中学化学老师述职汇报范文五篇

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1、中学化学老师述职汇报范文五篇 中学化学老师述职汇报篇一：初中化学老师述职汇报一、思想品德、职业道德方面本人果断拥护共产党的领导，主动参与政治理论学习和教育理论研究，加强“三个代表”主要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习。主动向党组织靠拢，于2021年5月参与了滨湖区党校的学习，成绩合格。忠诚于人民的教育事业，全方面落实党的教育方针，含有良好的师德和老师素养，遵纪遵法，教书育人，为人师表，认真推行岗位职责，有极强的事业心和责任感，工作主动主动。2021年度考评为“优”，并获“嘉奖”。二、教育教学能力和工作业绩1、化学教学工作：在化学教学中，能认真学习新课程理念，并将其落实于平时教学中。平时能

2、钻研教材，认真备课，多方取经，虚心向老老师讨教。课堂上采取多个有效的教学手段，激发学生爱好，促进学生自主学习，培养学生各方面的能力，并不停进行课堂教学的改革，提升课堂教学效率，为她们成为“创新型”人才打下扎实的基础。在中考复习中，广泛搜集试题，研究中考命题走向，有的放矢，针对学生现实状况，扎实基础，注意试题间的联络和知识系统的归纳，提升复习效果。伴随业务水平的提升，2021年末顺利经过市青年老师业务达标考评，2021年被评为校级教学新秀。历年来，所带班化学在中考中均能取得较理想成绩。如2021届的初三 4 和 10 班在中考中化学班均分均名列同层次第一名。在学科竞赛中，能悉心指导学生，所教导同

3、学常常在竞赛中得奖，为学校争得荣誉。如2021年的省初中化学竞赛中，有2人取得省二等奖、3人获省三等奖，另两人获市级奖项。2、班主任工作连续三年，担任初三毕业班班主任。在班主任工作中，对每一个学生负责。重视学生行为习惯、学习方法的培养。经过培育一个优异的班干部队伍，带动良好班风的形成。平时和任课老师亲密配合，针对不一样特点的学生采取不一样的方法，努力争取在她们的成长过程中，受到最好指导。工作之余，常常采取电话联络、家庭走访、家校联络本等方法和家长沟通，共同探讨家庭教育的科学方法。所带班级学习气氛良好、凝聚力强，学习成绩均在原有水平上取得一定提升。如2021届的初三 4 班，中考中取得了总分第七

4、的好成绩 较接班时提升了5个名次 。该年度，本人也取得校优异班主任称号。3、教学研究和业绩本人在完成教学工作之余，能主动参与各类业务能力竞赛。如2021年，获校多媒体课件设计优异奖。2021年，获市中学化学多媒体课件评选三等奖及市初中化学新课程教学教案评选二等奖。2021年，获市初中化学新课程案例、教案评选二等奖，和校级优异公开课奖。2021年，前后两次参与市评优课比赛，前后取得三等奖和二等奖。2021年，获校优异公开课奖及多媒体课件优胜奖。重视教学研究，立即将自己教学经验反思总结。如2021年，论文谈情境教学法获校论文评选三等奖。2021年，论文新课程下的中考化学命题走向获校论文评选二等奖。

5、2021年，论文化学新课程中创新教育初探获市中学化学优异教学论文评选二等奖。4、继续教育为了提升教学理论功底，丰富教学手段，本人主动参与各类继续教育。如2021、2021、2021年暑期，参与市电化教育馆举行的“当代教育技术培训”。2021年8月，参与基础教育初中骨干老师省级培训班。2021年8月，经过“基础教育课程改革”市级通识培训。2021年9月，完成公修课创新原理和方法的学习。20212021年，完成“信息技术和教育”三轮模块考评。回顾这几年的工作，本人即使取得些进步和成绩，但还存在很多不足，有待改善和继续努力！我将一如既往，踩着时代的节拍，脚扎实地，不停完善自我，超越自我，把青春和热血

6、奉献给我深爱的教育事业。中学化学老师述职汇报篇二：中学化学老师述职汇报担心、忙碌的一学期马上结束。本学期，在校长的直接领导下，整体工作取得了一定的进展和提升。不过，和校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革；服务育人，管理育人；管理工作要规范化、程序化” 的工作标准及四条工作关键和十条要处理存在的问题，还有一定差距，需要在以后工作中不停加强和改善。下面把本学年的工作向领导和全体老师汇报：扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。考生答题中存在的问题，和她们平时没有正确地了解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因此重视和加强基础知识和基础技能的学习依然是首要的。抓基础知识，就是要抓化学书本知识，教

7、学中力争每章节过关。因为各学生之间的智力差异和学习基础不一样，学生对化学的知识的掌握能力不一样，老师应针对学生实际情况因材施教，尽可能降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必定造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去爱好。抓基础技能，要抓好化学用语的使用技能和试验基础技能。平时的试验教学中，要让学生真正了解每个试验包括的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做试验，体验经过试验进行。重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。要提升学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发觉问题、分析问题和处理问题能力的培养。平时教学和复习，

8、全部不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操演、轻问题情景和解答思绪分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基础学科思维方法”。亲密联络社会生活实际，抓好知识的应用。今年试题包括环境保护等社会热点内容，从多角度对学生的知识和能力进行考查。这类试题的考查力度多年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输书本知识的限制，降低机械操演花费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。深化课堂教学改革，钻研教学纲领(化学课程标准)。基础教育课程改革是教育战线一件很主要的工作，我们学校即使还么有实施化学新课程标准，但老师们全

9、部已开始研究新课程的特点，所以，除了要用新的教学理念武装自己以外，要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能和上课老师立即进行交流，提出不足之处，以求达成更加好的课堂效果。加强试验教学。中考试题中，试验题所占的百分比越来越大，引发了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度，因此这一部分相对得分较高。理直气壮抓好学有余力、有专长的学生参与学科竞赛活动。给有专长的学生发明发展个性的气氛，激励她们冒尖，脱颖而出，为未来培养专门人才打下良好的基础。从实际出发，总结经验，吸收教训。全方面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的进步和成长

10、。首先要扎扎实实抓各学段的合格率，这么才能提升初中毕业合格率，最终取得高的升学率及很好的优异率。以后的努力方向坚持政治学习和业务进修，多参与各地组织的教研活动，提升自己的政治思想觉悟和业务能力；加强教研能力，多看教育和教学理论方面的书籍，吸收其中的精髓，尽可能把教学实践活动上升到理论高度。深入学习电脑知识，多制作部分高质量的教学课件，提升课堂的教学效果；总结高考复习经验和会考复习经验，并编写成资料，有利于本身的提升和帮助新老师立即熟悉教学工作。我决心继续努力，加强本身的修养，敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。中学化学老师述职汇报篇三：中学化

11、学老师述职汇报本人xxx，女，24岁。在初级中学担任化学老师，关键的工作为初中化学教学和化学试验管理。现将本人工作汇报以下：一、思想政治方面：在工作中，我严格要求自己，重视政治理论学习和理论联络实际，加强本身的思想道德修养；坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，对工作充满热情。同事间相互关心，相互团结，教育教学上做到言传身教，教书育人，有较高的思想觉悟和良好的老师职业道德。绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，在工作中慢慢体会教书育人的意义二、化学教育教学及试验管理方面：任职以来，我努力探索课堂教学的艺术性，不停提升本身教学能力。我知道要在教学中有所建树，

12、必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云：“亲其师，信其道”。我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率，关爱每个学生，把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。从实际出发，总结经验，不停改进；全方面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的进步和成长。为了帮助每个学生学好化学，我首先努力培养学生的学习爱好，调动学生的学习主动性，其次也严抓学习常规管理，尤其是课后步骤的管理，抓紧课后教导不放松，作业立即批改讲评，对部分有需要的同学坚持面批。为了提升学生的试验技能，我认真做好每个试验，采取边讲、边议、边试验的方法，指导学生用眼看，用手做，用脑想，边做

13、试验，边学习新课，让学生真正成为学习的主人。而在化学试验及准备工作中，我坚持试验程序的一丝不苟，杜绝化学试验的不安全原因，主动做好试验药品的分类、储藏等琐碎工作。为广大学生搭建好化学探索的平台。三、以后的努力方向坚持政治学习和业务进修，因刚踏上工作岗位，缺乏经验，所以要不停学习，终生学习，多参与学校或教育局开展的活动，多向有经验的老师请教学习，提升自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力，多研究中考试题，多看教育教学理论方面的书籍，取其精华，尽可能把教学实践活动上升到理论高度。我决心继续努力，加强本身的修养及各方面的能力，为培养出更多优异的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出贡献。中学化学老

14、师述职汇报篇四：中学化学老师述职汇报担心、忙碌的一学年马上结束。在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了化学教学工作。一学年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。不过，和校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革；服务育人，管理育人；管理工作要规范化、程序化”的工作标准及四条工作关键和十条要处理存在的问题，还有一定差距，需要在以后工作中不停加强和改善。下面把本学年的工作向领导和全体老师汇报：一、思想品德、职业道德方面本人果断拥护共产党的领导，主动参与政治理论学习和教育理论研究，加强“三个代表”主要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习。主动向党组织靠拢，忠诚于人民的教育事业，全方面落

15、实党的教育方针，含有良好的师德和老师素养，遵纪遵法，教书育人，为人师表，认真推行岗位职责，有极强的事业心和责任感，工作主动主动。二、教育教学能力和工作业绩在化学教学中，能认真学习新课程理念，并将其落实于平时教学中。平时能钻研教材，认真备课，多方取经，虚心向老老师讨教。课堂上采取多个有效的教学手段，激发学生爱好，促进学生自主学习，培养学生各方面的能力，并不停进行课堂教学的改革，提升课堂教学效率，为她们成为“创新型”人才打下扎实的基础。在20212021学年度在化学教学方面取得的成绩以下：三、班主任工作方面重视学生行为习惯、学习方法的培养。经过培育一个优异的班干部队伍，带动良好班风的形成。平时和任课老师亲密配合，针对不一样特点的学生采取不一样的方法，努力争取在她们的成长过程中，受到最好指导。在20212021学年度在班级管理方面取得的成绩以下：四、继续教育方面为了提升教学理论功底，丰富教学手段，本人主动参与各类继续教育。如2021年4月16日2021年5月25日参与广东省中小学老师教育技术能力建设项目中级培训。回顾这几年的工作，本人即使取得些进步和成绩，但还存在很多不足，有待改善和继续努力！我将一如既往，踩着时代的节拍，脚扎实地，不停完善自我，超越自我，把青春和热血奉献给我深爱的教育事业。