尊师爱校作文

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1、尊师爱校作文 篇一：尊师爱校材料尊师爱校我叫xxx，是哈尔滨市第四十七中初四十五班的学生。班长等职务。几年来，在老师的精心教导和培育下，我在思想上尊师爱校，友爱互助；学习上主动努力，刻苦钻研；在工作中，勇于负责，勤勤恳恳。年年全部被评为“三好学生”、“优异学生干部”作为一名中学生，尊师爱校是最基础的优异品质，老师是一个学校的灵魂之柱，而学校是一个提供我们接收的场所。假如说老师是文化文明的传输者，那么学校就是文化文明的起源地。在这里，它为我们插上翱翔的翅膀，为我们撑起一片灿烂的蓝天，使我们能够“激扬文字，指点江山”，亦可“宁静致远，埋首苦读”。所以我们作为一名学生，在尊师的同时不能忘了爱校。尊师

2、不但是中华民族的传统美德，也是我们每个学生必需具有的品德修养，更是我们走向社会应该具有的基础素质。我的尊师表现为向老师请教问题应该谦虚坦诚，不说谎话；课前做好学习用具的准备工作，上课用心听讲，不随便打断老师的话语。独立、按时完成作业全部这些全部是尊师的表现，即使全部是微不足道的小事，不过这是尊师的最起码的表现，刚毕业的学长们已用她们优异的成绩表示了对母校的热爱，给了老师一份最珍贵的回报，我更应该珍爱在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉，伤害老师的行为，树立良好的文明中学生形象，主动参与学校的各项活动，为学校争光添彩。第一次月考就要来临，让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩，向老师向学校表明自己

3、的诚心，我要以实际行动做到真正意义的尊师爱校。在班级里，我担任了多个职务，班长团支部书记等，尽职尽责，做老师的好帮手在提升自己学习成绩的同时，我尽职尽责，努力做好自己的负责的每一项工作。三年来我一直担任英语课代表，为了提升班内同学的英语成绩我总是利用课余时间总结笔记，讲给同学们听。在我们的努力下我们班的英语成绩一直是全校第一。班长的工作我也做得很认真，总是第一个到校，找开教室的门，整理好教室卫生。身为班干部，我总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。在学习上，我主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传达给她们，用自己的切身体会激励她们，有很多同学被我的真诚打动，她们把我

4、当成自己的知心好友，有什么心事愿意和我交流，我们在相互交流中，取得共同进步。在团的工作中，我主动宣传团的知识，发展介绍新团员，让更多的同学加入这个优秀组织，为共青团组织不停输入新鲜的血液。我只是做了我应做的工作，但学校和老师却给了我高尚的荣誉，历年我全部被评为优异学生干部，这愈加坚定了我做好班级工作的信心，给我了主动向上，努力进取的力量。作为一名爱校的好学生我知道在做好班级工作的同时也要为学校尽一份力量。身为广播站站长我以身作则连续两年担任多种晚会的主持人为学校增添了几丝亮丽的色彩。我认为尊师爱校最关键的表现为勤奋好学“天才不是其余，而是辛劳和勤奋”我一直全部相信这句话，我从不认为自己是一个天

5、生就聪慧的人，要是真是那样的话，我早就成为所谓的“神童”了吧，我认为自己能够取得现在这么的成绩是凭借自己付出的汗水，做出的努力。从入学那天起，我就为自己定下了一个远大的目标，但对于现在来说，已经不远，甚至是近在咫尺，那就是能够考上一所省关键高中，因为有了这一明确的目标，因此一直在为自己的目标而努力。上课时认真听讲，不期望错过老师说过的每一句话，努力表现自我，即使有的时候也会偶然溜号，但被提醒后能够立即更正。课下有不懂的问题也会立即问询老师。放学回家后第一件事自然是写作业，不会像部分同学一样在外面逗留，不着急回家，因为我知道自己不光需要做老师部署的作业，而且需要有自己的内容：天天会根据自己的计划

6、做数学题、看课外书、背英语单词、听听力我有一大堆内容在等着我，因此不允许一丝一毫的松懈。即使现在在英语方面还出现欠缺，不过我相信假如我能一直保持这么的学习态度，这么良好的学习状态，我相信自己终究有一天会超出班级英语名列前茅的人，我会替代她们的位置，即使现在在英语上还是常常失败的，不过Failureisthemotherofsuccess，我相信失败后的阳光会愈加刺眼；而且自己在语文的作文上还有漏洞，不能做到像部分人那样写的有文采，有意，描写的生动形象，不过我认为假如我能够一直天天坚持看书，也会和她们一样。在数学方面，我一直很珍爱每一次上讲台为同学讲题的机会，我认为这是对我的一个磨练，我相信自己

7、会越做越好，现在有的时候我已经能很安然的上台为同学们讲解难题，而不再担心。不过我也知道自己还需要进步。即使自己现在已经在班级中有了一个较为靠前的位置，不过我不会骄傲，我会努力向前，不会止步，即使有的时候在面对困难，面对失败时，我曾想过放弃，不过我相信我能够一直努力坚持下去。同时不但是在学习上，在其它方面我也一样勤奋，从小学开始，我就学习钢琴，到现在已经有好几年，能够坚持下来很不轻易，天天坚持的训练也让我有了坚持的意志，让我能够这么努力。我就是这么一个勤奋好学的人，我相信我会用自己的勤奋，发明出属于自己的天空。我深知，荣誉的取得和老师的辛勤培养和帮助是分不开的。以后，我将再接再厉，坚持不懈，以身

8、作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。总而言之，我将以自己百倍的努力，刻苦学习，掌握本事，回报老师对自己的关爱，回报学校给自己的荣誉，回报同学对自己的支持，未来做社会的有用之材，回报祖国，回报人民！篇二：爱校爱家征文“爱校爱家”校庆征文比赛方案一、活动专题喜迎校庆爱校爱家二、活动意义在庆贺我校成立十周年之际，为丰富我校学生的文化生活，构建团结、主动、爱校的文化气氛，决定举行“爱校爱家”校庆征文比赛，借此展现全校学生的风采。三、主办单位武汉商贸职业学院图书馆四、承接单位武汉商贸职业学院校团委五、活动安排1 12月7日之前进行海报、横幅制作

9、和张贴和各部门协商2 12月10日12月11日在图书馆东门进行现场宣传3 12月10日12月20日接收稿件4 12月21日截止投稿并汇总征集稿件6 12月22日12月25日进行稿件初选7 12月26日12月27日专业评审老师确定最终获奖名单8 12月28日公布获奖名单，以红榜形式张贴于食堂和各教学楼门口六、参与人员全校学生篇三：怎样引导学生写“爱师尊师”的怎样引导学生写“爱师尊师”的作文摘要：要引导学生写好“爱师尊师”的作文，要精心选材，以小见大，突出难忘；写真人真事，以真情感人；写书信、做书签，祝老师节日愉快；了解老师的敬业精神；表现老师的慈祥之心；展现老师的独特个性；要生动详细，表现师生情

10、。这么才能提升学生的写作水平。关键词：精心选材突出难忘描写逼真抒发感情老师是红烛，燃烧自己，照亮他人；老师是船工，送走的是他人，守渡的是自己每一个人的成长无不浸透着老师的心血。老师是辛勤的园丁，关心、教育学生的成长，老师的言行举止，老师的激励，给学生留下了深刻的印象，老师的关爱像一股暖流滋润着学生的心田。为了表示学生爱戴老师，尊敬老师，大家全部来写一写老师，赞美心中可敬的老师。要写好难忘、可敬的老师，能够从以下几方面着手：1精心选材，以小见大，突出难忘“老师是人类灵魂的工程师。”老师是我们平时接触最多的人，老师的一言一行全部会给学生产生很大的影响，在学生的头脑中烙下深深的印迹。我们要从老师平时

11、教学，关心、教育学生，教书育人，爱生如子等方面平凡、细小的事中选材，以小见大，以一点见光辉，突出老师的可敬、难忘。例一位学生写迎接洪水中的老师，这是一篇“以小见大”的，小作者选择了闽北遭受百年不遇特大洪涝灾难中的一个小小说，集中表现了“洪水无情人有情”这一大专题。情节生动感人，表现家长、学生尊师重教，关心爱戴老师的可贵品质。这么写“以小见大”，突出尊师重教的新风尚。2写真人真事，以真情感人俗话说“言为心声”，不管是写人写事，全部要说真话写真事，不能胡编乱造，无中生有。只有说真话，写真事，才有感染力，才能打感人的心扉。有的学生一写老师总是写老师认真备课，批改作业到深夜，仿佛不写这些内容就不生动、

12、不感人。因此，就出现有的学生写：“我看见李老师深夜在灯下认真批改作业、备课，眼睛全部熬红了，我心里很感动。”一看这位学生的作文是瞎编乱造的。试问这位学生？你在家里睡觉，怎么能看见老师在自己的家里备课、批改作业呢？而另外一位学生写老师像自己的母亲：“我的母亲因为外婆生病了，去照料外婆，而我常常迟到，被周老师知道了。她放学后，立即把我迎接到她家居住了一个星期，她像对待自己的儿子一样，无微不至地关心我”这么写“周老师爱生如子”就真实、生动感人了。3写书信、做书签，祝老师节日愉快在老师节来临之际，可向难忘的老师写信，祝贺老师节日愉快。能够做书签、贺卡，写上祝贺的话，表示学生对老师的敬意。比如，一位学生写的：“老