《六年级语文上册4.5手拉手课件1北师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文上册4.5手拉手课件1北师大版.ppt（14页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、手拉手,欣 赏 歌 曲,第24届奥运会于1988年9月17日在韩国的汉城（即现在的首尔）举行，共有159个国家和地区的8465名运动员（其中女运动员2476人），参加了23个大项237个单项的比赛。,吉祥物Hodori,第24届夏季 奥运会会歌,中国这次选派301名选手参加比赛。由于苏联、民主德国及东欧等国家都参加了本届奥运会，竞争比上届激烈得多，中国运动员在本届奥运会上最终只获得5枚金牌、11枚银牌和12枚铜牌，总分数居第11位。 女子跳水运动员高敏和许艳梅分别获跳板跳水和跳台跳水冠军。 楼云在男子体操比赛中夺得跳马金牌。 乒乓球运动员陈静夺得女子单打冠军。本项目的第2、3名分别由李惠芬、焦
2、志敏获得。陈龙灿与韦晴光获男子双打冠军。,奖牌正面是古代竞技场和手持月桂花冠的胜利女神以及“第24届汉城奥运会”字样。 奖牌背面是一只象征和平的鸽子，它在翱翔，嘴里衔着一根月桂树枝。,手拉手,歌词传递着一种和平、团结的奥运精神，让世界人民聚在一起，公平竞争，建立友谊。,初读课文，感受主要内容,这首奥运会会歌的主题是什么？,读课文，思考.,友谊,团结,竞争,公平,理解,天空中闪耀火光，我们千千万万颗心在跳荡。 时刻来到，快快奋起，全人类世世代代友好，同生活，同成长。,读课文，合作交流,手拉手,1、“火光”指什么？ 2、“千千万万”说明了什么？ 3、你还理解了什么？,我理解,我们手拉手，友谊传四方
3、。 让那生活一天天更美好，更欢畅。 我们手拉手，友谊传四方。 推倒一切障碍，让那理解的歌声永飞扬。,读课文，合作交流,手拉手,读了这几句话，你想到了什么？最想说的是什么？,我理解,朗读课文，深切领会,1、用自己喜欢的方式自读课文。 2、展示才华，互读课文，互相评价，领悟真切感情。,正式申奥成功：2001年7月13日 正式宣布开幕者： 中华人民共和国主席胡锦涛 运动员代表宣誓：张怡宁（乒乓球运动员） 裁判员代表宣誓：黄力平（体操运动员） 奥运圣火点燃：李宁 主体育场：鸟巢 使用语言： 本届奥运会开幕式礼仪方面的事项使用的语言是汉语、英语、法语,北京奥运会,第二十九届奥林匹克运动会，又称北京奥运会
4、，于2008年8月8日在中华人民共和国首都北京开幕，2008年8月24日闭幕。主办城市是中国北京，参赛国家及地区 204个 ，参赛运动员 11,438人 ，设302项（28种运动），共有6万多名运动员、教练员和官员参加北京奥运会。本届北京奥运会共打破43项新世界纪录及132项新奥运纪录，并破纪录共有87个国家在赛事中取得奖牌，中国以51面金牌成为居奖牌榜首名，是奥运历史上首个亚洲国家登上金牌榜首。,北京奥运会的主题口号是： “同一个世界,同一个梦想。” 北京奥运会三大主题是： “科技奥运，人文奥运，绿色奥运。”北京奥运会徽宗旨: 中国印舞动的北京 北京奥运会会歌：我和你,2008年奥运吉祥物是五个拟人化的福娃,英文译名为Fuwa.分别为:鱼、熊猫、藏羚羊、奥林匹克圣火和燕子形象，色彩与奥林匹克五环一一对应，具有极强的可视性和亲和力。五个吉祥物的名字是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，即北京欢迎你。福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。,
六年级语文上册4.5手拉手课件1北师大版.ppt
