苏教语文四年级下册-练习.ppt

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1、,口语交际 学会安慰,为什么要安慰,安慰是什么?它有什么样的力量呢?,当人们失去亲人时,安慰是一双温暖真诚的手,它会牵着你告别心灵的忧伤。,当人们遭受苦难时,安慰是一帆温柔宁静的港湾,它会消散你内心的疲倦。,当人们躺在病床上时,安慰是一束美丽的鲜花,那醉人的芬芳会带给你温馨的祝愿。,当人们在赛场上失意时,安慰就是那坚实有力的臂膀,它总会让你笑对风雨,重拾必胜的信念。,当我们伤心、烦恼、无助的时候,,安慰就是那黑暗中的曙光,,它将带领我们,,充满信心地走向灿烂的明天。,想一想: 在日常生活中,每个人都可能遇到不顺心的事,都有哪些情况需要我们去安慰?,考试不理想 体育达标不过关 最喜欢的东西丢了

2、被别人冤枉、误解 生病的时候 参加比赛失败的时候 ,练一练: 我们该怎样去安慰?,因为前几天生病,孟繁林今天上数学课好多地方不懂。他很焦虑,下课了还坐在座位上发愣。,“孟繁林,别太焦急了。你生病缺了好几天的课,这也是没有办法的事啊!因为缺课才听不懂,这也是很正常的事情。(分析原因)/ 等下课或者是放学后我帮你补课,相信你很快就会赶上来的。”(以后怎么做),1、首先要了解对方烦心的是什么,再想出不要烦心的理由,以此来劝对方。 2、开头可用上“不要难过、不要伤心”等语言。安慰时要真心实意,可提出合理的建议与希望,改变现有的状况。 3、还可以借用名言警句、经典诗文来鼓励他。 一个手势、一个拥抱、一块

3、小小的纸巾都能给烦恼的人以快乐和安慰。,安慰的方法:,(1)期中考试过后,解小惠发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。,(2)因为前几天生病,孟繁林今天上数学课好多地方不懂。他很焦虑,下课了还坐在座位上发愣。,(3)陈小敏家里发生了不幸,近来常常闷闷不乐,暗自落泪。,“解小惠,别哭了。谁没有做错过题目呢?不是说失败是成功之母吗?一次失败并不代表永远的失败。这只能说明你对这个知识点掌握得还不太好。(分析原因)/只要你认真练习,相信下次一定会考好的。”(以后怎么做),“孟繁林,别太焦急了。你生病缺了好几天的课,这也是没有办法的事啊!因为缺课才听不懂,这也是很正常的事情。(分析原因)/ 等下课或者

4、是放学后我帮你补课,相信你很快就会赶上来的。”(以后怎么做),“小敏,别哭了。听说你家里发生了不幸,我也和你一样感到难过。但是既然事情已经发生了,我们一定要勇敢地面对,有时候不幸会让我们更坚强。(鼓励)/ 我想同学们都会帮助你的,让我们一起渡过难关吧!”(以后怎么做),拓展练习,学会安慰 心仪是四(1)班的班长。这次参加大队委竞选,仅以三票之差落选了,她愣愣地在教室里发呆你会这样安慰她:,心仪,不要难过了。这次竞选失败了,还有下次呢。不是说“失败是成功之母”吗?/三票的差距并不大,我相信只要你再接再厉,下次一定会竞选成功的!,安慰,是一条涓涓的细流, 能滋润人们的心田。 安慰,是一种语言的艺术,能营造出上进的氛围。 安慰,是一条长长的纽带,能增进彼此的情感。 安慰,是一座坚固的桥梁,能沟通你我的心灵。 我们会因为别人的快乐而更加快乐!,温馨祝福,认真描红,写美汉字,1、认真观察字形结构。 2、描红,书写汉字。,注意:撇捺在字的中部如同鸟翅,要舒展。,墓 幕 恭,

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