小班语言教案胖胖兔减肥

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1、小班语言教案:胖胖兔减肥 小班语言活动胖胖兔减肥教案关键包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解小说中胖胖兔减肥的秘密,知道运动是减肥的好方法。探索球的多个玩法。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班语言胖胖兔减肥教案吧。幼儿园设计意图现在肥胖的人是越来越多,怎样让自己变得苗条起来呢?那就要进行减肥。说起“减肥”这个词语对孩子一点全部不陌生。今天这节活动课胖胖兔减肥就是一节让幼儿参加讨论“肥胖”这一社会性问题的语言课。让幼儿知道肥胖会给大家带来哪些麻烦?和让幼儿明白使身体健康的方法。活动目标1、了解小说中胖胖兔减肥的秘密,知道运动是减肥的好方法。2、探索球的多个玩法。活

2、动准备1、毛绒玩具兔子两只 一只身体瘦弱的兔子,一只身体胖大的兔子2、胖胖兔减肥课件;幼儿每人一个皮球。活动过程一、出示瘦弱的小白兔,激发幼儿活动爱好。出示一只身体瘦弱的小白兔:“儿童们好!今天我要和你们一块游戏,来我们一起运动一下吧!”儿歌:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来老师小结:这只小白兔天天和小动物们一起跑步、做操,身体可好了,可是以后它以为运动太累了,天天吃了睡,睡了吃,慢慢的,它的身体发生了改变。二、组织谈话帮胖胖兔减肥,引出活动。1、 出示胖大的兔子 ,关键观察胖胖兔的外形。提问:这只兔子看起来怎样? 很白,很胖 假如幼儿说不出很胖,老师可深入提醒:请幼儿仔细观察它的体形:头、肚子

3、、腿等。老师小结:它看上去很大很胖。因此森林里的小动物们全部叫它胖胖兔,那你们知道胖胖兔很胖了会带来什么麻烦吗? 幼儿自由回复2、生活经验联想:儿童你们以为长得太胖好不好?为何呀? 幼儿:胖了不好,很丑,跑不动等肥胖呀给胖胖兔带来了很大的麻烦,一走起路来就会呼哧呼哧喘气,胖胖兔心里可难受了。那怎么办呢?我们一起来帮帮它吧!想一想有什么好措施能够帮助胖胖兔减肥? 幼儿畅所欲言自由回复老师小结:你们真会动脑筋,给胖胖兔想了这么多的好措施,那胖胖兔到底用谁想到的措施减肥呢?现在我们就一起听听胖胖兔减肥的小说吧!三、引导幼儿欣赏小说,了解小说内容。1、播放课件,幼儿完整欣赏小说一遍。2、老师边提问边操

4、作课件: 1 提问:胖胖兔为何一走起路来就呼哧呼哧喘粗气? 播放课件,启发幼儿学一学 可它以后变成了什么? 运动员小兔 2 师:袋鼠是用什么措施帮胖胖兔变成运动员小兔的? 拍球 3 胖胖兔怎么学会拍球的?幼:袋鼠对胖胖兔说;“你一只脚站在圈里,不要拍到圈外,而且每次连着拍10下”师:第一天,它成功了没有? 没有,它只拍了3下),然后就说什么? 我累死了!拍得手发软,腿发抖 。 播放课件师:第二天胖胖兔又拍了几下?帮它数数看。 播放课件 它拍了几下? 5下 它拍了五下就累的怎么样? 一屁股做在了地上 4 边讲小说边设问:师:袋鼠会对它说什么? 播放课件 , 坚持,快起来,别偷懒!师:胖胖兔还是不

5、起来,我们站起来大声的对它说一次:坚持,快起来,别偷懒! 5 边讲小说边设问:师:胖胖兔在袋鼠的帮助下拍球成功了吗?它由胖胖兔变成运动员小兔减肥成功了吗?师:胖胖兔现在锻炼身体、拍球能做到坚持、不偷懒,最终变成了运动员小兔。 出示最终一个课件四、引导幼儿尝试用多个方法玩皮球。1、拍球是一个很好的运动方法,让胖胖兔变成了运动员小兔,身体变得更健康。那你们想不想也来学一学拍球,也变成一个运动员啊?2、幼儿每人一个皮球,自由尝试玩皮球的方法。老师依据幼儿玩球的情况,进行合适的引导。3、尝试两个人合作玩球,引导幼儿练习滚接球,合作抱球等玩法。五、让幼儿了解使身体健康的方法。提问:除了拍球以外,还有哪些

6、运动项目能使我们身体健康呢? 跑步、做操、跳绳、转呼啦圈 应该怎么样做,我们的身体才会像运动员那样愈加健康强壮呢?老师小结:除了运动外,还要不挑食不偏食,多吃蔬菜水果。这么我们的身体才会变得像运动员一样愈加健康、强壮。活动延伸在户外区中可多提供多种球,供幼儿自由玩耍。活动反思此次活动是一节让幼儿主动参加讨论“肥胖”这一社会性问题的语言课。其目标关键有经过交流,了解锻炼身体的主要性,增加喜爱运动的情感。活动开始,我用一只身体瘦弱的玩具小白兔引出了活动,让幼儿感受到了瘦弱兔子肢体的灵活,运动的主要性。接着又以小小说的形式:“以后,这只瘦弱兔子不喜爱运动了,天天吃了睡,睡了吃”随即出示了胖胖的兔子,

7、让幼儿进行观察,并让幼儿能依据自己的生活经验和己有的知识,大胆表述太胖的部分不利之处。从而引发了幼儿的同情心,在为胖胖兔减肥想措施这一步骤中孩子们畅所欲言,不但把老师或父母,媒体上了解的部分有关减肥的方法方法全部讲述出来了,还能讲出自己在生活中亲身经历的部分感情。孩子讲出了多种运动方法:跑步,跳绳,走路,转呼啦圈在帮助胖胖兔出主意减肥后,便一起观看了小说课件胖胖兔减肥,让幼儿在出色的画面下完整的欣赏了一遍小说,给幼儿对小说的了解做了一次梳理。知道运动是一个很好的减肥方法,同时让幼儿结合自己的生活经验来感知减肥是一个连续的过程。从而让幼儿明白要想做好一件事全部要有坚持不懈的毅力,同时要付出努力。最终又经过探索球的多个玩法,增强了幼儿的喜好,使幼儿对运动产生了强烈的欲望,知道了同伴间的交往,互帮互助的精神。在最终的步骤中,从小说拓展到孩子的生活,结合孩子喜爱的体育活动,激发了孩子主动参加活动的爱好,培养了孩子坚持不懈的品质,同时也教育幼儿要常常运动,这么我们的身体才会更健康。

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