数学最大公因数与最小公倍数.ppt

上传人:max****ui 文档编号:14506020 上传时间:2020-07-22 格式:PPT 页数:41 大小:243.16KB
收藏 版权申诉 举报 下载
数学最大公因数与最小公倍数.ppt_第1页
第1页 / 共41页
数学最大公因数与最小公倍数.ppt_第2页
第2页 / 共41页
数学最大公因数与最小公倍数.ppt_第3页
第3页 / 共41页
资源描述:

《数学最大公因数与最小公倍数.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学最大公因数与最小公倍数.ppt(41页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、五年级数学,最大公因数和最小公倍数,主讲教师:闫峰,现在我们孝顺父母的最好方法就是好好学习。,课前铺垫,几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个公倍数,叫做这几个数的最小公倍数。自然数a、b的最小公倍数可以记作a、b,当(a、b)1时,a、bab。两个数的最大公约数和最小公倍数有着下列关系: 最大公约数最小公倍数两数的成积 即(a、b)a、bab,课前铺垫,要解答求最小公倍数的问题,关键要根据题目中的已知条件,对问题作全面的分析,若要求的数对已知条件来说,是处于被除数的地位,通常就是求最小公倍数,解题时要避免和最大公约数问题混淆。,方法,用短除法求两个数的最小公倍数和最大公因数的方

2、法相近,不要混淆。求两个数的最大公因数,是把短除式中的除数相乘;而求两个数的最小公倍数是把短除式中的除数和最后得的商连乘。它们的区别可概括为:求公因,乘半边;求公倍,乘半圈。,基础热身,1、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数 35和8334和58 15和7213和36 2、求下面各组数的最小公倍数 8,9和7215,25和354,5和9,新知学习,例1 两个自然数的最小公倍数是180,最大公因数是12,并且小数不能整除大数。求这两个数。,解 1801215 当1553时 12560 12336成立 当15115时 121121215180 12 180故不满足已知条件 答:大数是60,小数是

3、36.,练习,两个自然数的最大公约数是6,最小公倍数是72。已知其中一个自然数是18,求另一个自然数。,例2 甲、乙、丙三人是朋友,他们每隔不同天数到图书馆去一次,甲3天去一次,乙4天去一次,丙5天去一次。有一天,他们三人恰好在图书馆相会。问至少再过多少天他们三人又在图书馆相会?,分析与解,从第一次三人在图书馆相会到下一次再次相会,相隔的天数应该是3、4、5的最小公倍数。因为3、4、5的最小公倍数是60,所以至少再过60天他们三人又在图书馆相会。 答:至少再过60天他们三人又在图书馆相会。,练习,1路、2路和5路车都从东站发车,1路车每隔10分钟发一辆,2路车每隔15分钟发一辆,而5路车每隔2

4、0分钟发一辆。当这三种路线的车同时发车后,至少要过多少分钟又有这三种路线的车同时发车?,例3 求36963与59570的最大公因数。,解法一 用辗转相除法, 所以(36963,59570)37,解法二 上面的方法计算量大,能否简化运算呢? 通过观察容易发现,36963有因数33,而59570没有质因数3,但59570有质因数2和5,而36963没有质因数2和5,所以可以从36963中分解出33和从59570中分解出25,再求其余部分的最大公因数。 36963334107 59570255957,所以(36963,59570)37. 由此可见,求最大公因数的几种方法并非是截然分开的,如能把结合起

5、来使用将更为有效。,练习,求(28583,13301)与 28583,13301,例4 从学校到少年宫的这段公路上。一共有37根电线杆,原来每两根电线杆之间相距50米,现在要改成每两根之间相距60米,除两端两根不需移动外,中途还有多少根不必移动?,分析与解,从学校到少年宫的这段路长50(371)1800(米)。从路的一端开始,是50和60的公倍数处的那一根就不必移动。因为50和60的最小公倍数是300,所以,从第一根开始,每隔300米就有一根不必移动。18003006,就是6根不必移动,去掉最后一根,中途共有5根不必移动。 50、60300 50(371)30015(根) 答:中途还有5根不必

6、移动。,练习,插一排红旗共26面。原来每两面之间的距离是4米,现在改为5米。如果起点一面不移动,还可以有几面不移动?,家庭作业,1.两个自然数的最大公因数是6,最小公倍数是120,已知其中一个数为24,求另一个数。 2.已知两个自然数的和为165,它们的最大公因数为15,求这两个数。,家庭作业,3.两个数的差是48,最小公倍数是60,求这两个数。 4.两个自然数的最大公因数是7,最小公倍数是210,已知这两个数的和为77,求这两个数。,家庭作业,5.一行小树苗,从第一棵到最后一棵的距离是90米。原来每隔2米植一棵树,由于小树长大了,必须改为每隔5米植一棵。如果两端不算,中间有几棵不必移动?,家

7、庭作业,6.甲乙两数的最小公倍数除以它们的最大公因数,商是12,如果甲乙两数的差是18,则甲数是多少?乙数是多少?,课前铺垫,如果一个自然数a能被自然数b整除,那么称a为b的倍数,b为a的约数。 如果一个自然数同时是若干个自然数的约数,那么称这个自然数是这若干个自然数的公因数。在所有公因数中最大的一个公因数,称为这若干个自然数的最大公因数。自然数a1,a2,an的最大公因数通常用符号(a1,a2,an)表示,例如,(8,12)=4,(6,9,15)=3。,课前铺垫,如果一个自然数同时是若干个自然数的倍数,那么称这个自然数是这若干个自然数的公倍数。在所有公倍数中最小的一个公倍数,称为这若干个自然

8、数的最小公倍数。自然数a1,a2,an的最小公倍数通常用符号a1,a2,an表示,例如8,12=24,6,9,15=90。,方法,常用的求最大公约数和最小公倍数的方法: (1)分解质因数法 (2)短除法。,课前提问,质数、质因数和互质数是一回事吗?,基础热身,1、a235,b335,a,b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 2、a与b是互质数,a,b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。,新知学习,例1 :用60元钱可以买一级茶叶144克,或买二级茶叶180克,或买三级茶叶240克。现将这三种茶叶分别按整克数装袋,要求每袋的价格都相等,那么每袋的价格最低是多少元钱?,分析与解:因为

9、144克一级茶叶、180克二级茶叶、240克三级茶叶都是60元,分装后每袋的价格相等,所以144克一级茶叶、180克二级茶叶、240克三级茶叶,分装的袋数应相同,即分装的袋数应是144,180,240的公因数。题目要求每袋的价格尽量低,所以分装的袋数应尽量多,应是144,180,240的最大公约数。,用短除法求最大公因数,2,2,3,所以(144,180,240)=223=12,即每60元的茶叶分装成12袋,每袋的价格最低是6012=5(元)。,练习,1.幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有( )个小朋友。,练习,2

10、.有三根钢管,分别长200厘米、240厘米、360厘米。现要把这三根钢管截成尽可能长而且相等的小段,一共能截成多少段?,例2 用自然数a去除498,450,414,得到相同的余数,a最大是多少?,分析与解:因为498,450,414除以a所得的余数相同,所以它们两两之差的公因数应能被a整除。 498-450=48,450-414=36,498-414=84。 所求数是(48,36,84)=12。,练习,有一堆桔子,按每4个一堆分少1个,按每5个一堆分也少1个,按每6个一堆分还是少1个。这堆桔子至少有多少个?,练习,一块砖底面长22厘米,宽是10厘米,要铺成一个正方形地面(不要折断,只能铺整砖)

11、至少要多少块砖?,例5甲、乙、丙三人绕操场竞走,他们走一圈分别需要1分、1分15秒和1分30秒。三人同时从起点出发,最少需多长时间才能再次在起点相会?,分析与解:甲、乙、丙走一圈分别需60秒、75秒和90秒,因为要在起点相会,即三人都要走整圈数,所以需要的时间应是60,75,90的公倍数。所求时间为60,75,90=900(秒)=15(分)。,练习,爷爷对小明说:“我现在的年龄是你的7倍,过几年是你的6倍,再过若干年就分别是你的5倍、4倍、3倍、2倍。”你知道爷爷和小明现在的年龄吗?,家庭作业,2.大雪后的一天,亮亮和爸爸从同一点出发沿同一方向分别步测一个圆形花圃的周长。亮亮每步长54厘米,爸爸每步长72厘米,由于两个人的脚印有重合,所以雪地上只留下60个脚印。问:这个花圃的周长是多少米?,家庭作业,3.某公共汽车站有三条线路的公共汽车。第一条线路每隔5分钟发车一次,第二、三条线路每隔6分钟和8分钟发车一次。9点时三条线路同时发车,下一次同时发车是什么时间?,家庭作业,4.四个连续奇数的最小公倍数是6435,求这四个数。,

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!