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1、重庆市江北区黑石子小学校数字化校园建设方案根据市委、市政府建设“五个校园”和江北区“五大校园”的总体要求，为了切实加快我校“数字校园”建设的力度，实现教学、管理过程和模式的全面信息化，特制定本实施方案。一、指导思想我校数字化校园建设，以科学发展观为统领，根据上级要求及时代发展的需要，紧紧围绕江北区教委“五个校园”建设的总体部署，以“信息化、数字化”建设促进学校跨越式发展，以“为学生终身发展奠定基础”的核心理念为指导，全面建设数字化的管理、教学、科研和生活环境，通过硬件建设和应用培训与研究工作，提升学校教育信息化水平和能力，提高教育教学管理水平，改变学生的学习方式，促进教育教学与研究的一体化，为
2、广大的师生员工提供健康便捷的生活服务，打造 “数字校园”新格局。二、基本原则 1、统筹规划、分类要求、分步实施、注重实效、适度超前；2、坚持为学校教育、教学、科研、生活和管理服务的原则。三、总体目标学校数字化校园发展的总体目标是：用5年左右的时间，建设先进的数字化网络环境、数字化的教学资源环境、数字化的教学与学习环境、管理工作环境，实现数字化学习、数字化教学、数字化科研、数字化管理和数字化生活，创建数字化虚拟空间，实现学校的信息化和现代化。2015前建成区级数字校园合格学校。四、具体任务数字化校园是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课
3、件等）到活动（包括教、学、管理、服务、办公等）的数字化，在传统校园的基础上，构建一个数字空间，拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面数字化，从而提高教学质量、科研和管理水平。 数字化环境：数字化校园的硬件基础。包括：覆盖全校，技术先进、功能齐全的高速校园网络；数字化广播系统和电视系统；数字化多媒体制作、演示系统；建立建全满足教学需要的计算机机房、数字化阅览室和多媒体教学系统等。 数字化管理：指校务管理系统，包括办公、人事、教务、校产等管理子系统。 数字化学习：指数字化校园软件平台和资源两方面。建立先进实用的应用平台和应用系统。包括：校园信息
4、发布系统、校务管理系统、教育教学系统、学生自学平台、家校联系平台、实验图书管理系统和生活服务系统。 加强现有信息资源的数字化工作，不断开发信息资源，实现资源共享。重视现有信息资源的数字化工作，把具有优势和特色的传统媒介的信息资源尽快数字化。加强各类教育信息资源库的建设，包括教育教学资源库、科研资源库、管理资源库、学生信息库、数字化图书馆等涉及教学、科研、管理等各个方面信息资源库。积极开发基于WEB、FTP等技术的各类网络信息资源，充分利用这些信息为学校、社会和家庭提供优质服务。 数字化科研：主要规划科研项目管理、科技图书情报查询。加强教科研信息的收集、处理、存储、分析。加强科科研课题的申报立项
5、、研究过程的管理、著作成果的管理。 具体实施规划表见附件。五、实施步骤第一阶段：宣传发动。（2010年3月-5月）主要任务：成立领导小组，制定工作方案，举行启动仪式，筹备相关资料等。第二阶段：实施阶段（2010年5月-2014年6月）。按照重庆市中小学“数字校园”建设评估指标逐一落实。按时考核奖惩。第三阶段：自查阶段（2014年7月-2014年10月）。对照重庆市中小学“数字校园”建设评估指标逐条对照检查，找出存在的问题和不足。第三阶段：整改落实阶段（2014年11月-2014年12月）。对自查阶段存在的问题和不足，分析其原因，确定其整改措施进行整改，整改的同时进行再创新，并上报验收材料。第四
6、阶段：验收阶段（2015年1月-2015年3月）。对此项工作的各种资料进行分类整理、装订，迎接上级验收。2015年迎接市区级验收。五、“数字校园”工作措施数字校园”建设是一项系统工程，它包含区级信息化建设和学校信息化建设两个层面，涉及基础设施、信息资源、重大应用、标准规范、法律法规、人才培养、技术攻关等各个方面，渗透到教育管理、教学、科研的各个环节，影响和决定着教育改革与发展的全局与走向。为此，必须采取强有力的措施，超常规的发展思路予以推进，才能保证目标任务的完成。（一）加强领导，健全组织机构为保证创建工作的落实，学校决定成立相应的组织机构。1.创建领导小组，组长：唐勇；副组长：幸志惠；成员：
7、王劲萍、曹光俊、肖建秋、赵芬。2.硬件设施建设小组，组长：幸志惠；成员：赵芬、肖建秋。3.技术监督与维护小组，组长：唐勇；成员：肖建秋、赵芬。4.应用培训与研究小组，组长：曹光俊；成员：教导处，教科室，学科教研组组长。 5、落实保管人员和使用人员（见下表）序号系统名称保管及使用人1校园网络系统信息技术组2学生计算机网络教室信息课教师3多功能教室教导处4“班班通”设备各班主任5校园电视系统德育处与少先队6校园广播系统德育处与少先队7校园安全监控系统后勤总务处8数字校园业务应用系统各办公室（二）加大投入，保障建设需要积极争取上级对我校“数字校园”建设的支持，并逐步加大“数字校园”建设资金投入力度，
8、以每年每生50元设立“数字校园”建设专项资金和维护、运行经费；广泛吸纳社会资金参与，拓展融资渠道。（三）强化管理，保证建设质量“数字校园”建设是一项系统工程，资金投入大，技术要求高，需要统筹规划、分类指导、统一标准、分步实施。必须加强管理，确保设备质量和资金使用效益，避免低水平重复建设或超标准盲目建设造成浪费。为此，学校逐步建立“重大项目建设决策制度”、“学校信息化项目立项、监理、初验、终验的全过程项目监管制度”、“招投标及纪律制度”、“目标责任制度”和“表彰奖励制度”等一系列规章制度，形成完整的管理制度体系。（四）加强培训，打造人才队伍“数字校园”建设成败的关键在人。1、学校必须高度重视信息
9、化人才队伍的建设，采取切实措施加强教职工和技术人员的培养培训工作。 2、重视专业技术人员队伍的建设，妥善解决好专业技术人员的工作待遇，为他们创造良好的工作环境，充分发挥他们的聪明才智。为确保学校信息化设施设备的正常运转，学校有24名高水平信息技术人员。（五）强化责任，建立奖惩机制1、每月上旬召开一次工作会议，总结前段工作，归纳成绩和问题，指导推动下一段工作。2、由创建领导小组对各创建实施小组进行考核。创建工作成效好的要通报表扬，年终评选出先进集体和个人，予以表彰奖励；有突出贡献的，经创建领导小组研究，予以重奖。创建工作不力，达不到要求的部门和个人，要通报批评，要与评选各类先进、职称、期末奖金等
10、级评定等挂钩。重庆市江北区黑石子小学校二一年九月二十日附件:重庆市江北区黑石子小学“数字校园”实施规划表序号任 务数量规模完成时间资金单价小计1学生计算机网络教室(含数字阅览室)2间，40台。已完成15台2014年全部完成30001200002班班通工程6班，多媒体投影、计算机、实物展台已完成，2014年完成改电视为投影10000100003校园网络系统一台独立服务器，建立中心校网站，12MB光纤。已有服务器，2004年完成校园网站30000300004多媒体教室1间。配备投影机、实物展台、计算机、讲台、音响（含桌椅）。已完成40000400005校园数字广播系统连接到学校的教学区、办公区、生
11、活区已完成10000100006校园数字电视系统及闭路电视系统校园电视台接入到教室、功能室已完成部分，2014年基本完成80000800007校园安全监控系统10个监控摄像头，校园安全监控系统已完成50000500008数字校园业务应用系统校务管理平台学校办公、教务、科研、档案、图书等全部实现电子管理。2014年20000200009科研三年内完成区级课提研究1个2011年200002000010资源库建设三年内初步建成服务教育教学的资源库。2014年200002000011教师培训三年完成50人次的相关培训，兼职网络管理人员1人，并取得相关培训合格证。2014年200002000012制度建设制定数字校园发展规划；三年完善设备管理使用制度和服务措施，建立网络安全、信息安全管理制度，工作考核奖惩制度。20102011年100001000013评估争创区级数字校园合格学校2015年1000010000合计4400002010年9月
黑石小学数字校园建设方案
