[吾家有女初长成教案范文]程乃珊吾家有女初长成

《[吾家有女初长成教案范文]程乃珊吾家有女初长成》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[吾家有女初长成教案范文]程乃珊吾家有女初长成（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、吾家有女初长成教案范文程乃珊吾家有女初长成 了解以感情改变为线索组织生活片断以表现人物特点的写法。学习适当安排详略的剪裁方法。了解以感情改变为线索组织生活片断以表现人物特点的写法，提升分析以写人为主的记叙文的能力。学习记叙文写作中适当安排详略的剪裁方法，提升写作记叙文的能力。认真体会文章中作者女儿的独立意识和勇于张扬个性的精神，体会作者对女儿成长采取的正确态度，从中受到启发。专题文章选择了作者女儿成长过程中的部分生活片断，表现和“我的女儿”有着相同经历的年轻人的独立意识和勇于张扬个性的精神，作者还劝说为父母者：只要孩子健康成长，就应该尊重孩子的个性，不要一味地根据家长的意愿去设计儿女的形象。思

2、绪本文是以作者的感情改变为线索组织生活片断的。明线是作者对女儿见解的改变：认为女儿“经典性不够”而感到“失望” 在部分问题上“母女俩没有代沟”欣赏女儿 母女俩成为好友暗线是作者对女儿殷切的期望和强烈的爱。文章能够划分为两个部分：第一部分：写女儿的成长经历及“我”的感受。能够划分为三层：第一层：“我”去香港之前女儿的成长经历，“我”以为女儿经典性不够。第二层：“我”去香港的三、四年间，“以为女儿一下子长大了”。第三层现在，不知不觉间，“女儿成了我的好友”。第二部分：是“我”经过女儿的成长经历而得出的对生命的认识。关键引导学生认真朗诵课文。要求经过自学讨论掌握文章的结构和内容，了解写作特点。采取了

3、对比的写法记叙女儿童年时的表现和成长后的进步形成对比。比如：弹奏钢琴，童年时，“每次练琴她哭我吼”，不得不终止练习，成长后，“已能在琴键上奏出很好的曲子”；读书，童年时，“安徒生童话只翻了几页就不看了”，成长后，“读书之广竟超出了我”、“爱读围城，几乎背得出其中好多她认为的出色之句、也爱读洗澡”；写文章，童年时竟然有不及格的作文，成长后，开始发表文章，而且有报刊约稿。经过对比，既突出了女儿童年时的执拗和桀骜不驯，也表现了作者对童年女儿的失望和不满，对女儿后来的进步感到欣喜和自豪。经过对比，强化了中心，结尾归结自己的启示就水到渠成。材料安排详略适当文章题目中的“初长成”决定内容的关键应该是反应成长中的进步，文章的中心也要求比较具体地记叙女儿成长后取得的成绩。作者正是比较简略地交代了女儿童年的情况，这一部分内容多为概括地表述。以后一部分记叙女儿的健康成长，现有详细的叙述，比如女儿读梁鸿志传记的情况，又有生动的描写，比如女儿富有个性的言谈举止。这一部分的笔墨洋溢着喜悦，富于感染力。这说明作者善于剪裁，能够适当地处理内容和题目、材料和中心的关系。