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1、_桂林山水课文分析1.开头引用名句 “桂林山水甲天下 ” 。一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一， 此句为全文的总领。 下文就围绕这一名句， 分别从山和水两个方面作具体描绘。2.第二自然段写漓江的水。作者并不先直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖娓娓道来，后用一个“ 却”字转折，说明这些美景虽美，但都无法与漓江水相媲美，显示出漓江之水是多么的迷人!接着运用排比句式，比喻等修辞方法准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静，清，绿。用“感觉不到流动 ”突现 “静”；用 “能看见江底的沙石 ”体现 “ 清”；用 “一块无瑕的翡翠 ”形容绿。3.最后以 “舟行碧波上，人在
2、画中游 ”的诗句收尾， 既画龙点睛地概括全文，又与首句 “甲天下 ”遥相呼应。4.句子理解漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。“无瑕的翡翠 ”是说十分纯洁， 没有任何斑点的绿色宝石。 为什么把漓江水比作是 “无瑕的翡翠 ”呢？这是因为漓江水深、 水清，水深使水面呈现绿色， 加上两岸青山的映衬，更是一种深绿的颜色。由于水清、水绿，映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉。这句话抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。 一座座拔地而起，各不相连 奇峰罗列，形态万千。这句话写出了桂林一带的山别具一格，山与山之间是各不相连， 自成一峰，给人的感觉是拔地而起。练习题精品资料_一、本文以生动形象的笔触
3、描绘了桂林山水的秀丽风光，开头引用名句“”，点明桂林是游览胜地，第二自然段写漓江的水的、三大特点。第三自然段以同样的手法写桂林的山的、的特点。最后以“”的诗句收尾，既。二、多音字组词似 s（）sh（）卷 jun（）jun（）三、填空1.这是一篇（），“桂林山水甲天下”一个“甲”字高度概括了（），此句是全文的（）。2.漓江水的特点是（）、（）、（）。桂林山的特点是（）、（）、（）。3.“舟行碧波上，（）”，既概括全文，又与句首（）相呼应。四、课内阅读。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(s sh )火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀( w)立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽（ zizi ）倒下来。1.我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。精品资料_2.我会写出反义词波澜壮阔（）扩散（）无暇（）3.我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。4.我会根据读音组词倒do（）do（）5.这两段描写了漓江的 _和 _，这两段文章采用的修辞的手法是_和_。并用“”在文中画一个排比句。谢谢她的好处是精品资料_Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料
桂林山水课文分析
