经他一拨弄，怀表复活了，金属簧轻轻响着，像在伴奏一种韵律操。”从全文看，这句话含有人到老年，只要有一种精神动力，仍能充满活力的寓意。B.“他就留下这块表。他留下的就这平平淡淡几十年。”这是说，父亲一生辛劳，但一生清贫，除了这块表，什么也没有留下。C.“在寒林雪屋看见冬天。在一串串凌霄花下记着的秋天

26、。水红菱绽开了，春之桃打朵了，我都亲切地感受到。”这段描写主要是反映作者对四季自然景物的变化具有敏锐的观察力。D.“行路人啊，为什么你总显得疲乏呢？”作者通过拟设的泉路上父亲的这句发问，引出“精神一点不能萎靡啊”的自勉之语。E、父亲已经辞世了，“我”也“进入暮年”，“怀表很老很老了”，作品表现出一种时间无情、人生无奈的思绪。（二）阅读下面文字，完成文后问题。空山鸟语郭枫到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。当然，山上有的是娇艳的花、婆娑的树，有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵；在山上，每一片风景，都会使你神迷。但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶

27、的土地上，这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言吗？你不懂得鸟的语言吗？我想你应该懂的。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。在朝来的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用五个不同的音符串成一支歌，一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背红纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着，厮磨着，总是

28、分不开啊！那时我不知道它的名字，现在仍然不知道，它究竟是哪种鸟呢？想着想着，自己却不禁失笑了。真是太傻！名字有什么用？人们喜欢各种好听的名字，鸟不一定喜欢，鸟喜欢唱的歌，人不一定能听懂；其实人爱不爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地争骤地漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你阻翳的心版上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是吧？谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢？谁，没有山雀子一样的欢乐时光呢？可

29、是，少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢？想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊！但山雀们却不管这些，不管你快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想，山雀们，什么都不想管；它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，嗳！为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？过午之后，山林便到了入睡的时刻。高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华：透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩，任凭幽谷去制造秋日的奥秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也

30、踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟的默默之中，“咕咕”，从哪里传来的几声鹧鸪呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。真的是鹧鸪吗？在台湾很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕咕”，我回到了江南：“咕咕”我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐飞角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更苍凉了哪！“咕咕”奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境，呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境。是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢重温！到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐

31、飘飘，回荡在峰峦间，流淌在澜谷间。你不是从这美妙的清音中，已经听到自然和人世的沧桑了吗？那么，除了敞开自己的心灵，还要做些什么呢？还要做些什么呢？我想做一只鸟，在山中。注郭枫，原名郭少鸣，出生于徐州，台湾著名诗人和散文家。1.第段，作者从“朝来的阳光”写到“过午之后”，从不知名的鸟儿写到山雀，再写到鹧鸪，这样写有什么好处？请结合文章内容简要分析。2.第段，作者发出“人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊！”这一感慨的原因是什么？表达了怎样的感情？ 3.作者为什么说“鸟儿的鸣声是世间最美的语言”？请根据文章内容概括作答。4.作者在文末得到“我想做一只鸟，在山中。”请结合文章内

32、容谈谈你对这句话的理解。（三）阅读下面文字，完成文后问题。生命的日子生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天。人生道路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘进来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。（1）有的人倒在岸边再没有爬起来，（2）有的人在黑暗里给自己折了一只船，并将自己摆渡到对岸。20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了

33、“死是一件无需着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，决定“活下去试试”。正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬。霍金做了一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难，然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的，一是生存，一是爱情，他们

34、常常突然间就浊浪翻滚地横亘在面前，你愁肠百结地找不到过去的桥，痛不欲生地找不到可以渡过去的船。这种无路可走的绝望，一生中谁不碰上几回！我们知道苦难是生命的常态，烦恼痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望？有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。也许我们不曾经历感情的悲痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子也常会有阴风晦雨袭来。它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个

35、好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网上从未谋面的网友发封电子邮件，也许是背上旅行袋悄悄出门。所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次颠踬，都会有摆渡的船，这只船常常就在我们的手里。1.文中第三段两个加点的“有的人”，它们分别指什么样的人？ 2.（1）“生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天”这句话的寓意是：（2）“如果被赦免的话”的意思是：（3）“他还能做许多有价值的事情”中的“有价值的事情”具体指的是：3.文章第四、五自然段是为了说明什么观点的？ 4.下面对文章的赏析，不正确的两项是 （ ）A.“生命

36、的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天”，和“人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸”表达的是一个意思。B.第四自然段中的“死是一件无需着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，指的是活着随时可以选择死，因而我们不需要开始便用死来解决问题，倒不妨试试其他办法。C.第九自然段在表达上运用了排比的修辞格，组成排比的几个句子间的含义是递进的。D.第十自然段中的可以将我们从失意中解救出来的“这只船”，指的是听音乐、读书、发电子邮件及出门旅行。E.文章最后一句“这只船常常就在我们自己手里”，意思是说只要我们不放弃希望，哪怕只是幻想，也可以使我们“渡过”挫折与艰难。（四）阅读下面文字，

37、完成文后问题。自信，在人的事业中具有怎样的力量呢?郭沫若说：“一个人总要有些拂逆的遭遇才好不然是会不知不觉地消沉下去的。只怕自己倒，别人骂不倒”。达尔文在童年曾发誓说：“我长大以后要搞清每一棵鹅卵石的来源不可。”可他小时候成绩一般，他父亲认为他是个天资平庸的孩子，大了不会有多大出息；校长认为他不务正业，常常训斥他。但是，他很自信。经过几十年坚苦卓绝的奋斗，终于实现了自己的誓言，成了进化论的奠基人。再如，斯蒂芬逊，因家境贫寒，十七岁还是个文盲，十八九岁开始与七岁的小孩在一起学习小学课程。尽管受到许多人嘲笑，但他却始终不气馁，发愤苦学，不也成了举世闻名的科学家了吗?要想成才，自信是不可缺少的。1本

38、段中有两个错别字，把它们找出来并改正。(2分) “ ”应作“ ”“ ”应作“ ”2选段的论点应该是( )(3分) A自信，在人的事业中具有怎样的力量。 B困境，能造就人自信的品格。 C人的自信品格是在困境中磨炼出来的。 D要想成才，自信是不可缺少的。3为了证明论点，选段选取了几个论据，请简要的加以介绍。(3分) 4本文的论证方法是( )(2分) A摆事实 B讲道理 C既摆事实又讲道理5划横线的句子是( )，其作用是 。(3分)A.设问句 B疑问句 C反问句 D祈使句 （五）阅读下面文字，完成文后问题。读书与做人 (1)人生是这样丰富，人生是这样辉煌。作为一个普通的人，仅有自己的一点经历是不够的

39、要想充实大脑，就要靠读书了。(2)读书，谁都知道是好事儿，但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。(3)我喜欢小说。小时候常读中国的小说，红楼梦、水浒传、三国演义等等；也爱读外国小说，比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品，这些书对我人生的理解有很大的帮助。(4)读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了，从计算机一直到航天科学，包括种地都属于知识的范围。记得30年代我在清华大学上学时，有一位教文学的叶教授，他就是什么书都读，那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说，一个搞文学的人需要具备广学的知识通过博览群书，就可以得到你生活之外的一大部分知识。(5)读书一方面要读得广，读得博，另一方面

40、要敢于探险，人家没有看过的书我也要读，还要读得深。中国有种老的说法中“读书破万卷”。这本书你不仅读过了，而且从中还悟出了许多道理。所以，有些书必须细读，并不是要读成什么专家，而是要从中悟出道理，找到动力，从而得到思想上的帮助，这可说是读书的要义。(6)人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊，它永远在追求最高尚的东西。鲁迅先的在小说，你懂得当时旧的社会的残酷、黑暗、卑鄙，给你一种动力，鼓舞你向上，像阳光照进来一样，世界两亮了起来。碰到了就会得到一种力量。然而，好书不是所有人都能遇到的，还需要用心去发现。(7)巴金说：读书就得有用。巴金是我的老朋友，也是我佩服的老师，我跟他认识了半个世纪以上。巴金从头

41、到底一直都说真话，就是由卢梭的书引起的。忏悔录大家都读过，对有的人影响不大，巴金却得到了大益处，影响了他一辈子，这好比达到了一种境界。(8)我已经83岁了，现在回想起来，最懊悔的是，读书没有读专，读过之后真正用到的也不多。面对年轻的中学生朋友，我希望你们要从中学就开始想：我要做一个什么样的人，对人类、对国家、对社会有怎样的益处。要读书，读好书。要在好书的引导下，做一个大写的人。“人”这个字，就这么一撇一捺，但要真正做一个大写的人却不容易。1“读书破万卷”的意思是 ，这是杜甫的一句诗，其原诗的下一句是 。2“但读书又确实是一件既简单而又复杂的事儿”，为什么说读书是一件“既简单而又复杂的事情呢?”

42、 3.文中谈到作者读过红楼梦、水浒传、三国演义，它们的作者分别是： 4本文的中心论点是： 5第(6)自然段举鲁迅小说的事例，是为了论证读书的一个作用是 第(7)自然段举巴金读书的事例，是为了论证读书的另一个作用是 6本文运用的论证方法有： 。7下面句子加点部分能否去掉，为什么? 通过博览群书，就可以得到你生活之外的一大部分知识。 （六）阅读下面文字，完成文后问题。为什么我们会流鼻涕 我们通常在感冒、鼻腔发炎的时候才会注意到鼻涕的存在，那样子可不太雅观。其实鼻腔里每时每刻都有鼻涕，也离不开鼻涕，它是保护身体的一道屏障：鼻涕防止鼻腔粘膜干燥，湿润吸进的空气，粘住由空气中吸入的灰尘、花粉、微生物，以

43、免它们刺激呼吸道或引起感染。一个健康人的鼻子每天要处理几百毫升的鼻涕。但是我们并没有天天都在流鼻涕，这么多的鼻涕跑哪去了？一小部分蒸发掉了，一小部分干结成了鼻屎，但是大部分听了别恶心被我们吞到肚子里去了。这听上去虽然恶心，但对人体并无害。鼻涕的成分除了水，还有蛋白质、碳水化合物、盐以及一些脱落的细胞。鼻涕中的蛋白质主要是粘蛋白，它是一种糖蛋白，被由碳水化合物组成的“糖衣”包着，这使得它能大量地吸收水分。鼻涕中的其他蛋白质还包括抗体和溶菌酶，能够杀灭细菌、病毒。有一部分鼻涕其实是眼泪。眼睛中的泪腺也无时无刻不在制造泪水湿润眼睛，我们之所以不会整天泪眼汪汪，是因为这些泪水都从连接眼睛和鼻腔的泪管流

44、到鼻子里，成为鼻涕的一部分。如果你大哭起来，一部分眼泪从眼角流出，大部分还是涌进鼻腔，让你的鼻子“抽泣”，就有了“一把鼻涕一把泪”。不过大部分的鼻涕是鼻粘膜自己分泌的。鼻粘膜含有一种形状像高脚杯的细胞所以叫杯状细胞。杯状细胞制造出很多粘蛋白，粘蛋白被释放到细胞外头后，大量地吸收水分，体积能膨胀600倍。杯状细胞一天只需要制造1毫升的粘蛋白，就足以满足鼻腔的正常需要了。如果鼻腔受到了刺激或被感染，鼻涕的分泌量就会激增，这很自然，因为鼻涕的一个主要功能就是要清除吸入的杂质嘛。例如，感冒病毒入侵了鼻细胞，或者过敏体质的人吸入了花粉、粉尘，免疫系统就会制造相应的抗体试图消灭这些抗原。抗体分布在鼻腔叶的

45、肥大细胞的表面上，肥大细胞的内部含有大量的一种叫组胺的活性物质，抗原和抗体结合后，就会刺激肥大细胞把组胺释放出去。纽胺进而刺激杯状细胞制造更多的粘蛋白，也就产生了更多的鼻涕。 同时，组胺也能引起血管扩张、通透性增加，血液中的水分渗出来，白细胞也跟着跑出来要消灭病原体。这不仅进一步增加了鼻涕的量，而且导致了鼻腔堵塞。过量的鼻涕一部分流了出来，还有一部分被堵在了后头。正常的鼻涕是无色透明的，也就是所谓清鼻涕。感冒时一开始流出的也是清鼻涕，之后鼻涕会变得浓一些，成了白色。再往后流出的就可能是绿色的浓鼻涕了，看上去就像脓一样，特别是如果继发了细菌感染，更是如此。为什么鼻涕成了绿色的了？和脓一样，因为它

46、含有大量的嗜中性粒细胞。嗜中性粒细胞虽然属于白细胞，却是绿色的。免疫系统发现有病原体入侵人体时，开始调兵遣将，嗜中性粒细胞就是最早赶到战场的。嗜中性粒细胞是被血液送来的，但是它却跑到血管之外作战。它是一种吞噬细胞，它的作战方式是把细菌“吃”进去，在细胞里用各种武器将病原体杀死。武器之一是向细菌释放消毒剂次氯酸(家用漂白剂的主要成分)。次氯酸是由嗜中性粒细胞内的髓过氧物酶制造的，髓过氧物酶的结构和叶绿素有个共同点，都含有二氢卟酚环，这个特殊结构决定了它们的颜色为绿色。用来制作寿司芥末酱的山嵛菜的根茎也含有大量的类似的过氧物酶，所以做出的酱也是绿色的。幸好，山嵛菜刺鼻的辣味来自异硫氰酸，而不是过氧

47、物酶否则，流着辣辣的鼻涕该有多难受！1作者为什么说鼻涕是保护身体的一道屏障？请简要概括其原因。_2结合文意，概括说明鼻涕的基本特征，并简要分析鼻涕的形成过程。_3请结合文章，说说鼻涕是怎样发挥保护自身的屏障作用的。_4读了这篇科普文章，你认为写作此类文章需要注意哪些方面？请结合文本谈谈你的理解。_来源:Zxxk.Com_（七）阅读下面的文字，完成13题。随着我国社会经济建设的发展，一些无序的过度开发和城市人口的快速增长，导致城市悬浮物和污染物排放大量增加，空气质量下降，能见度降低，影响了居民的日常生产生活。雾霾天气已经逐渐被列为灾害性天气。水平能见度小于10.0 km的空气普遍浑浊现象称为霾或

48、灰霾，其是由大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中造成的。霾使黑暗物体微带蓝色，远处光亮物体微带红、黄色。空气中的有机碳氢化合物、灰尘等粒子也能使大气浑浊，因能见度恶化导致视野模糊，这种非水性形成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍在水平能见度小于10.0 km时，该现象称为霾或灰霾。雾霾天气是近年来出现的一种新的天气现象，是雾和霾的混合物，还没有被列入气象观测规范。雾与霾的区别在于霾发生时相对湿度不大，而雾发生时相对湿度接近饱和或饱和。霾导致能见度恶化，其发生是相对湿度小于60%，且能见度小于10.0 km时的大气浑浊导致视野模糊造成的。雾导致能见度恶化，其发生是相对湿度大于90%、能见度小于1.

49、0 km时大气浑浊导致视野模糊造成的。因此，霾和轻雾的混合物共同造成的大气浑浊、视野模糊、能见度恶化，大多是在相对湿度为60%90%时的条件下发生的，但其主要成分是霾。霾与晴空区之间没有明显的边界，这点与雾、云存在差异，灰霾粒子的尺度比较小，且霾粒子的分布较为均匀，其粒子是肉眼看不到的空中飘浮颗粒物，粒子大小为0.00110.000 m，平均直径为12 m。通常在低层大气中，气温是随高度的增加而降低的，但某些情况下会出现逆温现象，气温会随高度的增加而升高。逆温层是指出现逆温现象的大气层。在逆温层中，较暖而轻的空气位于较冷而重的空气上面，形成一种极其稳定的空气层，笼罩在近地层的上空，严重地阻碍着

50、空气的对流运动。对流运动受阻导致近地层空气中的各种有害气体、汽车尾气、烟尘以及水汽等，只能飘浮在逆温层下面的空气层中，无法向上向外扩散，有利于云雾的形成，导致能见度降低，甚至由于空气中的污染物不能及时向大气中扩散，造成大气污染加重，给人们生产生活及交通安全带来严重的危害。随着空气质量的恶化，雾霾天气现象出现增多，危害加重。这些超细灰尘主要来自机动车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等，是雾霾有害颗粒的重要组成部分。雾霾天气时，大气中的气溶胶使空气浑浊受污染，进入人体后不易排出，停留在肺泡，会造成危害。长期吸入易致鼻炎、支气管炎等症。慢性支气管炎和哮喘病人在雾霾天长期

51、停留，病情会加剧。雾霾天气还会使人们的心情灰暗压抑，影响心理健康。气溶胶颗粒凝聚后悬浮在空中，还会造成视程障碍，甚至引发交通事故。 (摘编自王润清雾霾天气在气象学中的界定与防范)1下列对于“雾霾”这一概念的理解，正确的一项是()A由大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中造成的、水平能见度小于10.0 km的空气普遍浑浊现象即为霾或灰霾。B雾霾天气是近年来出现的一种新的天气现象，是雾和霾的混合物，还没有被列入气象观测规范。C霾导致能见度恶化，其发生是相对湿度小于60%，且能见度小于10.0 km时的大气浑浊导致视野模糊造成的。D雾霾天气时，大气中的气溶胶使空气浑浊受污染，进入人体后不易排出，停留在肺泡，会造成危害。2下列理解和分析，符合原文意思的一项是()A由于城市悬浮物和污染物排放大量增加，空气质量下降，能见度降低而形成的雾霾天气目前已经被列为灾害性天气。B霾